網絡時代大學生的思想政治教育

陳東

隨著IT技術的不斷發展，以網絡為代表的新媒體已成為繼報刊、廣播、電視傳統媒體之后重要的信息交流平臺。網絡正在以超出人們想象的速度進入大眾的生活，廣泛而深刻地影響著政治、經濟、科學和文化等各個領域。在大學校園中，伴隨著網絡技術的普及和發展，大學生與網絡已經密不可分，網絡已經不可否認地成為大學生獲取知識和信息的重要渠道，影響并改變著大學生的學習和生活。網絡的發展，既給高校思想政治教育提供了便利，又帶來了挑戰。新形勢下，如何加強大學生政治行為研究，是高校思想政治教育工作必須要回答的新問題。

一、網絡對大學生的影響

網絡作為新時代信息工具，一方面開闊了大學生的知識視野，提供了快捷方便的認知途徑；但另一方面，由于其虛擬性、隱蔽性，使得部分大學生沉迷其中不能自拔，嚴重影響學習和生活。

（一）積極影響

網絡與教育的聯合是教育現代化的重要表現，網絡教育具有的資源共享、雙向互動、合作交流的特點，使全球教育、雙向教育和開放教育成為可能，為大學生資料與信息的查找提供了一個廣闊的平臺。大學生受網絡快捷、簡便的影響，將會形成較強的效率觀念。人與人之間的網絡交流趨向平等，這種環境有利于大學生平等意識和權利意識的增強。網絡在大學生的生活中形成了一種開放的環境，這種環境有利于他們開放觀念和多維思維方式的形成。

（二）負面影響

網絡由于其虛擬性，使得部分學生一旦迷戀，就很難自拔。學生課余時間應該是一個豐富的校園生活，但是很多同學一下課就回到寢室上網，有的甚至迷戀上網絡游戲直至荒廢學業。長期的網絡生活，造成很多學生與現實生活脫節，不但影響學業，而且影響同學、朋友、親人之間的正常關系，進一步導致他們溝通能力、表達能力下降。另外，網絡還會造成大學生價值觀念模糊、綜合素質等弱化。

二、如何在新形勢下開展思想政治教育

（一）引導學生正確使用網絡

思想政治方面，利用網絡對學生進行網絡思想教育。這些包括在公共資源和私密性交流平臺同時進行。公共平臺方面，不斷更新校園思想教育網絡內容，并與大學生開展平等互動的交流和探討。對私密性內容，可以通過微博平臺、QQ聊天群、電子郵件等工具進行交流。

建立校園網絡平臺，讓學生更多的把網絡關注度投入其中，有效管理、利用這個平臺，讓學生在這里找到第二個校園生活，并幫助大學生自主構建正確的網絡觀。

（二）管理監督網絡資源

導致大學生價值觀缺失的重要因素就是現代網絡中充斥著大量的非法信息。這些不良信息通過網絡平臺的開放性進入大學生的視野，對其思維產生了廣泛而深刻的負面影響。對此應該加強對網絡信息內容的監管力度，嚴格屏蔽色情、暴力和反動信息，同時引導和規范大學生積極參與健康向上的，對大學學習生活有幫助的網絡平臺。

總之，網絡時代大學生價值觀呈多元化趨勢，大學生價值觀上出現了一些不容忽視的問題。作為思想教育工作者，應切合時代步伐，多渠道采納正確的價值觀及時引導學生，不斷地探索和創新大學生價值觀教育的新方法和新路徑。

（作者單位：四川成都大學工業制造學院——編者注）