一個不會燒菜的媽媽

沈逸昕

“×××（爸爸的名字），油夠不夠？”

“魚有沒有熟啊？”

“鹽放多少？”

哎，一聽就知道又是老媽在掌勺了。現(xiàn)在一般人家里面都是由媽媽掌勺的，可我們家就不同了，因為我們家里都是爸爸燒菜，而爸爸出去辦事不能回來時，媽媽和我大多去餐廳吃飯。這一次，我與爸爸從老家回來，媽媽早就打算燒好菜等我們的。雖然我們回來得早，可她為了犒勞我們，決定這頓飯還是由她來做。

媽媽右手拿著菜刀，慢慢地切著，剁一下，歇一歇，再剁一下，又歇一歇后，來了個快速切法，“叮叮當(dāng)當(dāng)”之后，菜桿子斷得整整齊齊，像被磨過似的。“媽媽，你切青菜還是蠻有潛力的呀，以后青菜都由你來切。”我夸獎媽媽，媽媽忙碌得顧不上回答。然后，媽媽開火加油，接著菜就像瀑布一樣“飛”進了油鍋，頓時“油花四濺”，媽媽嚇得往后退了幾步，但青菜們卻完成了它們一生的夢想——飛！此時，爸爸喊：“快點炒，快點炒！”媽媽拿起鐵鏟，胡亂炒了起來。她幾鏟子下去，不得了了，50.5%的青菜飛了起來，并在空中轉(zhuǎn)體360度，以最快的速度落了下來，還有幾個“逃兵”落在了鍋以外的地方。我很“佩服”媽媽的翻菜功。不一會兒，媽媽走到我的身邊，來看我在干什么，爸爸大叫：“菜——，你的菜——！”媽媽急急忙忙跑回去，把菜“救”出鍋，放入盤子里。

這樣的故事在我們家已經(jīng)上演N次了，可媽媽是學(xué)了忘，忘了學(xué)，技術(shù)總不見長進。媽媽說自己沒燒菜天分，屬于先天缺陷。這就是我們家好玩又好笑且可愛的媽媽。

幸福點評：文章通過對人物語言、動作的描寫，給我們塑造了一位不會做菜的媽媽的形象。“慢慢地切”、“剁一下，歇一歇”、“嚇得往后退”等細(xì)致入微的動作刻畫讓人物形象栩栩如生。文中個性化的語言描寫讓人物形象更加豐滿、躍然紙上。文章開頭未見其人先聞其聲的寫法很新穎。