于麗麗

年度人物 劉新宇
獲獎理由:
“上學路上”公益活動發起人,給留守兒童制作講讀故事的MP3,給他們心靈上的陪伴。
2013年5月29日,晨光熹微。黔東南黎平縣,北京來的劉新宇和朋友們摸黑起早—他們要陪同村寨里的三個孩子去上學。
山路比想象難走,身高一米八四的劉新宇摔了四跤,毫無意外地,引來孩子們一片哄笑。 “孩子們真是快樂。這種我們看來的畏途,他們就當是玩”,媒體人劉新宇感嘆。
這是由他發起、聯合騰訊共同開展的“上學路上”公益活動里的一個場景。這個公益行動源自“瑪雅人末日說”來臨時的一次朋友閑聊,這多少使得它的基調有些不同—它沒有傳統做公益的悲情,也沒那么正襟危坐,它更多是分享、陪伴,它倡導快樂公益。
創業之前,劉新宇就職《中國新聞周刊》,因為側重社會時政報道,他對留守兒童也有多于常人的了解。但在那次閑聊上了解到的一堆數據還是讓他意外—在中國,留守兒童的數量,根據最新人口普查的數字是5800萬,而且每年都在增加。他們的父母因為進城務工,和他們常年分離。據中科院心理所一次走訪調查顯示,在貴州地區,大約有34%留守兒童有自殺傾向,19%的孩子做過自殺計劃,9%真的實施過自殺。另外有70%以上有程度不等的心理問題。他們少言、易怒、孤獨、害怕陌生人。
作為一個媒體人,劉新宇有充分的敏感。在他的認知范疇里,很多成年人的心理問題都來自兒時愛的缺失。他甚至可以推測,這些缺失愛的孩子將來流動到各處,包括城市,會給自己和別人帶來什么。所以他覺得,去關注留守兒童的成長,并不是一種遙遠的安慰,而是關系到未來的每個人,他們的問題也可能就是你未來周邊的問題。那如何切入他們的生活,給予支援?據劉新宇了解,在公益領域,已經有很多圍繞留守兒童的嘗試,甚至有小規模直接進行心理干預的,這個時候,自己做父親的經驗給了他啟示。
劉新宇是一個八歲男孩的父親。幾年前離開雜志社從事新媒體創業的時候,他們的業務內容是幫助有內容的人做iPad雜志,所以家里配置了各種設備。有一天,兒子拿著iPad跑過來,央求他給錄一個故事。他開始覺得奇怪,問后才知,原來兒子一直有睡前聽故事的愿望,他又經常不在,只好央求他錄好幾個故事備用。
這種歉疚也使得他想到,留守兒童當下最要急的也許是一種心靈上的陪伴。日后的踐行也在佐證他的判斷,這種判斷修正了慣常的一種印象:很多人談及留守兒童,首先會想到希望工程的“大眼睛”,會想到物質匱乏、窘迫,但據劉新宇的觀察,盡管這些問題存在,但更為要緊的,是他們缺乏心靈上的陪伴。
創意出來之后,劉新宇和幾個朋友商量,制定了一個流程綱要。整個活動大致分為三步:首先,找人講好故事;其次,灌進 MP3 ;最后,由志愿者送到孩子們手中。
2013年5月29日,當劉新宇和朋友們一起站在黎平縣六甲小學的操場上,把第一批錄有四十多位名人和志愿者講讀故事的MP3發到孩子們手中時,他由衷感到了踏實。
為了避免以往公益的低效,劉新宇他們也有意識地進行了回訪。一個小孩的表達讓他們忍俊不禁—那是一個有些木訥的半大小子,他沒有和其他人一樣感謝帶來的好故事,而是說,聽了MP3里一個故事后,他的結論是以后要對自己的老婆好。大家哄然,原來那是一個有些趣味的安徒生童話,里邊有老婆和老頭子的互動。劉新宇突然放松下來—你費盡心思想有所引導的“高大全”并不一定會如期發生,可即便如此,結出一個真實而樸素的果實,也很了不起。
之后,他的心更為放平。無論拉贊助還是談合作,他都不再如初始般急躁。作為一個初涉公益的新人,一切還在學習中。也會有燦爛計劃:爭取九年內把全部留守兒童覆蓋掉。為了增大覆蓋率,他們也開始與學校廣播站合作,在廣播站上發放故事。11月,他們再次上路,進行第三期線下活動。他們擴大規模,在三天內走訪了河南嵩縣六所小學。這次除了發放MP3,還與學校共建“上學路上”小廣播站,由學校統一安排播放時間,讓孩子能聽到好故事。
9月份,年輕的“上學路上”項目獲得了北大公益傳播行動的大獎,在頒獎詞中,這樣寫著:這是令人贊嘆的創意。它不只是給留守兒童的愉悅耳目的材料,更將互動的新媒體習慣帶給他們。如果說效果,也將不止于排遣上學路上的孤單,還將陪伴孩子們走向值得信任的道路。