淺議法語聯誦現象

李新艷

摘 要：聯誦（liaison）是學習法語必須要了解的語言現象，否則會影響到法語的口語、聽力等方面水平的提高。梳理了這個現象的常用規則，以期能對法語學習起到一定的幫助。

關鍵詞：聯誦；介詞；單音；節奏

聯誦是法語一種特殊的語音現象。當前一個單詞詞末輔音字母不發音時，在同一個節奏組中，跟隨其后的單詞詞首如果以元音或啞音h開頭，則與該元音合為一個音節，這種現象稱作聯誦，并且發音上有時進行變化。

一、節奏組的劃分

首先我們了解一下節奏組的劃分，它大致有以下幾種情況。

（一）修飾成分+被修飾成分，構成一個節奏組

Plusieurs élèves

（二）被修飾成分+修飾成分（單音節詞），一個節奏組

Une robe rouge

（三）被修飾成分+修飾成分（多音節詞），構成兩個節奏組

Le supermarché/universitaire

（四）固定詞組或習慣短語

Une salle de bains

二、聯誦分為必須聯誦、禁止聯誦、自由聯誦

（一）必須聯誦 liaison obligatoire

1.代詞主語+動詞

on a nous allons

2.限定詞（冠詞、品質形容詞、主有形容詞、指示形容詞、數詞）+名詞

des élèves cet école cinq heures

3.動詞或助動詞和其后的成分

ils sont au restaurant

4.介詞+名詞

dans une piscine en Espagne

5.代詞+動詞/動詞+代詞

allez-y manges-en

6.大多數復合名詞和常用短語之間必須要聯誦。

de mieux en mieux pas à pas

7.助動詞avoir與être+p.p（過去分詞）之間

elle est entrée

（二）禁止聯誦 liaison défendue

1.名詞主語+動詞

Les Chinois/aiment le tofu

2.在倒裝句中，主語代詞不能與后面的表語，過去分詞等聯誦

Sont-ils/professeurs？

3.以噓音h開頭的詞，連詞et不能與后面的詞聯誦

Le/héros，un collègue et/une amie

4.名詞短語當中出現的表示復數的字母s，不能與后面的成分聯誦。

des salles à manger

（三）自由聯誦 liaison facultative

1.復數名詞和后面的形容詞不聯誦，有時為了強調數的區別，可以聯誦

（名詞+形容詞，通常不聯誦，但是當名詞為復數時，可以聯誦）

un enfant adorable （不連） des enfants adorables （可以聯誦）

2.連詞et可以與前面的詞聯誦（前連后不連）

professeurs/et étudiants

3.某些副詞和其后面的成分（常見）

pas encore assez utile

4.副詞和它修飾的形容詞之間

pas encore très heureux

5.某些介詞和其補語（隨意）

après une journée

6.quand與dont和后面的成分可以聯誦。

Quand on parle fran？ais dont il est

（四）聯誦的特殊情況

1.詞末輔音字母前有一個發音的r時，通常字母r與后面單詞首字母連音，不聯誦

trois heures et demie nord-est 但是：leurs amis plusieurs années 要聯誦。

2.鼻音在聯誦中要保留鼻化元音 un，aucun，on，rien，en un étudiant bon appétit

參考文獻：

[1]Martin Riegel. Grammaire méthodiques du fran■ais. Presse Universitaire de France，1994.

[2]Jean Claude Chevallier. Grammaire Larousse du fran■，ais contemporain. Librairie Larousse，1964.

（作者單位 大連外國語大學）

？誗編輯 韓 曉