脊柱微調技術結合疼痛教育治療老年腰痛

尚曉娜，姜慧強

(吉林省人民醫院，長春 130021)

腰痛是骨科及康復科門診最常見的病癥之一，在臨床上以腰部一側或兩側發生疼痛為主要癥狀，中老年人多發[1]。在脊柱微調技術治療老年腰痛的過程中，護理干預是一個不可忽視的問題，有時甚至是十分重要的環節。在臨床護理工作中，患者的心理狀態、對疾病的相關知識教育程度、功能鍛煉方法對于下腰痛患者療效的改善與恢復具有很強的指導意義[2]。

1 臨床資料

60例均為2009年1月-2013年2月在我院住院病人,診斷為與腰部肌肉、韌帶、椎骨、椎間盤、關節突等損傷相關的腰痛。其中男25例，女35例，年齡最大81歲，最小52歲，平均年齡(66.06±6.83)歲，隨機分為實驗組和對照組各30例。2組在年齡、性別、病情等方面比較差異無統計學意義。

2 方法

2.1 脊柱微調治療方法 2組均接受脊柱微調技術治療，由治療師一對一完成，1次/d，每周連續治療6 d。

2.2 疼痛教育方法 對照組按常規護理方法實驗組除接受常規護理外,進行疼痛教育。內容包括：治療前教育、心理指導、行為指導[3]；治療中教育指導患者身心放松，同時在治療室播放一些舒緩的音樂，讓患者學會在音樂的享受中分散其注意力，可以達到很好的放松效果；治療后教育，明確告知患者，避免誘發多種復發因素[3]。

2.3 評價指標 VAS標準1～3分為輕度疼痛；4～7分為中度疼痛；8～10分為重度疼痛。治療1周結束時，由疼痛護理人員發放自制的疼痛控制滿意度問卷調查表，采用滿意、較滿意和不滿意表示。

3 結果

3.1 2組治療前后VAS評分比較 見表1。

表1 2組治療前后VAS評分比較(±s,n=30) 分

3.2 2組對疼痛控制的滿意度比較 見表2。

表2 2組對疼痛控制的滿意度比較(n=30) 例(%)

4 小結

脊柱微調手法對于腰痛癥治療具有很好的療效及安全性，在治療同時成功的疼痛教育具有不可忽視的作用，通過患者心理動態和情緒的掌握，采取針對性的宣教，提高了患者對疾病的認知程度，通過實施疼痛教育，融洽了護患關系，減少了護患糾紛，縮短了住院時間，提高了患者生活質量。

[1]姜慧強,范振林.脊柱微調技術聯合針刺治療老年腰痛60例臨床觀察[J].中國老年雜志,2012,12(32):5323-5324.

[2]王大興,解京明,鄧虹,等.退變性慢性下腰痛與社會心理因素的相關性研究[J].中國全科醫學,2011,14(4):442.

[3]梁鳳珍,陳蕾,王秀瑩.中醫情志護理方法[J].長春中醫藥大學學報,2010,26(3):428.