增強現實技術支持下的兒童虛擬交互學習環境研發

[摘要]增強現實環境中的學習注重虛擬與現實的結合，通過在現實環境之中疊映虛擬三維場景信息，讓學習者使用電腦或移動終端在虛實融合的學習環境中交互學習。文章在精要闡述增強現實技術可為兒童構建四種類型的虛實結合的交互學習環境的基礎上，以交互式兒童多媒體科普電子書為例，論述基于增強現實的兒童虛擬交互學習環境的結構功能、開發工具、三維模型和標志物的設計及制作、增強現實引擎的實現，以及閱讀機理與流程。

[關鍵詞]增強現實；虛實融合；三維場景；交互學習環境；兒童多媒體科普電子書