民辦高校課間操的作用及管理方法

趙陽(yáng)

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是學(xué)校體育教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是反映學(xué)校管理水平和學(xué)生精神面貌的一面鏡子，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)全民健身的發(fā)展等具有積極的推動(dòng)作用。該文通過(guò)采用文獻(xiàn)法來(lái)分析高校開展課間操的作用及管理方法，我將從課間操的重要性，作用及管理等方面來(lái)闡述高質(zhì)量的課間操不僅使學(xué)生鍛煉了身體，而且還培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，特別是對(duì)民辦學(xué)校的發(fā)展來(lái)講也是具有現(xiàn)實(shí)意義的。

體育作為我國(guó)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，不但是因?yàn)轶w育鍛煉對(duì)人的身心健康起著重要促進(jìn)作用，更因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生的身心健康是培養(yǎng)21世紀(jì)優(yōu)秀人才的必然要求，所以，我們各級(jí)各類學(xué)校一定要抓好體育工作。我認(rèn)為課間操對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用，一定要把這項(xiàng)工作做好。

課間操的重要性

“課間操”，就是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的全校性集體活動(dòng)，它反映著全校學(xué)生的精神面貌，不論是集體的或是分班的，都是在統(tǒng)一指揮下進(jìn)行的。要求：隊(duì)列整齊，橫豎成行，姿勢(shì)正確，動(dòng)作到位，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。它不僅是有效地鍛煉學(xué)生身體的活動(dòng)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良作風(fēng)教育的形式，課間操能反映出學(xué)校的校風(fēng)校貌。在室內(nèi)學(xué)習(xí)兩小時(shí)之后，進(jìn)行課間操活動(dòng)，能全面地發(fā)展學(xué)生身體，調(diào)整身體姿勢(shì)。在室外呼吸新鮮空氣，接受陽(yáng)光照射，有助于消除腦力疲勞，提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)具有積極作用，因此，課間操存在于各個(gè)高校是一定有他的重要性存在的。

課間操的作用

“課間操”對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要作用。“課間操”是課外體育的一種形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一，是學(xué)生一天中必需的活動(dòng)內(nèi)容。而民辦學(xué)校的學(xué)生則更需要進(jìn)行經(jīng)常的、全面的體育鍛煉。學(xué)生在體育鍛煉中所消耗的能量物質(zhì)，在鍛煉后經(jīng)過(guò)合理地休息能得到超額的補(bǔ)償。只有使體育課和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，科學(xué)安排學(xué)生的體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉的要求，才能使消耗和補(bǔ)償不間斷地交替進(jìn)行，從而使機(jī)體內(nèi)部的能量?jī)?chǔ)備越來(lái)越多，學(xué)生體質(zhì)日益增強(qiáng)?！罢n間操”有助于提高文化課的學(xué)習(xí)效率，豐富學(xué)生生活。通過(guò)“課間探”，可使學(xué)生精神振奮，并有組織地開始一天的學(xué)習(xí)、生活?！罢n間操”有助于消除學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，提高學(xué)習(xí)效率：能鞏固和提高知識(shí)技能，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德意志品質(zhì)，豐富課余文化生活：能充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和才能，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。課間操可以培養(yǎng)學(xué)生的一些好品質(zhì)。可以鍛煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使他們?cè)趯W(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，將來(lái)能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)服務(wù)。通過(guò)上操，可以培養(yǎng)學(xué)生們的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過(guò)做操，還能起到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的作用。

科學(xué)有效地提高課間操鍛煉的作用。要想提高課間操的鍛煉作用，就要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)上的引導(dǎo)與教育，比如大霧天要注意的事項(xiàng)。天天做操，組織模式就不能死板，不然課間操會(huì)顯得落后，學(xué)生也會(huì)逐漸在單調(diào)中喪失了做課間操的興趣，課間操所起到的作用也會(huì)越來(lái)越小。因此對(duì)學(xué)校體育器材、場(chǎng)地之外，還對(duì)體育教學(xué)、課間操、課外活動(dòng)要進(jìn)行檢查，盡量形式多變，這樣學(xué)生才不會(huì)感到無(wú)聊。各個(gè)學(xué)校都利用課問(wèn)集中學(xué)生做廣播體操。根據(jù)每年的檢查情況來(lái)看，大多數(shù)學(xué)校開展課間操出現(xiàn)了流于形式的現(xiàn)象，百分之八十以上的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)后，僅僅是無(wú)可奈何地應(yīng)付差使，有的學(xué)生干脆躲避參加，有的即使站到了規(guī)定位置、做操時(shí)也是要么隨大流地來(lái)回走動(dòng)，要么懶洋洋地伸伸臂、彎彎腰，做出來(lái)的動(dòng)作一點(diǎn)也不到位，讓人看起來(lái)不像做操，而是在隨意比劃動(dòng)作。這樣的做操不僅達(dá)不到鍛煉身體的目的，也影響了學(xué)校形象，對(duì)學(xué)校的組織紀(jì)律也是一種破壞。那么，操前就要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)、跑步時(shí)要注意什么、做操時(shí)四肢的伸展程度如何等等。只有這樣應(yīng)適當(dāng)調(diào)整操的內(nèi)容，達(dá)到科學(xué)、有效的提高操的質(zhì)量，才能更好的提高課間操鍛煉的作用。

課間操的管理方法

民辦學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)課間操對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的重要意義。做操不是擺樣子，不是做表面文章，不是敷衍上級(jí)的檢查，所以一定要真抓實(shí)干，一定要做好。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)課間操的開展要有計(jì)劃性，要講科學(xué)性，要講實(shí)效性，同時(shí)更要加強(qiáng)周密的監(jiān)督和嚴(yán)格的管理。要加強(qiáng)對(duì)課間操的管理。課間操是學(xué)生在校期間教育管理、學(xué)習(xí)鍛煉的重要內(nèi)容，它是學(xué)校的課程之一，是所有學(xué)生必修的內(nèi)容之一，所有學(xué)生一定要上好。課間操的進(jìn)行一定要正常，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)天氣的原因就中止，要持之以恒。鍛煉講究的就是冬練三九、夏練三伏，只有這樣，才能練出好身體。從校到各級(jí)各班，都要安排專門的人員抓好此項(xiàng)工作，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，確保有鍛煉能力的學(xué)生都能按時(shí)保質(zhì)地鍛煉好。要加強(qiáng)對(duì)課間操的監(jiān)督工作。不要認(rèn)為安排下去就完成了，抓得不緊，等于不抓。所以要做好監(jiān)督工作，每天都要查，進(jìn)行評(píng)比。不但要查不上操的學(xué)生，還要查上操質(zhì)量。每周每月對(duì)上課間操的情況都要進(jìn)行評(píng)優(yōu)樹先，學(xué)期結(jié)束還應(yīng)該對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，切實(shí)把課間操上好，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要扎實(shí)做好管理工作。由于我校“課間操”、“體育課”及其他一些課外體育活動(dòng)開展得都比較正常，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的要求，使學(xué)生的體育合格率達(dá)到了95.1%，《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率在90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)和體能狀況良好，身高、體重、肺活量等主要項(xiàng)目達(dá)到了正常值。實(shí)踐證明，“課間操”是學(xué)生學(xué)習(xí)好、身體好的重要保證，能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，因此，管理很重要。

提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。課間操是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分，是學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)“課間操”管理，提高“課間操”質(zhì)量，“課間探”工作實(shí)行校、院兩級(jí)管理。學(xué)校成立“課間操”工作領(lǐng)導(dǎo)小組（隸屬大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)）；各二級(jí)學(xué)院成立以黨委副書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)骨干為主的工作小組。

明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院“課間操”工作的指導(dǎo)、檢查和考核，定期召開會(huì)議研究分析“課間操”存在的問(wèn)題，制定解決問(wèn)題的措施和方法，定期組織課間操評(píng)比和廣播操比賽。體育部負(fù)責(zé)各二級(jí)學(xué)院廣播體操的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)“課間操”的具體組織工作，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的積極性，積極做好“課間操”場(chǎng)地劃分、學(xué)生考勤、總結(jié)考核等相關(guān)工作。校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)各學(xué)院學(xué)生“課間操”情況檢查。

認(rèn)真組織，確保質(zhì)量。課間操可根據(jù)我校實(shí)際情況調(diào)整操的內(nèi)容，多數(shù)為廣播體操，時(shí)間為周一至周五，課間操地點(diǎn)按照“方便、就近”的原則，由各二及學(xué)院自行確定。出操學(xué)生原則為大一、大二的學(xué)生，具體由各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)生上課的時(shí)間、地點(diǎn)自行安排。出操學(xué)生要確?！罢n間操”質(zhì)量，按時(shí)出勤，因故不能出勤者要提前向輔導(dǎo)員請(qǐng)假，要服從管理，要做到“靜、快、齊、準(zhǔn)”。

加強(qiáng)考核，形成機(jī)制。課間操作為人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，其組織情況、鍛煉效果和考勤結(jié)果按規(guī)定納入各二級(jí)學(xué)院考核指標(biāo)體系，并與學(xué)生的綜合考評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)掛鉤。同時(shí)列入先進(jìn)班集體考核指標(biāo)，并作為輔導(dǎo)員工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

結(jié)論與建議

課間操?zèng)]有固定的模式與經(jīng)驗(yàn)，只有在前進(jìn)中才能不斷改進(jìn)和提高。改進(jìn)就是求變、求新，在變中尋求更進(jìn)一步的發(fā)展。我校通過(guò)改進(jìn)后的學(xué)校課間操是學(xué)生們每天期待的活動(dòng)，學(xué)生們感到新鮮，更感到快樂(lè)和充實(shí)。我們要以陽(yáng)光體育精神為動(dòng)力，大力開展課間操活動(dòng)，在改進(jìn)中謀求更進(jìn)一步的發(fā)展。