新形勢下焊接技能人才培養工作研究

查顯著

立足于新形勢下焊接專業人才需求現狀，結合市場需求和專業特征，應如何培養符合時代需求的人才，逐步確立焊接人才獨具特色的培養模式，有效實現工程應用型人才培養目標，筆者結合多年教學實踐，在如何提高教學效率、合理運用教學方式以及重視校企合作等方面提出了看法。

焊接專業人才培養市場需求對策焊接被廣泛應用于社會各個行業和部門，現代化經濟建設離不開專業的焊接人才，技術學校焊接專業則承擔著這一重大的人才培養任務，只有不斷嘗試，大膽實踐，有效提高教學質量，才能為現代化經濟建設培養出合格的焊接人才。

一、焊接專業人才市場需求狀況

當前，我國鋼產量迅猛增長，年產量已經超過5億噸，而焊接結構占總產量的3/5，而隨著科技的不斷進步，這個比例也隨之增加，也就是說，焊接工作量龐大，焊接人才的市場需求量日益加大。自20世紀50年代以來，全國各中專培養了無數的焊接人才，而這些人才也成為了當前焊接技術發展的中流砥柱。但由于以往社會環境、教育模式的限制，焊接專業出現了適應性低，專業結構不合理等問題。隨著教學改革的提出和落實，國家教育部對中專人才培養提出了“通才”理念，就是將焊接、鑄造和鍛壓三大專業進行合并，最終形成材料成形與控制工程專業，并按照此專業目錄進行招生。而這種注重基礎的教育模式對焊接人才的培養形成了巨大沖擊，一方面，畢業生中基本沒有了專業的焊接人才，另一方面，畢業生進入實際工作崗位后，很難滿足實際生產的技術需求。

自2005年伊始，中等職業院校將焊接技術及自動化專業納入機械設計制造類專業范疇，并以此目錄進行招生，在加上焊接人才培養成本較高以及生源等問題，開設焊接專業的院校非常少。所以針對焊接專業人才的短缺，很多企業也面臨著人才招聘難的問題。此外，焊接專業術語實踐性非常強的專業，焊接專業的大部分課程都具有很強實踐性，只有通過大量的實踐訓練，才能有效培養學生的實踐操作能力和創新能力。這正是以培養技能應用型人才為培養目標的中專學校專業發展的宗旨和目的。近年來，國家不斷加大對中專教育的重視度，這無疑為中專學校焊接專業的發展創造了強有力的外部環境和條件，同時也更多地肩負起了培養焊接人才的重任。

二、焊接技能人才培養的教學策略

1.提高課堂教學質量，保證學生學習效率

就現實情況來講，中專學校的學生大部分來源于初高中畢業生中學生水平較低的學生，在實際教學過程中，教師要做好調查和研究，結合學生實際狀況，合理采用分級教學的教學方式。對于高中畢業生來講，要提出相對較高的要求，而對于初中畢業生來講，則要將他們分成兩大類，即基礎較好和較差兩類，進行分級教學。比如，在進行“常用弧焊電源”課堂教學時，筆者對學習水平較低，學習基礎較差的學生，指提出了讓他們基本掌握常用弧焊電源型號及含義，基本理解電源電流調節的具體方法、步驟、常見的電源技術指標和參數等簡單要求。而對于那些水平較高，基礎較好的學生，筆者則相應地提高了較高要求，要求他們要掌握常用弧焊電源的工作原理以及故障檢修的基本技能和處理方法。分級教學實際上就是要做到因材施教，針對不同基礎提出不同教學要求，并非是對基礎較差學生的一種放低，而是合理選擇教學內容，有針對性地激發學生的學習興趣，當達到一定水平之后，再適當提高要求。如此一來，不僅可以有效提高教學質量和效果，而且能有效保證學生學習效率和質量。

2.靈活合理運用各種教學方法和手段

在實際教學中，教師要充分發揮主導作用，積極調動學生學習的積極性和主動性，靈活合理運用各種教學方法和手段，激發學生學習興趣和熱情。對于理論知識教學，重要的是夠用和實用，不需要太過高深和專業。在實踐訓練中再強化理論教學，采用案例教學法，將案例和理論進行有機結合，在實踐中進行理論學習，在理論教學中融入案例，有效提高理論的實踐關聯性。在實際訓練中，要適當采用項目實訓法，將具體教學內容同企業實際項目相結合，對學生進行分焊接實踐技能的綜合訓練，充分調動學生積極性、創造性和主動性。讓學生學會將復雜問題進行條理化的技巧，培養和提高學生發現、分析和解決實際問題的能力。教師只要能夠靈活合理地運用各種教學方法和手段，充分和企業實際需求相結合，就能夠有效提高學生的職業技能和學習能力。

3.加強校企合作

要加強同企業的對接與合作，結合企業實際需要制定人才培養方案和計劃。加強校企合作，共同開展實習實訓教學活動。這種同企業合作共同創辦實訓基地的教學模式具有明顯優勢，一方面，學生在企業實習實訓過程中，加深了對工廠生產的認識，加強了理論與實踐的結合，為今后的職業生涯奠定了堅實的基礎，為迅速成長和發展創造了良好環境，另外還能為中專學校提供實踐教學場所、設施以及實踐指導教師等珍貴教學資源，有效地降低了中專學校人才培養的成本；另一方面，中專學校通過提供勞動力、協助培訓、輸送優秀人才等途徑為企業服務，雙方在互利共贏的基礎上建立一種穩定的合作關系，不僅加強了校企之間的聯系，而且為企業帶來了顯著效益。

可以說，市場的競爭歸根結底是人才的競爭，而我國焊接人才培養狀況始終不是很樂觀，高水平焊接技能人才的培養已經擺上日程，刻不容緩。在焊接技術不斷完善的當今社會，如何有效培養社會急需的焊接技能人才已經成為一項重要課題。

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