淺談如何做好農牧村中小學的管理工作

【摘 要】農牧村學校教育質量的好與壞，與學校管理者有很大的關系。如何做好中小學的管理工作，已越來越迫切地擺在了我們面前。

【關鍵詞】農牧村 中小學 管理

隨著國家在農牧村改革的不斷深化，我縣農牧村的政治、經濟及教育環境正發生著非常深刻的變化，人們對農牧村中小學教育的要求也越來越高，人們常說，有一個好校長就有一所好學校。誠然，農牧村學校教育質量的好與壞，與學校管理者有很大的關系，如何做好中小學的管理工作，已越來越迫切地擺在了我們面前。

一、管理者始終要保持自信、自律和自強

榜樣的力量是無窮的，無論是在德育教育還是在教研教學方面，管理者一定要身先士卒，一往無前，否則就無法帶好教師隊伍，更談不上搞好農牧村教育。換句話說，連學校領導對待工作都被動應付，敷衍搪塞，甚至不時尋找機會想調往別的單位，還有哪個教師肯安心工作呢？因此，作為農牧村中小管理者，要時刻為廣大農牧民學生家長著想，要為學校負責，為學生負責，要以管理者的崗位職責嚴格要求自己，要有強烈的事業心和高度的責任感。

二、管理者要帶領學校領導班子建章立制，規范辦學

俗話說得好，沒有規矩不成方圓。作為一個單位，一個機構，沒有一定的規章制度，后果是不言而喻的。所以，農牧村中小學校長要重視建立健全各項規章制度，做好各項工作計劃，規范辦學。也只有建立較嚴密、合理，而又切合本校實際的規章制度，才能真正拋開“人管人”的累贅，才可以做到按章辦事，以規管人，就事論事，事半功倍。但要注意的是，制定規劃，既要有近期規劃，還要做好遠期規劃。要結合本學校實際，制定通過努力可以實現的規劃，要在不斷實現短期目標的情況下，再去追求遠期目標。另外，要在強調實施學校規章制度的同時，注意強調人本管理，即在組織管理的過程中不僅要重視教師的主觀能動性和創造性，還要充分考慮學校的規章制度是否有利于教師、學生的發展，是否有利于創造良好的學校氛圍。只有這樣，才能做到規范辦學。

三、管理者要帶好教師隊伍

農牧村學校地處偏僻，條件落后，待遇低下，要想留住優秀的中青年教師，還是有一定的難度。作為學校的管理者，過多的責怪、發牢騷都是徒勞的。我們要主動出擊，對癥下藥。要從各方面關心教師、激勵教師，以激發他們的工作積極性。一是要用人唯賢，不拘一格降人才。二是要讓能者多勞，優勞優酬。要讓有限的資金盡量傾斜在他們身上，要保證優秀教師、骨干教師物有所值，人盡其才。要慷慨地把榮譽給他們，有機地提升他們在學校的地位。三是要重視教師的繼續教育和培訓工作。在這方面管理者要率先垂范，做出表率，力創學習型學校。要鼓勵全體教師將學習與工作有機融合起來，并把它作為一種責任；要在精神上、物質上支持教師參加各類函授與培訓工作；要切實做好校本教研工作，以校本教研帶動教師再學習的積極性。四是管理者要多聽、多看、多走、多說、多交流。多發現教師的優點，適時鼓勵。如果發現不足，要以理服人，以情感人，理情結合，要讓每位教師感到，校長心中有我。閑暇時找教職工談生活、談工作、談業務、談興趣等等。要及時為教師排憂解難，讓教師把學校真正作為最可信賴的堅強后盾?？傊?，要讓廣大教職工體會到在農牧村工作生活，雖然簡樸一點，但是能感覺到踏實、溫暖。

四、管理者力求要辦出學校特色

一所成功的學校，必然是具備自己特色的學校。也就是它必然具備有個性特點、有很好辦學理念的優秀領導班子，有一支有創造性的教師隊伍，有一群思想活躍且有特點的學生。要想做到這一點：一是管理者要適應時代的要求，很好地解讀素質教育而向全體學生的觀念。要全面理解均衡教育的概念，既要做好培優工作，讓每個優等生有更上一層樓的機會；又絕不放棄“轉差”工作，讓他們有進步的喜悅，一步一個腳印地向前攀登。二是要充分認識到“開齊開足課程”的重要性。管理者要有廣泛的健康的體育文藝等方面的愛好，要敢于開拓創新，要善于挖掘一切可以利用的資源，組織一系列興趣組活動。諸如開辦語、數、英、體育、書畫興趣小組等等。鼓勵學生發展自己的興趣特長。三是要明確職責范圍，適當為自己減壓。在當今教育環境下，維穩工作、校園安全、教學質量、開源節流……都是學校的重要工作，管理者的壓力確實不輕。但是，作為管理者，要有一個清醒的頭腦，明確自身職責，適時為自己減壓：一是管理者要有層級管理理念，制定科學而實際的管理制度，自上而下，上通下達，要明確班子成員乃至老師的職責范圍，該由誰負責的事，就由誰去負責操辦，但這不等于置之不理，撒手不管。二是要廣開言路，集思廣益，發揚民主，聚眾之長，去解決一些棘手的事或自己很難考慮成熟的事。三是要學會推辭。例如，不必自己親自到場的各種檢查、調查，迎來送往，或一般會議、匯報等，應嚴格按照職能分工，多交給下屬去做。這樣你就可做得有模有樣，輕松灑脫。

總之，新的形勢下，農牧村中小學管理者任重而道遠，我們一定要找準自己的位置，明確自己的職責。在日常的學校管理工作中，要多學習，多思考，多傾聽，多調查，認認真真做好每項工作，努力做一個優秀的領頭雁。