強化素質提升激發工會活力之我見

劉靳

企業要想在激烈的市場競爭中永立潮頭，立于不敗之地，關鍵在人才，關鍵在于企業職工隊伍的綜合素質。工會作為最貼近職工生產生活的一級組織，具有“通上聯下、橋梁紐帶、三個貼近”的作用，能夠敏銳地察覺到職工的思想變化，能夠與職工及時有效地溝。那么，針對目前職工隊伍狀況，工會組織如何發揮優勢努力提高職工素質，增加工會活力呢？

一、當前職工隊伍素質狀況及存在的問題

1.目前，我國正處在社會轉型時期，各種文化的融合和碰撞造成職工思想迷茫甚至混亂。同時，由于忽視思想政治工作的傾向，一些職工在理想、道德、信念上發生偏差，缺乏社會責任感和政治熱情，功利心態滋長，奉獻精神淡漠。

2.在經濟利益的驅動下，部分職工缺乏職業道德和奉獻精神，強化了個人主義，淡化了集體主義；強化了雇傭觀念，淡化了主人翁意識；強化了拜金主義，淡化了奉獻精神，熱衷于享樂，職業道德素質有所下降。

3.過去長期計劃經濟條件下形成的吃“大鍋飯”傾向仍然存在，影響和挫傷了職工學技術、鉆業務的積極性。

4.社會上普遍存在著輕視工人、看不起工人的現象。在企業內部也存在著重文憑、輕技能的傾向，優秀的技術工人也是人才的觀念還沒有在企業形成共識，一線職工特別是青年職工普遍感到沒前途、沒奔頭，因而影響了職工上進求知的進取精神。

二、針對實際，發揮優勢，強化職工素質教育

全面提高職工素質，加強人才隊伍建設，是企業工會一項長期的戰略性任務。工會要把職工素質工程建設與“創建學習型組織、爭當知識型職工”、崗位練兵、技術比武、職工自主管理等活動的有機地結合起來，調動和激發廣大職工群眾學技術、鉆業務的積極性和熱情，在潛移默化中使職工受到教育和啟迪，不斷提高自身的綜合素質。

（一）發揚工會的陣地優勢。

工會的陣地優勢和職工的“大學校”的優勢是任何一個單位和部門都無法比擬的，要充分發揮工會的宣傳教育職能作用，搞宣傳，抓教育是工會的優勢所在。工會組織要利用這一優勢，不斷加強對職工進行社會主義市場經濟理論教育，引導職工樹立競爭意識、風險意識。使職工明確市場經濟就是競爭經濟，勞動者自身的命運、前途取決于勞動者自身的素質狀況，從而自覺地去學習我們不熟悉、不懂的東西，在競爭中不斷提高、發展和完善自己，提高競爭能力和生存能力，順應時代的要求。同時為職工樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，不斷提高個人素質發揮作用。要通過發揮社會主義先進文化來不斷鞏固和諧社會建設的精神支撐，通過企業文化促進和諧社會建設，使之成為企業的物質文明、政治文明和精神文明建設創造有利條件。要堅定不移地堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大職工頭腦，用馬列主義的基本原則、立場和方法，科學地指導實踐，回答社會主義市場經濟遇到的各種問題。引導職工樹立馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀，樹立愛崗敬業，誠實守信和奉獻企業、奉獻社會的精神，自覺遵守職業道德和社會公德，保持工人階級的先進性。集中精力組織職工深入學習中央有關精神，理順職工情緒，增強職工對改革的心理承受能力，推進經濟體制改革的順利進行。要通過開展讀書、演講、研討等形式提高職工的政治覺悟和文化理論水平；要注意對典型人物的報道和宣傳工作，每年都會評選出在各條戰線上有著突出業績的職工，用榜樣的力量讓每名職工心里都覺得只要你用心、用腦、用手去體現自己的價值，其實誰都可以成為模范；要通過開展職工喜聞樂見、豐富多樣的形式和載體，大力宣傳以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，不斷陶冶職工情操，以此來增強職工對企業的向心力。

（二）因地制宜創造學習機會。

當今世界已跨入了知識經濟時代，知識的增長和更新比過去任何時候都更加迅猛，每個人都必須隨時接受最新的教育。作為職工利益代表者的工會組織，要根據企業實際和職工隊伍素質狀況，采取有效的途徑和有力措施，首先要引導職工樹立“知識改變命運，學習成就未來”，持續不斷地增強產能力是職工安身立命之本的觀念。其次為職工創造良好的學習環境和條件，不斷提高職工的學習能力。要變革學習理念，樹立“終身學習”、“學習工作化”、“工作學習化”、“團隊學習”、“研究式學習”、“反思式學習”、“學習速度小于變化速度就等于死亡”等全新理念，不斷提高學習力，把學習轉化為智力、技能和能力。要針對本單位、本行業的實際情況和長遠目標，充分發揮工會的教育和培訓陣地作用，開辦多種多樣的學習班，引導職工樹立全新的學習理念，提高學習能力。不但讓職工系統、全面地學習專業知識，還要根據大家的興趣發揮自身特長，使他們在快樂中學習、在學習中分享快樂。

（三）完善職工培訓教育長效。

一是工會組織要把提高職工素質教育列入日常工作的議事日程，認真推進職工素質工程的建設活動，充分利用多種形式進行宣傳教育，以點帶面，擴大影響。要把教育活動取得的成效進一步鞏固下去，切合實際、找準難點，建立一套規范性、可操作性強的長效機制，把此項活動作為履行工會職責、增強工會活力的基礎工作列入工會的重要議事日程。二是工會要在此項活動中加強理論研究，指導和規范、準確定位工會在提高職工素質教育活動中的地位和作用，要把此項教育活動作為一項長遠的政治任務來抓，切實做好此項工作。并且要緊密結合“當好主力軍、建功十一五、和諧奔小康”競賽活動，積極開展素質教育活動。三是工會組織要強化典型引路，用先進典型引導人的工作觀念，認真組織職工學習模范杰出人物的先進事跡，通過組織“勞模事跡報告會”、“技術狀元報告會”及“形勢任務報告會”等形式多樣的活動，大力宣傳勞動模范、技術狀元的先進事跡，形成濃厚的宣傳教育氛圍，引導職工以先進同志為榜樣，以模范人物為楷模，全面開展“比學趕幫超”活動，以此來調動廣大職工群眾的工作積極性。四是工會干部要不斷提高自己的思想道德素質，不斷學習，努力實踐，以全新的知識充實自己，提升自身的文化技術素質。要緊密聯系職工思想實際，從我做起，鼓勵和引導廣大職工群眾把熱愛祖國與愛人民融為一體，不斷增強自身的思想道德素養和增強主人翁責任感，在社會主義建設中實現自己的人生價值。

總之，隨著改革開放的不斷深入，工會組織不能自甘邊緣化，消極應對當前的形勢，要以主動積極的心態，把握方向，使工會工作與經濟工作進一步有機融合。實現企業全面和諧，促進員工、公司、社會共同發展，與時俱進，以人為本，團結員工，在和諧社會創建中找準“著力點”，開創工會工作的新局面。