構建創先爭優長效機制提升高校黨建科學化水平

范春明 于淼等

摘 要：創先爭優是新時期保持黨的先進性、純潔性的積極探索和偉大實踐，是發揮基層黨組織和黨員模范作用的基礎性、經常性工作。高校黨建是黨的建設偉大工程的重要組成部分。加強高校黨建工作，建立健全創先爭優長效機制，提升高校黨建科學化水平，是促進高校各項事業科學發展、辦好人民滿意教育的根本保證。

關鍵詞：創先爭優；高校黨建；科學化

中圖分類號：D26 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）18-0318-02

創先爭優是新時期保持黨的先進性、純潔性的積極探索和偉大實踐，是發揮基層黨組織和黨員模范作用的基礎性、經常性工作。創先爭優，永葆黨的先進性和純潔性，是黨建工作一項長期的系統工程。探索創先爭優的長效機制對于提升黨的建設科學化水平，提高黨組織創造力、凝聚力、戰斗力具有重要意義。中國醫科大學黨委十分重視創先爭優長效機制的建立健全，依托“創建一流學科專業、培養一流醫學人才、創造一流科研成果、提供一流社會服務”這一實踐載體，積極發現和總結高校開展創先爭優活動的好做法、好經驗，探索深化高校創先爭優活動的好措施及好辦法，特別是注重發揮長效機制對學校各項工作的促進作用，將創先爭優長效機制做到實處。

建立健全創先爭優領導體制，創新黨建工作體制和機制。高校領導班子建設是做好高校黨建工作的關鍵。“高校領導班子是保證學校組織協調運轉的關鍵與核心，關系到黨的路線、方針、政策的貫徹執行，關系到教學、科研和管理等工作的順利完成”[1]。……