我的同桌

陳寒雪

沒想到我的同桌依然是你，那個笑起來眼睛瞇得連縫兒都沒有的“詩姐”，那個給我帶來不一般的煩惱，同時也給我增添了不一樣的樂趣的“詩姐”。

“天籟之聲”

“詩姐”很喜歡唱歌，但她的音色并不好，還時常跑調。每次“詩姐”唱“我沒有說謊，我何必說謊”時，周圍的同學都會投來“無辜”的目光，甚至有人會發出尖叫聲和狂笑聲，我也只能用哀求的眼光看著她，并乞求上帝能賜個耳塞給我。可“詩姐”依舊是一邊笑一邊自顧自地唱著，一副自我陶醉的樣子，令人忍俊不禁。每一天，我們可憐的耳朵都要接受這“天籟之聲”的洗禮。有的同學埋怨我說：“你就是罪魁禍首，誰讓你教她唱歌的！”唉，這不是我的錯吧？何況我也沒有教她該怎么跑調啊！

我想，只要“詩姐”答應我以后別天天唱歌了，要我做什么都愿意啊！

“獨門絕技”

“詩姐”總喜歡一邊看書一邊做出相應的動作，這些動作全是她自創的“獨門絕技”。記得有一次，“詩姐”在誦讀《江城子》的時候，當她讀到“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”時，就會有一套相應的動作出現在眾人面前：只見她先伸出左手（左牽黃），后伸出右手（右擎蒼），然后右手摸頭（錦帽貂裘），最后用右手畫圈（千騎卷平岡）。看著她那英姿颯爽的樣子，我只能是堅定地向她豎起大拇指，連聲說“高，高，實在是高！”旁邊的同學也都被她的氣場所折服，連說：“佩服佩服！”接著，我們便相視一眼，緊接著大笑起來。

“一毛不拔”

“詩姐”很小氣，每次我向她借東西，她卻總有著“一千個傷心的理由”。

“詩姐，借我一下訂書機。”詩姐眼睛向我一斜，滿眼疑惑地打量我一番，然后為難地說：“在桌子的最底下，要拿出來真的不是那么簡單，萬一拿出來，有可能就放不回去了，你還要不？” “詩姐，借我一下計算器。”還是一樣的眼神，卻是不一樣的語氣：“不好意思，計算器不在我這里！”“詩姐，借我兩張紙。”詩姐很不耐煩地瞪我一眼：“我的紙不要錢買啊？”……有時候，我真想說一句，詩姐，你到底還有什么可以借給我的啊？

雖然我們之間的關系并不算十分友好，雖然我們之間的性格還相差甚遠，雖然我們之間像水與火一樣，但我想，這也許就是水與火之間的緣分吧！

【指導教師：尹華秀】