我國(guó)高校體育存在的風(fēng)險(xiǎn)及控制措施

中圖分類(lèi)號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2013）11-000-01

摘 要 體育運(yùn)動(dòng)本身就具備特殊性，這使得高校體育中存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，如何控制體育風(fēng)險(xiǎn)，減少事故的發(fā)生，是高校體育工作者面臨的一個(gè)重要任務(wù)。本文從高校體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述，為高校體育存在的風(fēng)險(xiǎn)及控制措施提出了一些可行的對(duì)策。

關(guān)鍵詞 高校體育 風(fēng)險(xiǎn) 控制措施

體育教學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，教師在其中指導(dǎo)學(xué)生完成體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程需要以運(yùn)動(dòng)的形式來(lái)完成，就不能避免體育運(yùn)動(dòng)的特殊性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。從學(xué)生層面來(lái)說(shuō)，體育風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生不僅與大學(xué)生擁有多少體育知識(shí)，掌握多少運(yùn)動(dòng)技能，積累多少運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，還與學(xué)生的身體條件息息相關(guān)。從教師層面來(lái)說(shuō)，體育風(fēng)險(xiǎn)與教師的組織方法等密切關(guān)聯(lián)。此外，體育風(fēng)險(xiǎn)還與運(yùn)動(dòng)環(huán)境、天氣情況等相關(guān)。體育風(fēng)險(xiǎn)會(huì)阻礙正常的體育教學(xué)，甚至?xí)o學(xué)生的身體健康帶來(lái)很大的傷害。

一、高校體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

（一）什么是高校體育風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)是指未來(lái)結(jié)果的不確定性，既包括好的結(jié)果，也包括壞的結(jié)果。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是指判斷和甄別風(fēng)險(xiǎn)，以確定風(fēng)險(xiǎn)的存在。高校體育中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別則是預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)傷害可能發(fā)生的場(chǎng)所、時(shí)間、傷害分類(lèi)和發(fā)生這些傷害的根本原因等?；诖?，我們通過(guò)研究把大學(xué)生體育風(fēng)險(xiǎn)分為學(xué)生的心理風(fēng)險(xiǎn)、行為風(fēng)險(xiǎn)、體能風(fēng)險(xiǎn)以及管理風(fēng)險(xiǎn)。而風(fēng)險(xiǎn)因素的來(lái)源則包括學(xué)生、教師和管理三方面的因素。

具體來(lái)說(shuō)，高校體育風(fēng)險(xiǎn)具有以下幾種：一是特殊疾病，包括心臟病、肺炎、支氣管炎等，這些病會(huì)突然發(fā)生，甚至毫無(wú)征兆。二是一般性疾病，包括中暑、發(fā)燒、暈倒、腹痛等。三是指骨折、拉傷、擦傷這一類(lèi)疾病，包括老師能夠發(fā)現(xiàn)和無(wú)法觀察到的兩種情況。

（二）高校體育風(fēng)險(xiǎn)存在的原因

針對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，我們研究了體育運(yùn)動(dòng)中風(fēng)險(xiǎn)存在的原因。

首先，運(yùn)動(dòng)本身就具備危險(xiǎn)性：運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷可能會(huì)造成肌肉的疲勞和損傷、集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)發(fā)生沖撞現(xiàn)象、水中運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致嗆水、憋氣等。這些運(yùn)動(dòng)有的會(huì)造成自己的損傷，有的會(huì)造成他人的損傷。只要有運(yùn)動(dòng)，就有傷害發(fā)生的可能性，必然存在風(fēng)險(xiǎn)。

其次，學(xué)校的體育管理機(jī)制不善也是體育風(fēng)險(xiǎn)的因素之一。比如，學(xué)校在對(duì)體育課程進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，沒(méi)有選擇合適的器材擺放位置，沒(méi)有檢查場(chǎng)地狀況，沒(méi)有充分了解學(xué)生的身體狀況，這些都很可能導(dǎo)致體育潛在風(fēng)險(xiǎn)的爆發(fā)。

再次，學(xué)生薄弱的體育風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是風(fēng)險(xiǎn)存在的根本原因。學(xué)生的年齡特征使得他們?nèi)菀谞?zhēng)強(qiáng)斗勝，往往不重視體育風(fēng)險(xiǎn)的存在，不考慮自身的運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等客觀條件，常常不遵循運(yùn)動(dòng)規(guī)則，從而造成傷害事故。

二、高校體育風(fēng)險(xiǎn)的控制措施

（一）提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

上文中我們提到，學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱是高校體育風(fēng)險(xiǎn)存在的根本原因，因此，提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是高校體育風(fēng)險(xiǎn)控制的首要措施。我們?cè)陂_(kāi)展體育活動(dòng)之前，要先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，讓他們學(xué)會(huì)識(shí)別、評(píng)估和處理體育風(fēng)險(xiǎn)。在開(kāi)展體育活動(dòng)的過(guò)程中，我們也要適時(shí)提醒學(xué)生，讓他們始終保持警覺(jué)的狀態(tài)，避免事故的發(fā)生或是降低事故的傷害。

（二）建立學(xué)生的健康檔案

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)生的健康檔案，這樣有利于追蹤和監(jiān)控學(xué)生的身體健康狀況。學(xué)校要定期開(kāi)展學(xué)生體檢活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況，并將體檢結(jié)果錄入學(xué)生的健康檔案中，以備查詢(xún)使用。高校體育工作者在開(kāi)展體育教學(xué)之前，除了備課之外，還應(yīng)當(dāng)查閱學(xué)生的健康檔案，了解學(xué)生的運(yùn)動(dòng)承受能力，因材施教，合理地安排每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

（三）購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)

購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)是一種很好的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移方式，高校為自己購(gòu)買(mǎi)學(xué)校體育責(zé)任保險(xiǎn)、并為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)生個(gè)人意外傷害保險(xiǎn)能夠很有效地轉(zhuǎn)移體育風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)人意外傷害保險(xiǎn)可以有效解決學(xué)生在體育活動(dòng)中發(fā)生的一般意外傷害，例如骨折、脫臼等，避免經(jīng)濟(jì)糾紛。而學(xué)校體育責(zé)任保險(xiǎn)則能夠在體育環(huán)境造成的意外傷害中，減少不必要的經(jīng)濟(jì)糾紛，降低學(xué)校的經(jīng)濟(jì)損失。

（四）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材的維護(hù)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材的維護(hù)管理工作。首先，在設(shè)計(jì)和安裝運(yùn)動(dòng)設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器材時(shí)，要以安全作為第一原則，盡量避免不安全因素的產(chǎn)生，減少環(huán)境安全隱患；其次，應(yīng)當(dāng)安排專(zhuān)員負(fù)責(zé)體育場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材的管理，包括日常檢查和維護(hù)工作；

三、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生是一個(gè)熱愛(ài)體育的群體。學(xué)校和教師都應(yīng)當(dāng)客觀看待體育中存在的安全問(wèn)題，正視體育風(fēng)險(xiǎn)的存在，不能談到風(fēng)險(xiǎn)就變臉，更不能影響正常體育教學(xué)和體育活動(dòng)的開(kāi)展。我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)體育風(fēng)險(xiǎn)的存在，提高自己和學(xué)生的體育風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立學(xué)生的健康檔案，購(gòu)買(mǎi)全面的保險(xiǎn)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)設(shè)施的維護(hù)，從多方面來(lái)預(yù)防和杜絕體育事故的發(fā)生，使高校體育獲得更好的教學(xué)效果，為社會(huì)培養(yǎng)出發(fā)展更全面，能力更卓越的人才。

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