《中醫診斷學》“表里辨證”教學設計與實現
2013-04-29 00:44:03王雪梅林麗何丹楊梅
中國民族民間醫藥·上半月 2013年7期
關鍵詞：教學
王雪梅 林麗何 丹楊梅
【摘要】在基于授課對象特征的基礎上，圍繞中醫診斷學八綱辨證中的表里辨證內容開展教學設計并實施，全過程體現以問題為中心，學生為主體，教師引導的模式，結合多種教學方法，有效激發了學生學習興趣，改變了以教師為中心的傳統模式，在教學設計上進行了有箍的嘗試。
【關鍵詞】表里辨證；教學；中醫診斷學
【中圖分類號】R24l
【文獻標識碼】A
【文章編號】1007-8517（2013）13-0042-02
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