淺談高校寒暑假的用工市場

王一帆

摘 要 近年來越來越多的學生寒暑假時會選擇進廠打工。本文通過調查及走訪，從勞動力要素的供給與需求角度進行分析，揭示出產生供需平衡問題的實質，為資源得到有效配置及促進市場的發展，提供相應的建議。

關鍵詞 寒暑假用工市場 市場供給 市場需求

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

隨著高校的擴招，在校人數持續倍增，而中國經濟快速發展也使得單純的“普通勞工”無法完全滿足工廠的用工需求，對“學生工”需求增大，“學生用工市場”的規模逐具規模。但“學生用工市場”發展時間較短，市場機制并不健全，其中仍有許多需要改進的地方。下面以河南省高校為例，分別對學生用工市場的各方進行分析，并為完善市場提出相應的對策。

一、市場參與者的劃分

（一）用工問題中的需求方。

據調查統計數據，河南省高校學生在寒暑假打工時，大多都集中在本省或者長三角或珠三角地區，這些地區是用工中需求方的所在地。這主要由于在長三角周三角地區的制造業發達，工廠企業林立，當地的勞動力平均價格水平比河南省高，招收學生工能夠減少成本。學生打工的行業在分配上也都集中在電子裝配和代工廠。這些人員密集型的行業上這些工作培訓過程簡單，對人員的素質要求不高、用工量大。

（二）用工問題中的供給方。

寒暑假期間，由于沒有課業負擔，對進廠打工充滿新鮮感，而且社會應聘時注重學生的日常實踐能力，但更多出于經濟獨立的想法，許多大學生會選擇進廠打工。據統計，河南省高校大學生人數約為230萬，尤以河南大學為例，在校大學生百分之八十為河南人，而河南省經濟優勢不明顯，是勞力輸出大省，每年會有幾萬人在校生在寒暑假期間選擇到經濟較發達地區打工。

二、影響需求方的因素

在用工市場上，除了工資之外，以下5個因素也會使學生工的需求曲線發生移動：

（一）普通勞工工資的變化。

普通勞工在此指社會上的務工人員。由于普通勞工與學生工二者之間是替代關系。如果普通勞工工資價格上漲，工廠考慮到成本問題會招收更多的學生工。

（二）訂單量預期的變化。

如果工廠的訂單量突然增加，在短期內為了完成生產目標，工廠就會選擇增加用工數量，其中包括學生工的數量，當工廠完成當期生產目標而下一個時期訂單減少后，工廠會通過減少用工人數來節省人力成本。

（三）工廠招工偏好的變化。

普通勞工一般比學生工動手能力強，生產效率更高，而學生工保護自己的能力不強，工廠可以采取一些手段壓榨工資從而減少人力成本，并且招收學生工所支付的人力成本更低。

（四）工廠盈余的變化。

當工廠盈余增加時，工廠能夠支付起更多的勞動成本，此時將增加相應招工數量以滿足當期勞動生產目標；而當工廠盈余減少時，出于控制成本的考慮將會減少招工數量，甚至減少在廠工人數量。

三、影響供給方的因素

（一）勞動和閑暇。

據統計可得，對于大學生來說，閑暇價格的上升帶來的替代效應大于收入效應，閑暇的需求量隨工資的增加而減少，由于大學生在收入和待遇認知上并不成熟，為提高工資只能延長自己的工作時間。

（二）大小廠報酬的差異。

從工作時間上說，由于大廠擁有比小廠更加健全的用工制度，導致學生工在大廠的平均工作時間比小廠少，又由于在生產過程中存在“學習效應”，在小廠工作學生工通過長時間工作能積累經驗，提高工作效率，因此在相同時間內，在小廠工作的學生工所生產的產品比在大廠工作的學生工多，所以小廠的月報酬也更高些。

（三）代理承諾工資差異。

分析可知，學生工都愿意加班來換取一定的工資而且積極性非常高，這一結論說明了代理通過夸大工資收入來吸引更多的同學通過他們來尋找工作，是非常有效的。為了使自己利益最大化，中介不會全部公布自己所掌握的信息資源，即使中介采取“信號顯示”，其可信度也不一定完全真實。

供給與需求雙方在各種因素的影響下，最終達到供需平衡，資源得到配置。但由于信息的不對稱，往往使得高校的用工市場無法達到最優配置。

四、促進高校寒暑假用工市場發展的建議

由于信息不對稱，學生工在用工市場上處于劣勢。為了保護學生工的合法權益不受損害，幫助市場建立“平等合作”的合理機制，促進“學生用工市場”的正常發展。

第一，全面收集信息，驗證信息。有寒暑假兼職計劃的同學應盡可能多的搜集招工信息，認真閱讀廠家承諾的工資待遇、補貼等基本情況，并標注自己看不懂的事項。其次，通過宣傳單、郵件及同學介紹等方式，至少找不少于3個招工代理（學生代理、兼職中心），就廠家承諾的條件和自己不明白的事項進行面談，經過認真比較，挑選出比較可靠招工代理。接下來，再通過周圍與招工代理熟識的同學或有打工經驗的學生，進一步了解招工代理，最終確定在哪里報名。

第二，根據自身需求理性選擇大廠或小廠。只要招工信息可靠，待遇合理，如果希望獲得較高的報酬，小廠也是不錯的選擇。

第三，當自身權益受到侵害時，設法維權。一旦打工大學生遇到亂扣工資、拖欠工資及亂收費等不合理事項，學生應該積極主動聯合在同一廠家打工利益受損的學生，先集體向打工的工廠及招工代理協商，如果協商不妥，要敢于向媒體、法律及勞動局相關部門舉報，維護自身的合法權益。

（作者：河南大學經濟學院，專業：金融學（投資））

參考文獻：

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