摘 要:隨著全媒體時代的到來,這種獨立性也逐漸的發生變革。在全媒體時代下,新媒體的數字技術在不斷的更新,傳統媒體和新媒體的界限也開始模糊起來。全媒體時代的發展給傳統媒體帶來了一些沖擊,但是也給傳統媒體的發展帶來了較大的機遇,在全媒體時代下,電視新聞播音主持必須主動的加強學習,以科學發展觀為指導,加強播音主持理論的探索,不斷提升自身的競爭意識,從而全面提高電視臺的核心競爭力。
關鍵詞:電視新聞播音主持;全媒體時代;生存
電視新聞播音主持一直以來都是電視新聞中的獨立環節之一,但是,隨著全媒體時代的到來,這種獨立性也逐漸的發生變革。在全媒體時代下,新媒體的數字技術在不斷的更新,傳統媒體和新媒體的界限也開始模糊起來。在全媒體時代下,報紙、雜志、電視、廣播、電影、音像、網絡、出版等各類的工具開始逐漸融合,在這種發展趨勢下,傳統意義上的電視新聞播音主持也面臨著一些挑戰,如何使用全媒體的發展,提高電視新聞播音主持的水平也成為業內專家研究的重要課題之一。
1 全媒體時代對傳統媒體的影響
隨著數字技術的發展,人們進入了3G時代,手機上網、手機電視、量身定做的信息、掌上電腦、車載屏幕、無線屏幕等將人們的生活徹底改變,人們已經步入了全媒體時代。在全媒體時代下,傳統媒體也面臨著比以往更加激烈的競爭,要想在激烈的競爭中取得自己的一席之地,傳統媒體必須將全媒體理念融入到自身發展的過程中。為此,新聞從業者保持與時俱進的發展觀念,新聞播音主持作為電視新聞的主要環節之一,更要把握好全媒體的發展理念,將全媒體理念與傳統的新聞播報相結合。
2 全媒體環境下的電視新聞播音主持的不足
傳統電視媒體在長久以來一直作為主流媒體存在,因此,電視新聞播音主持代表的也是一些主流話語的傳達,由于各種因素的影響,傳統電視媒體的變化能力相對較差。作為傳統電視媒體中的核心因素,電視播音主持具有獨立性和專業性的特征,很少積極的對全媒體時代的主持技能進行探索,因此,在全媒體的發展趨勢下,電視新聞播音主持也一直徘徊在全媒體的邊緣,雖然已經有一些播音主持人開始進行了全媒體時代的主持探討,也積極的開通了微博、微信等于大眾進行實時的交流。但是,遠遠不能滿足電視臺發展的需求,究其根本原因,主要有以下幾個方面:
2.1 主觀因素的影響
從主觀因素來看,新聞播音主持人的知識結構較為單一,在全媒體之下并未積極主動的進行專業知識與全媒體時代的融合。此外,由于在傳統的新聞制作過程中,新聞播音主持人將工作的重點放在專業技術的探討中,在全媒體時代下,僅僅進行專業技術的探討還不夠,新聞播音主持人必須要聯系實際,關注各類媒體的生存狀態,對各種知識進行深刻的學習和探討。
2.2 客觀因素的影響
從客觀因素來看,在傳統的節目制作過程中,新聞的采、編、播常常有著分明的界線,新聞播音主持、后期制作人員、新聞采編人員也僅僅負責自己的工作,沒有將新聞進行深入的融合。一般情況下,稿件在采編人員編寫和審核完成之后,才由播音人員播讀,從這種制作流程中來看,新聞播音主持僅僅只是起著播音的作用。
3 全媒體時代下電視新聞主持的生存之道
全媒體時代對傳統媒體帶來的沖擊是不容小覷的。從積極的層面上,全媒體時代的到來也為傳統媒體的發展帶來了新的契機,電視新聞播音主持必須打破傳統的思維觀念,從各個方面進行積極的探索,不斷提高新聞播音主持在全媒體時代下的整體競爭力。
3.1 提升專業技能水平
在全媒體時代下,各個媒體逐漸的統合,因此,電視新聞主持必須要打破傳統的界線,積極主動的進行各項專業知識的學習。在全媒體時代下,電視新聞播音主持不僅要具有語流、語音、感情把握、斷句等扎實的理論基礎,還要掌握新聞的采、寫、編等相關的知識,在主持的過程中,要積極的將網絡、平板電腦、手機等新媒體利用起來。隨著全媒體時代的發展,很多衛視已經在主持中運用了新型的媒介,連一向以傳統的中央電視臺也開通了微博等實時的溝通和交流工具,這在很大程度上拉近了與人民群眾之間的距離,也贏得了群眾的好評。但是,在運用網絡、平板電腦、手機等新媒體的過程中,要注意不能出現喧賓奪主的情況,要把握好新媒體與主持之間的關系。總之,全媒體時代就是一個吸收各種新舊媒體的熔爐,在全媒體發展時代下,新聞播音主持必須要有全局性的事業,構建一種科學的知識結構。
3.2 提高專業知識能力
全媒體時代的發展對新聞播音主持的專業知識能力提出了新的挑戰,只有提高專業技能水平,才能夠適應全媒體時代的發展。因此,從電視臺的角度而言,必須要站在全媒體的高度進行思考,采用各種方式來提高電視新聞播音主持的專業知識水平;在電視新聞播音主持的角度來看,必須要積極的進行學習,主動的將各類知識進行融會和貫通,提高自身的專業知識水平。在面對新的突發事件,新聞播音主持要學會利用自身的專業知識,將采、寫、編等流程與主持進行融合,在播報政府發布的突發信息時,要采取權威、肯定的態度;在播報娛樂消息時,可以使用幽默、風趣的語言。同時,為了提高新聞的實時性,可以在主持中與現場人員進行溝通,并使用微博、QQ、網絡等平臺等于人民群眾進行積極的溝通和交流,提高親和力,正確的把握好輿論導向。
3.3 提高創新力
在全媒體時代下,必須要充分及時的將新媒體技術利用起來,才能夠掌握傳播的先機。因此,新聞播音主持必須要將傳統媒體的優勢發揮出來,積極的對傳播平臺進行創新,利用各種先進的傳播理念、傳播技術將全媒體時代的理念與傳統的媒體進行有機融合。在現階段下手機報、信息定制、無線接收、手機報、掌上電腦等新媒體領域都為新聞的傳播提供了廣闊的傳播平臺,新聞播音主持都可以將這些平臺利用起來。在播報新聞時,要把握好重音和播放語氣,提高稿件的感染力和說服力,讓受眾有明確的收看目的。
4 結語
全媒體時代的發展給傳統媒體帶來了一些沖擊,但是也給傳統媒體的發展帶來了較大的機遇,在全媒體時代下,電視新聞播音主持必須主動的加強學習,以科學發展觀為指導,加強播音主持理論的探索,不斷提升自身的競爭意識,從而全面提高電視臺的核心競爭力。同時,電視臺領導人員也要提高對全媒體理論的認識,主動的迎接全媒體時代的挑戰,把握好機遇,加強對電視新聞播音主持人的培訓,條件允許時可以在電視臺內派遣一部分主持人到其他的省級電視臺進行學習,學習兄弟臺的先進經驗,全面提高全媒體時代下新聞播音主持人的專業技能水平。
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