乘風破浪創佳績

80年代初，伴隨著農村改革的步伐，農業廣播電視學校創建。農廣校運用現代傳播手段實施教學，打破了時空限制，方便了廣大農村基層干部和農民，彌補了農村成人教育和職業教育資源的不足，為多快好省地培養初、中級農業技術人才，全面提高農民科技文化素質開辟了一條新路，在改革開放和發展社會主義市場經濟中顯示了強大的生命力，已成為我國農村教育和農技推廣戰線的一支重要力量。

黨的十五大提出，我國現代化建設的進程，在很大程度上取決于國民素質的提高和人才資源的開發。為貫徹落實黨的十五大精神，實現農業和農村經濟“九五”計劃和2010年遠景目標，保證農業綜合生產能力、農村經濟水平和農民收入再上新的臺階，1997年12月，《國務院辦公廳轉發農業部國家教委等單位關于進一步辦好農業廣播電視學校意見的通知》（國辦發[1997]44號），一份溫暖而厚重的大禮送到了農民教育培訓工作者的心坎上。

國務院為學校下發《通知》，具有里程碑的意義。文件明確了農廣校的發展目標和任務：發揮電化教學優勢，加速培養人才；實施科教興農，普及科學技術；培訓農村基層干部，為基層組織建設服務；面向老少邊窮地區，積極參與扶貧攻堅；堅持教書育人，促進農村精神文明建設。同時，要求各級政府加強領導，增加投入，改善辦學條件。一系列現實性、針對性、前瞻性的措施，著實振奮人心！抓住了農業發展的要害、回應了基層關切、兼顧了當前長遠。這是在促進現代化建設進程的歷史階段，在貫徹十五大精神關鍵之年，黨中央、國務院高瞻遠矚，從戰略和全局的高度，科學把握農業發展規律的英明決策。

《通知》首次明確了農廣校的發展目標和任務，這給農廣校工作者吃了定心丸。激勵農廣校工作者安心工作、潛心研究，鞭策他們深入基層、熱心服務，提高廣大農民群眾的科技素質。經過多年的改革和發展，各級農廣校成為我國農民教育培訓公共服務機構，成為公益性農業社會化服務體系的有機組成部分。

柳 健