思維可視化導圖工具探究

馬晨輝

思維可視化可以看作是“一種強大的圖形技術，這種技術為開發大腦潛能提供了一種通用的工具”。通常它也是一種輔助記筆記，促進人們思維發散的“工具”，是一種能夠促進教學設計改進，幫助教學實施以及教學評價的工具。實際上，思維可視化的用途很多，不僅可以用來記筆記、梳理知識、小組協同學習、進行頭腦風暴等，還可以進行文學創作、思維決策，分析問題的各種影響因素、對知識進行二次加工、方便呈現以及設計規劃等。

總體上說，思維可視化是利用圖形化、形象化的形式來表達人們頭腦中形成的概念、知識、思想等，把隱性知識顯性化、可視化，方便人們思考、表達、理解并能促進交流的一種圖形技術。在教學應用方面，主要是在利用思維可視化技術進行各個學科的教學設計，新的教學法的探索，知識管理等。當然，在進行思維可視化的實際開發與應用過程中，最基本的要求是能進行思維導圖的繪制。在進行學科教學設計時，受環境的局限，大都是采用手繪思維導圖的方式，其效率低下和效果差是可想而知的。為了解決這一狀況，各種支持思維可視化導圖的繪制軟件工具相繼出現了，我們也可稱之為“工具”之工具。為了便于大家有效了解和使用這些工具，本文重點對這些工具的功能特點進行梳理和分析。

● XMind

XMind是一款易用性很強的國產思維導圖（Mind Map）軟件（但是官方網站使用的是英文）。其用戶界面見圖1。Xmind可以繪制各種導圖，包括思維導圖、魚骨圖、二維圖、樹形圖、邏輯圖、組織結構圖等。用這款軟件將自己制作的思維導圖上傳到網絡中和別人分享，并能瀏覽、評論、收藏以及下載其他用戶上傳的思維導圖。由于是中文界面，所以我國的初學者學起來比較方便。

● FreeMind

FreeMind是一款基于Java語言的跨平臺開源思維導圖軟件，可以運行在Windows、Linux以及Mac等多種操作系統上，所有功能完全免費使用，并且國內已有針對各個版本的漢化包，用戶界面見上頁圖2。FreeMind最吸引人的特點之一是它定義了大量的快捷鍵，可以很方便地使用快捷鍵插入、編輯和瀏覽平行節點、子節點，這些快捷鍵在進行頭腦風暴、整理思路以及節點眾多時給使用者帶來了極大的方便。

● MindManager

MindManager是一款由美國Mindjet公司開發，用于創造、管理和交流思想的通用標準的付費商業繪圖軟件，用戶界面見下頁圖3。該軟件功能豐富，簡單易用，快速上手，特別適合于進行思維導圖的創建和管理。用MindManager可以創作出內容豐富美觀的可視化圖形，可以將不同節點之間的關系用各種彩色線條連接起來，可以改變背景圖像為自己想要的圖像，對用戶認為重要的信息添加編號和改變顏色，能夠用分界線對信息分類，同時還能夠添加浮動的節點并能對每一個節點添加注釋，方便自己和他人瀏覽。另外，MindManager很重要的特點之一是提供了大量豐富的模板，用戶可以選擇從模板創建自己的思維導圖。

● iMindMap

iMindMap是思維導圖創始人托尼·巴贊（Tony Buzan）領導的團隊開發的思維導圖軟件，基于Java語言開發，支持Windows、Linux和Mac多種操作系統，用戶界面見圖4。這款軟件相對其他軟件功能更為專一，被設計只用來制作思維導圖，而不是其他諸如概念圖或流程圖等圖形，所以在制作思維導圖方面比其他軟件顯得更為專業。iMindMap的軟件界面十分簡潔美觀，所有的工具按鈕都用形象的大圖標來顯示，從這個角度說，軟件本身就十分符合思維可視化的要求。

● MindMapper

MindMapper是由Buzan Organization公司開發的一款專業的，實現可視化概念圖的商業智能工具軟件，界面見圖5。該軟件的功能極其豐富，能夠幫助用戶發散聯想、頭腦風暴、羅列屬性、整體規劃、分析因果以及進行逆向思維，十分適合思維導圖的制作。

● Inspiration

Inspiration是一款以制作思維導圖為主要功能的思維學習工具軟件，用戶界面見圖6。該軟件制作的思維導圖十分美觀，也非常符合托尼·巴贊所描述的思維導圖的特征，中心節點與其子節點之間的連線自動生成不同的顏色，而且任意兩個節點連線的顏色都可以修改。Inspiration還提供了豐富的圖庫資源，為用戶在思維發散過程中的想法的可視化提供了很大程度的幫助。

在思維可視化的具體應用過程中，使用思維導圖工具制作導圖是最基本的條件，也是人們進行問題思考與解決的過程。在眾多的思維導圖工具軟件中，每一款都有自己的特點和特色。Mindmanager是研究者關注比較多的一款，目前已發表的許多文章都有對它的功能特征、使用技巧等方面的詳細介紹，同時在網絡教學中，還使用其設計專題網站的導圖系統。Inspiration也是在研究論文中出現較多的思維導圖軟件，大都是先介紹Inspiration的使用方法，優點分析和理論依據，最后根據具體的學科，制作出與學科教學內容結合的思維導圖。就目前而言，關于思維導圖軟件的研究正在從個人制作思維導圖向多人協同制作的趨勢發展，有關思維導圖分享、網絡中傳播交流、多人共同制作思維導圖已成為一個研究的重要方向。