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從《甘南日報》看藏文報紙的困境與出路

2013-04-29 19:54:49董飛趙維康
新聞世界 2013年6期
關鍵詞:困境

董飛 趙維康

【摘 要】自1907年第一份藏文報紙《西藏白話報》創(chuàng)刊至今,藏文報紙已走過了她的百年歲月。其在弘揚傳播藏族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、維護國家統(tǒng)一和民族團結、推動社會經濟發(fā)展方面的作用無可替代。本文以《甘南日報》為例,通過實地調研與文獻研究相結合的方法,分析了藏文報刊目前生存中遇到的多方面困境,以及針對這些問題提出包括促進藏文報紙與藏區(qū)文化教育經濟社會發(fā)展的互動、跨媒介類型跨地區(qū)樹立藏文報紙品牌、更新傳播理念以及建立人才培養(yǎng)機制等對策,試圖探索出一條適合藏文報紙的科學發(fā)展之路。

【關鍵詞】藏文報紙 困境 出路 《甘南日報》

《甘南日報》是中共甘南藏族自治州州委機關報,由甘南州委主管主辦。創(chuàng)刊于1953年5月1日,原名《甘南報》,后改《甘南日報》,現為四開四版。《甘南日報》語言構成方式為“藏漢雙璧”式(指藏、漢文版分開出版),其發(fā)行區(qū)域為甘南州全州,主要發(fā)行對象是國家公務員、企事業(yè)單位職工、上層統(tǒng)戰(zhàn)人士、農牧民群眾、僧人、藏族師生以及藏學、民族學研究人員。據中華人民共和國中央人民政府網站1990年第四次人口普查數據,我國現有藏族人口459多萬人,而甘南藏族自治州常住藏族人口就占了全國藏族人口數量的7.4%,正是因為甘南州在全國藏民族地域分布和我國少數民資區(qū)域自治制度中的特殊地位和獨特影響力,我們選取其州委機關報——《甘南日報》為例,分析研究藏文報紙的生存困境、探索創(chuàng)新發(fā)展之路就有了代表性和普遍意義。

一、藏文報紙的現實困境

1、對政府的長期依賴導致媒介自身發(fā)展的原動力嚴重不足

總結藏文報紙的發(fā)展歷程,我們不能否認藏文報紙對于維護國家統(tǒng)一和民族團結發(fā)揮的重要作用,但由于對政府依賴過于嚴重,其發(fā)展的自身原動力不足。藏文報紙究其本質來講,是一種大眾媒介,這也就決定了要想使其發(fā)展壯大,報紙自身才是決定性因素。

《甘南日報》目前分為“甘南要聞”、“經濟新聞”、“社會新聞”、“人物”、“文體”和“科教”幾大板塊,筆者通過長時間地閱讀《甘南日報》,發(fā)現其內容以報道黨政領導和行政機關的活動為主。誠然,作為一份州委機關報,報道州委州政府的行政活動無可厚非,但是在媒介高度發(fā)達的今天,受眾的信息需求才是決定報紙報道方向的根本指南,如果只是一味以宣教的口吻按照以往“新聞跟著領導跑”的舊思路去報道,必然導致報紙和普通受眾的情感割裂,更加不利于發(fā)揮藏文報紙在政治輿論宣傳方面的作用。

2、媒介人才培養(yǎng)機制滯后,新聞隊伍專業(yè)素養(yǎng)亟待提高

好的記者,好的編輯,對于提升一家媒體新聞報道水平的作用無需多言。然而我們注意到一個現實:大多數少數民族媒體中受過新聞專業(yè)培訓的人員寥寥無幾,大多數記者編輯都是漢語言文學或者藏文等與新聞相近學科出身,而且學歷不高。

在全國眾多的新聞教育機構中,并沒有專門的民族新聞專業(yè),這就使得常年活躍在民族新聞事業(yè)發(fā)展第一線的新聞工作者只有實踐經驗,并沒有接受過系統(tǒng)的新聞專業(yè)培訓,新聞專業(yè)素養(yǎng)不高。

3、廣告市場的欠缺、廣告意識的淡漠和廣告收入增長的低水平徘徊,直接影響藏文報紙媒體經濟功能的發(fā)揮和自身的跨越式發(fā)展

眾所周知,現代報業(yè)在經濟上非常依賴廣告收入。但是,報紙市場同樣也左右著廣告市場。從現實意義上來說,報紙市場即一定區(qū)域內潛在的消費者及購買力與購買欲望,這里的消費者包括讀者和廣告商。無論從哪個角度審視總結,廣告是決定藏文報紙未來生存與跨越式發(fā)展的重要因素之一,然而我們不得不面對一個殘酷的現實:藏文報紙由于所處藏區(qū)社會經濟發(fā)展境況的制約、報業(yè)廣告市場發(fā)展?jié)摿Σ蛔恪髽I(yè)缺乏經營理念與廣告意識,自身對于財政的依賴性太重等因素,導致絕大多數藏文報紙目前廣告經營的收入非常低下,部分藏文報社沒有廣告收入,報紙生存只能單一的依賴國家財政政策支持,自身發(fā)展原動力嚴重不足。

二、全媒體傳播時代藏文報紙發(fā)展的對策與出路

1、藏文報紙需進一步提升與藏區(qū)社會發(fā)展的整體互動能力

報紙的核心功能是以紙質頁面為載體報道新聞消息,滿足人們對于信息的需求。其衍生功能為傳播文化、引導輿論、娛樂大眾、廣告營銷和溝通協(xié)調。對于藏文報紙來說,由于其所處地域的特殊性,其傳播文化的功能就突顯出來了。首先,藏文報紙可以利用其巨大的影響力針對藏族同胞進行藏語言文字的教育。我們注意到,甘肅省天祝藏族自治縣電視臺在2010年開辦了一期藏文教授欄目——《跟我學藏語》,以主持人與藏語教育專家對話的形式身形并茂地講授藏語的聽說讀寫知識。包括《甘南日報》在內的藏文報紙也應該行動起來,發(fā)揮其傳播優(yōu)勢和媒體功能進行藏語言文字的教育與傳播,既肩負起了傳播文化的媒體功能,又為其培養(yǎng)更大的受眾市場打下了文化教育的基礎。其次,藏文報紙應利用其身處藏區(qū),服務藏族同胞的特點,在傳播藏族獨特而優(yōu)秀的歷史文化方面有所建樹。在傳播藏民族民族文化的過程中,潛移默化地增強了大眾對于藏文報紙的閱讀興趣,培養(yǎng)了大眾的報紙閱讀習慣,增強大眾的媒介素養(yǎng);最后,藏文報紙還肩負著宣傳報道藏區(qū)經濟建設成就的使命。筆者認為藏文報紙不應該把自己單單定位于一個旁觀者去宣傳報道,而要以主人翁的姿態(tài)以第三產業(yè)的身份投身于藏區(qū)的經濟建設中。以甘南州為例,甘南州擁有包括旅游資源、礦藏資源、土地資源、水電資源、中藏藥資源和畜牧資源等豐富的資源寶庫,《甘南日報》作為州委機關報,應當在資源開發(fā)的過程中積極做好宣傳報道工作,找準定位,擴大甘南州的影響力,為甘南州的發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

2、跨媒介與跨地域聯(lián)動,以品牌進入市場,推動藏文報刊的企業(yè)化經營

通過調查了解我們發(fā)現,藏文報紙尚未形成系統(tǒng)也是造成目前藏文報紙發(fā)展面臨困境的因素之一,藏文報紙的發(fā)展在數量上可以說初具規(guī)模,幾乎所有的藏族自治區(qū)、州甚至縣都有自己的藏文報紙,雖然數量多,但沒有一份報紙能夠發(fā)展完善到“精”的程度上。面對目前的藏文報紙發(fā)展困境,我們認為不能再單一地以是否創(chuàng)辦了藏文報紙,以及創(chuàng)辦藏文報紙的數量多少來衡量當地少數民族傳媒發(fā)展情況,而應該在政策指引下打破地區(qū)間傳媒隔膜,統(tǒng)一規(guī)劃藏文報紙格局,創(chuàng)辦跨地區(qū)跨傳媒類型的藏文報紙傳媒集團,打造藏文報紙品牌。我們認為在這一點上《甘南日報》已經做出了表率,甘南州委州政府聯(lián)合當地移動運營部門及相關新聞機構,結合當地實際情況,開發(fā)了一款藏文手機報業(yè)務,形勢新穎,切合實際,很受當地百姓的喜愛,而且訂閱費用也不高。我們發(fā)現這種藏文手機報和我們常見的漢文手機報內容上大同小異,也是以報道國際國內新聞,全州新聞,生活小常識等為主,最后還配有一張極具藏族特色的宣傳畫。這就是傳統(tǒng)媒介與新興媒介的一次成功聯(lián)合與對接,開創(chuàng)了少數民族語言文字傳媒的跨媒介類型發(fā)展典例。綜合優(yōu)勢資源,結合不同媒介各自傳播優(yōu)勢與特點樹立藏文報紙傳媒的品牌,這是藏文報紙在媒介集團化發(fā)展背景之下的可行之路。

3、建立人才培養(yǎng)機制,為藏文報紙的發(fā)展提供高質量的人力資源保障

要在根本上改變藏文報紙的面貌、走出困境,高素質的專業(yè)新聞人才必不可少。就教育體制而言,高等新聞教育界應重視民族新聞傳播事業(yè)對人才的需求,在西部藏區(qū),特別是民族院校開設專門的民族新聞傳播專業(yè),編寫出民族語言新聞教程,形成民族新聞傳播學科教育體系,為包括藏文媒體在內的少數民族媒體培養(yǎng)專業(yè)的新聞人才,壯大民族新聞事業(yè)隊伍。就報社自身而言,第一、認真抓好基層通訊員的培訓工作。定期由報社選派新聞能力比較強的專業(yè)記者編輯舉辦基層通訊員培訓班進行新聞專業(yè)培訓,以此提高他們的寫作能力和業(yè)務素質。第二、按照“引進來,走出去”的方針培訓報社職工。定期邀請新聞學界的大家在報社舉辦講座等形式的培訓活動,提高藏文報紙記者編輯的理論知識水平,并邀請一些成熟大媒體的實踐行家、名記者、名編輯到報社進行培訓,使得藏文報紙的采編人員的業(yè)務操作水準能夠和經濟發(fā)達地區(qū)的成熟媒體接軌;積極與國內知名高校新聞教育界聯(lián)系,組織報社業(yè)務骨干進行脫產進修培訓,以“連、幫、帶”的形式促進報社采編人員新聞專業(yè)素養(yǎng)的提高。

在我國這樣一個多民族國家,藏文報紙的生存與創(chuàng)新發(fā)展緊密關系到社會的和諧穩(wěn)定,關系到國家的繁榮富強,我們必須深刻理解藏文報紙存在的合理性和促使其創(chuàng)新發(fā)展的歷史必然性,辦好藏文報紙,使其真正成為弘揚藏民族文化的“擴音器”,推動藏區(qū)經濟社會發(fā)展的“助推器”,維護國家統(tǒng)一和民族團結的“連心橋”。

參考文獻

①周德倉,《中國大陸藏文報刊百年回首》[J].《中國藏學》,2007(4)

②蘇發(fā)祥、徐芳,《甘南州牧區(qū)基礎教育現狀、困境及建議》[J].《民族教育研究》,2009(1)

③林曉華,《媒介素養(yǎng)與少數民族發(fā)展》[D].四川大學,2006

④顧煒,《新聞評論在民族地區(qū)黨報中的重要性》[J].《新聞窗》,2010(1)

(作者:均為蘭州大學新聞與傳播學院碩士研究生)

責編:周蕾

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