論《草樣年華》的純文學色彩

80后作家的崛起為中國當代文學的發展注入了新鮮的血液，幾乎在韓寒、郭敬明、蔣方舟成名的同時，另一位80后作家孫睿逐漸進入到了讀者們的視野。孫睿創作的小說《草樣年華》自2001年就開始在網絡上流傳，很多年輕的讀者從這部小說中找尋到了自己生活的影子，也為孫睿正式登上文壇奠定了基礎。

一、孕育80后文學的話語背景

以出身年代作為劃分標準不僅在中國文學是絕無僅有的，即便是在世界文學歷史上也是極為少有的。當我們將關注的視線投向80后作家這樣一個特殊的群體時，無可避免地觸及到一個重要的問題——1999年舉辦的新概念作文大賽。正是借助于新概念作文大賽的平臺，韓寒、郭敬明、蔣方舟一大批80后作家開始登上中國當代文壇。他們或以犀利的筆觸描繪自己熟悉的校園生活，或以清新的畫卷展現帶給自己獨特記憶的青春歲月，或以奇妙的幻想講述著那些屬于“十七歲的花季”。

80后作家無疑是中國當代文學最為絢爛的花朵，他們有著獨特的成長軌跡，有著不同于前人的思維方式。所有的一切對于他們形成屬于自己的文學風格無疑將會產生巨大的推動作用。

首先，80后作家所處的政治、經濟環境相對穩定，由于改革開放事業的穩步推進，他們的成長歷程與中國社會整體經濟水平的提升呈現相對應的態勢。對于他們，父母親記憶中的各種短缺、各種艱難正逐漸遠去。“80后有著從小到大眼見祖國由相對困難落后直到今天的成就的完整回憶，度過了沒有高科技圍繞、沒多少物質生活享受卻簡單充實、在今天看來特別珍貴的童年時代，以及率先跨入中國的信息新時代前沿接觸的新生事物，成為新千年第一批彰顯個性的族群的少年時代，最終成為了現今這群開始思考民族榮譽國家前途、日漸成熟，進入社會有所擔當的青年一代。”^[1]在孫睿的文學創作中，讀者能夠很清晰地感受到他作為80后作家群體一分子的特征。作為一部描寫校園愛情故事的小說，孫睿筆下的楊陽、邱飛都不是那種一般人眼中的好學生。在他們的身上上演著所有80后大學生經常會做的各種“惡事”，但他們的內心深處卻始終洋溢著青春飛揚的激情。在他們的身上，讀者分明能夠體會到年輕一代對理想的追求、渴望實現人生價值的努力。這一點正是孫睿小說《草樣年華》得以位列80后文學的重要原因，小說呈現給讀者的就是80后一代人最真實的生活、最自然的狀態。

其次，80后作家們的成長道路往往較為特殊。韓寒高中肄業，成為了一名賽車手；郭敬明創辦《最小說》《最漫畫》，成為文化市場的弄潮兒；蔣方舟憑借新概念作文大賽問鼎清華，現已躋身《新周刊》副主編。孫睿在成為一名理工科大學生后，懷揣著去電視臺做攝影的夢想。現實卻使得他原本能夠免費觀看國安隊比賽的夢想徹底破滅，理想幻滅后的孫睿在寂寞中消磨著自己的大學歲月。畢業之后的他更是在先后換了多份工作后，成為了北京電影學院的研究生。由于社會經濟的發展，政治體制的穩定，80后的一代已經無需承擔過多的社會責任，他們的內心深處更傾向于滿足自己的人生理想。因此，我們才能夠在小說《草樣年華》中看到這樣的描寫：

盡管有了學習的地方，我們卻沒有了學習的狀態，在坐下不到三十分鐘的時間里，楊陽抽了四根煙，我去了三趟廁所，后來好不容易看了幾眼書，卻被樓道里的吵鬧聲弄得沒了。

80后的一代沒有過多的迷茫，他們的選擇更多的是根據自己的“意愿”在這個世界好好地生活。在褪去了歷史的義務、社會的責任之后，80后作家的文學創作開啟了新的篇章。對于中國當代文學的發展而言，這無疑是具有里程碑意義的。文學創作在擺脫了政治話語的束縛之后，開始了純文學的嘗試。

二、80后作家的純文學嘗試

對于孫睿而言，他走上文學創作的道路頗為意外。作為一名理工科大學生，在他本人早期的成長經歷中我們很難覺察出他的文學天賦。或許正是由于他的懵懵懂懂、誤打誤撞，才使得他的文學創作少了幾分商業氣息，更多地呈現出“純文學”氣質。論及自己創作小說《草樣年華》的初衷，孫睿是這樣說的：

當時有好幾門課要補考，我就在教室里做以前的卷子，卷子做完了就把卷子翻過來，在背面寫《草樣年華》，補考了十幾門次，故事都寫卷子上了，不光卷子，還有各種各樣的紙，逮哪兒寫哪兒，手稿現在還留著。^[2]

單純從創作動機的角度而言，《草樣年華》的誕生頗有一些無心插柳柳成蔭的感覺。沒有現實社會商業因素的影響，沒有情感生活的羈絆；有的只是對大學生活的追憶，有的只是對逝去歲月的懷念。正是在一種“無目的的合目的性”中，孫睿完成了自己的處女作《草樣年華》。小說所描寫的愛情故事和校園生活也表現出鮮明的“孫睿色彩”，在他的小說中我們沒有看到露骨的情色描寫，在他的小說中我們沒有看到精神的頹廢墮落。對于所有的80后來說，進入大學是他們這一代所承載的希望。在這份希望中，既有父母的希冀，也有自己的理想。所有的80后們憧憬著象牙塔，那里沒有了高中的痛苦生活、沒有了考試排名的壓力。所有的一切仿佛都是美好的，但當80后們真正進入大學校園之后才發現，所有的一切都只是另一個美好的愿景而已。因此，當他們的“人生追求”幻滅之后，不免會用各種形式的宣泄來療治內心的創傷。大學校園的純美愛情就成為了他們的首選，這也正是80后作家在創作中反復演繹的情景。

所謂“純文學”創作關鍵在于兩點：其一，文學不應淪落為某種形式的工具，因此，文學不能僅僅是搖旗吶喊的鼓吹者；其二，文學應避免商業元素的滲透，因此，文學要將展現人類的精神世界作為自己唯一的目標。從古至今，“純文學”就一直是文人們所追求的終極目標。對于這樣一個遙不可及的目標來說，作家似乎永遠只能去追求而無法實現。落實到80后作家的創作，純文學更多的是從兩個維度加以確證的。首先，80后作家們崛起的時代正是中國文學創作面臨市場化的關鍵時期，商業元素的滲透成為無法規避的客觀現實。因此，80后作家能否在自己的文學創作中尋覓到精神訴求與物質利益之間微妙的平衡點，就成為決定他們作品是否符合“純文學”色彩的重要判斷標志。其次，80后作家們的成長軌跡中逐漸淡去了政治話語的表達，他們擁有了更大的自由空間來傳達自己的人生理想和審美判斷。所以我們能夠在80后文學中找尋到他們對于校園生活的描寫，卻很難看到上一代作家關注的社會問題、歷史事件。

就這一點來說，孫睿的小說《草樣年華》具有較強的指向性意義。

我的心中突然涌起一股莫名的悲哀，屬于我的二十二個春秋一會兒就要隨著蠟燭的熄滅而悄然流逝，回首這二十二載，我依然和赤裸裸地來到人間時并無兩樣，我在這二十二年里究竟做了些什么，收獲了什么？我好像還在一事無成地生活著。

對于孫睿來說，校園生活似乎永遠充滿著無奈。回首自己走過的22個春秋，年華的逝去并非是真正令他感到悲哀的原因。他的內心更渴望一種寄托，當現實的大學校園生活無法滿足他的寄托時，“一事無成”的狀態就成為80后一代人身上無法改變的悲涼。小說中的愛情延續了大學校園愛情固有的模式——畢業即分手。對于他們而言，不懂得珍惜、年少輕狂、分割兩地都是導致這一結局的重要原因。

三、自由的叛逆與文學的瑕疵

80后作家們的創作常會被烙上叛逆的印記，這實在是一種誤讀。以小說《草樣年華》為例，作者孫睿將發生在大學校園的愛情故事呈現在讀者面前，并非是為了等待社會的批判與檢閱。對于作者而言，小說的情感基調被作者定位于展現80后群體的大學校園生活。在這里，80后的一代對于大學校園沒有了曾經的激情，剩下的只是無力的反抗。在文學作品中對于現行教育制度進行批判并非始自80后作家，在劉索拉的《你別無選擇》中就開啟了對于教育制度中存在問題的思考。正如當時的評論所說：“這部小說充分反映了大學生自我意識的覺醒和獨立自主的叛逆性格的形成，是一部多重奏的青春之歌。”^[3]

小說《草樣年華》正是延續唱響“青春之歌”的道路繼續前行：在大學生活開啟之際的軍訓中，面對枯燥、乏味的軍事訓練，大學生們三天兩頭去醫務室報道；在廣闊的操場上，一面是學子在默默苦讀，一面卻是情侶在卿卿我我；面對自己毫無興趣的課程，邱飛選擇了一次又一次的逃課。小說中的人物都脫離了社會對于大學生設定的行為規范，在他們的身上我們能夠感到明顯的叛逆情緒，這是他們內心深處對自由的呼喚。在大學校園中，陳舊與嶄新成為他們生活的主旋律；在揮霍青春中，對傳統的挑戰和權威的不屑是他們永恒的追求。這一點也是所有80后文學共同的特征——在內心對自由的渴望中不斷反叛現實社會的規則。孫睿并未刻意去杜撰完美的校園愛情，對于這一點，小說結尾的一句話或許給出了最佳的注腳：“大學的四年已經過去，那一件件動人的故事和一幅幅鮮活的面孔正在我的記憶深處漸漸褪去顏色，變得面目全非，支離破碎。”

對于初登文壇的作者來說，小說《草樣年華》仍有很多不足之處。這或許正是青澀的80后作家們所無法完全避免的，在那些夾雜的黑色幽默與現實調侃的話語中，我們能夠很清楚地看到這部作品有尚待完善之處。有評論家明確指出：“我覺得有些語言段落比較重復，如果是我來寫，我就會刪掉那些重復的文字。而且我覺得整個小說的色彩、明暗、層次都還少了一點，感覺整個小說的層次還是比較單一。我想如果多注意一些心理描寫，情景描寫，可以寫得更加細膩一點。”^[4]

[參考文獻]

[1] 林海威.感性的文學寫作到理性的多元創作的蛻變[D].長春：吉林大學，2009.

[2] 卜昌偉.孫睿寫《我是你兒子》回應王朔《我是你爸爸》[N].京華時報，2007-08-08.

[3] 袁丹丹.“80后”青春主題寫作的文化探析[D].長春：東北師范大學，2010.

[4] 倒霉催的貓[EB/OL].http：//baike.baidu.com/view/1640209.htm.

[作者簡介]

伍藝（1976— ），女，四川廣安人，廣安職業技術學院教育一系副教授，碩士，研究方向為中國現當代文學。