用愛心與孩子同行

趙曉鵬

摘 要：孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生、引導學生、愛護學生。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其行”，進而“樂其道”。

關鍵詞：愛心；同行；孩子

可以想象，一個工作認真敬業、教學嚴謹有趣、儀表端莊大方、心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真地去備好，上好每節課；熱愛你的工作，你就會想方設法地去讓學生喜歡你；熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻影響著孩子們！你手里握著他們的未來！

對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。愛心是教育的最基本前提條件。沒有愛就沒有教育，每天與孩子在一起，我總是小心翼翼的、關懷備至地去觸及幼小的心靈。

有一句話這樣說：只愛自己的孩子叫本能，能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把教師比作媽媽，但師愛應是充滿理性的愛。我班有一位孩子家境十分困難。每當他學習有了進步，或者做了什么好事，我都獎勵他一些文具。真愛無痕，我用自己理性的愛保護了他的自尊心。

當孩子不小心犯錯時，我給予寬容一笑：當孩子膽怯不敢向前時，我給予真心的安慰與鼓勵；當孩子在調皮搗蛋時，我既給予嚴厲的批評，又送上和風細雨的叮嚀。時常把微笑綻開給孩子，把鼓勵、贊賞傳達給孩子，把關愛贈送給孩子，讓每一個孩子都享受著教育的真愛。

法國作家羅曼·羅蘭說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想每個教師的師德就如同這陽光。

我深深地愛著班里的每一個孩子，也擁有著班里每一個孩子深深的愛，因為有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的濤濤從家里給我帶來了一盒潤喉片，看著我驚訝的表情，他趕緊對我說：“老師，你這幾天講課嗓子都啞了，這盒藥給你潤潤嗓子。你別擔心，這不是我從家里偷的，是我媽媽同意的。”那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動的淚，霎時漫過眼眶。愛就是如此簡單，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿地付出一生的時光去做好一名普通的教師。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西是越分越多。你也許會問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答：“那就是愛！”教師的工作是愛的教育，教師的職業是奉獻的職業。我們用自己的愛詮釋著對師德師風的理解。

愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興；讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風飄揚！讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行！

參考文獻：

[1][美]吉諾特.孩子把你的手給我.張雪蘭，譯.京華出版社，2010-04-01.

[2]孫瑞雪.愛和自由.新蕾出版社，2007-01-01.

[3]巴豆.孩子我應該這樣愛你.民主與建設出版社，2007-01-01.

（作者單位 河北省張家口市涿鹿縣五堡學區七堡小學）