理性早教 給孩子一個未來

孫曉菲

近年來，沈陽市通過發揮政府的主導作用，借助高校資源優勢，深入社區服務大眾，初步形成了政府、高校、社區“三位一體”人口早教工作模式，并取得了階段性的成果。

《全國家庭教育指導大綱》明確提出人口計生部門負責0-3歲人口早期教育工作，沈陽市人口與計劃生育委員會聯合沈陽大學成立了沈陽市人口早教發展中心，下設區縣級的人口早教指導站，街道人口早教指導所，社區人口早教指導室，學科教授、高級育嬰師、受過專業培訓的早教志愿者等大批投入早教一線。

社區作為基層網底，對于促進0-3歲兒童早期發展工作的深入發展起到了橋梁和紐帶的重要作用。記者走進作為沈陽0-3歲兒童早期發展工作試點區的大東區人口早期教育指導中心，這里建筑面積520平方米，設有綜合培訓中心，包括早教指導員培訓、嬰幼兒家長及看護人培訓、孕婦培訓等；嬰幼兒智能發展測評中心，包括測評量表、測評工具、寶寶檔案等。在嬰幼兒活動室，開發嬰幼兒潛能的圖書、玩教具、音像制品等玲瑯滿目。一位正在為寶寶讀書的媽媽非常開心地表示，“這個早教中心是媽媽們的最愛”。她說，以前一直認為早教沒用，寶寶還小，只要吃好玩好、健康就行，不要給孩子太多的壓力，搞得很累。來到這里才明白，這種想法忽略了寶寶們生來具有的天性和潛能。一位正陪寶寶玩玩具的姥姥說，現在隔代人成為看護寶寶主力軍，但老人對寶寶的身體極其關心，卻往往忽略心智及社會性的培養，教育方面也更多的是溺愛，缺少理性。“來到這里長見識了！”

提高出生人口素質，事關千家萬戶的幸福，事關國家和民族的未來。“給孩子們一個現在，他們將擁有更好的未來！”早教工作有利于孩子的身心得到全面發展，為孩子未來的全面發展奠定堅實的基礎。