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從圖書館建設(shè)對(duì)提升群眾閱讀興趣的作用說(shuō)起

2013-04-12 00:00:00穆玉霞
教育教學(xué)論壇 2013年43期

摘要:隨著信息時(shí)代的發(fā)展,群眾的閱讀興趣在逐年下降,如何提高群眾的閱讀興趣,圖書館肩負(fù)著時(shí)代重任,文章從四個(gè)方面論述了圖書館在提高群眾閱讀興趣方面的重要作用。

關(guān)鍵詞:圖書館;建設(shè);群眾;閱讀興趣

中圖分類號(hào):G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)43-0137-02

4月18日,在第18個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,由中國(guó)新聞出版研究院組織實(shí)施的第十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查項(xiàng)目在京召開成果發(fā)布會(huì),綜合各種媒介的閱讀情況得出結(jié)論:2012年我國(guó)18~70周歲國(guó)民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為76.3%,比2011年的77.6%下降了1.3個(gè)百分點(diǎn)。而人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本,根據(jù)國(guó)際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計(jì),韓國(guó)大概11本,法國(guó)8.4本,美國(guó)讀7本,由此來(lái)看國(guó)民的閱讀狀況仍然不容樂觀。那么對(duì)于如何提升群眾的閱讀興趣,圖書館建設(shè)在其中起著怎樣的作用呢?

一、建設(shè)多需求的圖書館來(lái)滿足不同層次群眾的興趣

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,休閑娛樂的形式越來(lái)越多,群眾閱讀的方式、閱讀需求都在發(fā)生著巨大的變化,圖書閱讀、報(bào)紙閱讀、期刊閱讀、數(shù)字化閱讀等等不一而足,如果還是一味追求將群眾請(qǐng)進(jìn)圖書館閱讀或者借閱圖書,此類方式顯然帶來(lái)了極大的約束性,不利于增強(qiáng)人們的閱讀興趣,那么就只有改變過(guò)去的借閱方式才可便于大家閱讀。從“有數(shù)字化閱讀行為的成年人中超過(guò)九成為49周歲以下人群,紙質(zhì)讀物閱讀仍是七成以上國(guó)民偏好的閱讀形式”的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,圖書館的魅力仍然很大,問題的關(guān)鍵是如何將圖書推介給群眾、如何吸引群眾前來(lái)借閱。傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀形式符合大眾口味,但購(gòu)買成本較高,傳播范圍有限,這就更需要圖書館工作人員在圖書館走進(jìn)群眾,在基層中傳播文化等方面多下功夫。圖書的種類繁多,有的需要收藏,有的可以摘錄,有的只需瀏覽,因此圖書館建設(shè)中的資金投入也呈多樣化,只有這樣才能滿足群眾的多種需求,才能更好地服務(wù)于群眾。在發(fā)達(dá)地區(qū)可以將圖書館根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同區(qū)域,如:傳統(tǒng)讀物區(qū)、休閑讀物區(qū)、專業(yè)技術(shù)類讀物區(qū)、報(bào)紙區(qū)、期刊區(qū)、數(shù)字區(qū);貴賓區(qū)、普通區(qū)等以適應(yīng)不同的群體。在欠發(fā)達(dá)地區(qū),應(yīng)有針對(duì)性地設(shè)置圖書分類,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娨鸬剿枷虢逃蛦⒚傻墓δ堋鞑ブR(shí)的功能、文化娛樂的功能等,更加追求滿足于群眾的實(shí)際需要。

二、舉辦多種形式的閱讀活動(dòng)提高群眾對(duì)閱讀的關(guān)注

第十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示:“我國(guó)國(guó)民對(duì)當(dāng)?shù)嘏e辦全民閱讀活動(dòng)的呼聲較高,而農(nóng)村居民的期望程度要高于城鎮(zhèn)居民。2012年有69.2%的18~70周歲國(guó)民認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動(dòng)或讀書節(jié),比2011年的62.6%增長(zhǎng)了6.6個(gè)百分點(diǎn),其中,城市居民認(rèn)為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)該舉辦閱讀活動(dòng)的比例為65.6%,農(nóng)村居民中這一比例高達(dá)73.2%。”讓群眾走進(jìn)圖書館還不是圖書館建設(shè)的終極目的,讓圖書館走進(jìn)群眾中才是圖書館建設(shè)的根本。舉辦多種形式的閱讀活動(dòng),讓圖書走進(jìn)群眾中不失為良策。一味買書投入較大,且有的并不必要;借閱圖書能夠節(jié)約資金,且能督促人積極閱讀。定期舉辦讀書節(jié),為群眾辦理借閱卡,向群眾推介圖書,請(qǐng)作者為群眾作報(bào)告等等,使圖書館不再囿于狹小的空間,只有讓群眾了解圖書館、認(rèn)識(shí)圖書館,才能走進(jìn)圖書館。山東萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院圖書館在趙執(zhí)信紀(jì)念館定期舉辦的“顏山講座”既弘揚(yáng)了博山文化,又向群眾推介了圖書,對(duì)于提高群眾的文學(xué)欣賞水平起到了積極作用。又如聯(lián)系新聞時(shí)事、社會(huì)活動(dòng)等,配合學(xué)校舉行讀好書征文比賽,在推介圖書的同時(shí)向?qū)W生介紹圖書館的發(fā)展情況,為他們今后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),也是一種成功的辦法。

三、培訓(xùn)一專多能的圖書管理人員加強(qiáng)圖書館的建設(shè)

思路決定出路,要讓圖書館闖出新的路子就需要高素質(zhì)的圖書管理人員,既要通曉圖書管理學(xué)、檔案管理學(xué),具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并具備利用現(xiàn)代化手段收集、整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力,也要懂得營(yíng)銷策略、文學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)等等,做到一專多能。我們必須看到,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代數(shù)字化圖書館的快速發(fā)展對(duì)圖書管理人才提出了新的要求。建立和完善制度化、人性化的圖書館管理體系,形成科學(xué)長(zhǎng)效的管理制度,營(yíng)造“人盡其才,才盡其用,人得其樂”的工作環(huán)境是培養(yǎng)圖書管理人員的有效途徑。要深入了解圖書管理員專業(yè)發(fā)展的需求,引領(lǐng)其專業(yè)發(fā)展的正確路徑,幫助他們解決專業(yè)發(fā)展的困惑,為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期舉辦培訓(xùn)活動(dòng),外派參加培訓(xùn);舉辦基本功比賽,骨干管理員評(píng)選;鼓勵(lì)圖書管理員參加各級(jí)管理能力比武、論文評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新,不斷開拓圖書館建設(shè)的思路;大力表彰各類獲獎(jiǎng)人員等。既要從思想上引領(lǐng)圖書管理員愛崗敬業(yè),也要從制度上加以督促,促使他們干有目標(biāo),干有動(dòng)力,在工作中體會(huì)快樂與幸福,以進(jìn)一步提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量。

四、拓寬不斷創(chuàng)新的圖書館建設(shè)思路激發(fā)讀者的興趣

思路決定出路,態(tài)度決定高度。不可否認(rèn)在多元化的時(shí)代,現(xiàn)今圖書館的發(fā)展遇到了瓶頸,學(xué)校圖書館因?yàn)橛袑W(xué)生的存在,狀況好得多,而社會(huì)圖書館則問津的人少之又少,更有甚者不知道圖書館的存在,究其原因是多方面的,諸如政府投入不足、工作人員太少、圖書存量不夠、傳播推廣活動(dòng)不足等等,但與圖書館對(duì)自身要求的滯后有著很大的關(guān)系,滿足于眼前的工作,不追求圖書館發(fā)展的高層次,不主動(dòng)迎合群眾的需求,甚至不去研究讀者的興趣所在,進(jìn)而開拓圖書館建設(shè)的新思路,這樣的圖書館只能是默默無(wú)聞,難以形成門前車水馬龍的景象,對(duì)于繁榮社會(huì)文化、提升群眾素質(zhì)所起的作用將大打折扣。因此圖書館的建設(shè)必須在理念上跟上時(shí)代的步伐,向社會(huì)宣傳圖書館的作用,向群眾推薦各種圖書,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)基層,讓群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館,轉(zhuǎn)變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)上門,充分發(fā)揮圖書館的宣傳作用。在拓寬圖書館建設(shè)思路方面,創(chuàng)建社區(qū)圖書館是一項(xiàng)重要措施。社區(qū)圖書館在豐富群眾生活、建設(shè)城市社區(qū)文化方面具有舉足輕重的地位。社區(qū)圖書館的建立,使得社區(qū)文化的傳播具備了主陣地,給群眾汲取文化營(yíng)養(yǎng)、提高自身素質(zhì)、打發(fā)閑暇時(shí)光提供了核心場(chǎng)所,也為發(fā)展社會(huì)主義文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增加了重要砝碼。當(dāng)今世界提倡終身學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人們“活到老、學(xué)到老”。社區(qū)圖書館的建立,給人們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活提供了得天獨(dú)厚的場(chǎng)所。之前人們總是抱怨在居住社區(qū)學(xué)習(xí)沒有氛圍,社區(qū)圖書館的出現(xiàn)合理地彌補(bǔ)了這一缺陷,它以豐富的圖書文獻(xiàn)資源、配套的學(xué)習(xí)措施以及專業(yè)的管理人員為基礎(chǔ),是人民群眾終身學(xué)習(xí)的主陣地,對(duì)于群眾整體文化素質(zhì)的修養(yǎng)提高所起到的作用是不言而喻的。

綜上所述,建設(shè)多需求的圖書館是目標(biāo),舉辦多種形式的閱讀活動(dòng)是推手,培訓(xùn)一專多能的圖書管理人員是基礎(chǔ),拓寬不斷創(chuàng)新的圖書館建設(shè)思路是保障,這樣就會(huì)完善圖書館建設(shè)制度,促進(jìn)圖書館的建設(shè)更上一層樓。隨著科技的進(jìn)步和生活水平的不斷提高,圖書館事業(yè)的發(fā)展必將向著數(shù)字化、大眾化的方向發(fā)展,其時(shí)效性、便捷性和娛樂性將吸引著人們不斷涌向圖書館,其也將成為人們生活不可或缺的一部分,陪伴著人們?cè)跁r(shí)代的浪潮中不斷前行。

參考文獻(xiàn):

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[2]楊鵬星.基層圖書館在新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的作用探析[J].圖書館工作,2009,(8):98-99.

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