基于.NET的精品課程網絡平臺建設

摘 要：精品課程建設是高職院校教學改革與質量工程的重要內容。隨著電腦技術和網絡技術的發展，建設.NET的精品課程網絡平臺已經成為一種趨勢。本文從系統構架，系統功能設計，系統實現方面，介紹了基于ASP.NET精品課程網絡平臺的建設過程。

關鍵詞：精品課程；網絡平臺；.NET；建設

1 引言

隨著近年來我國高等職業教育的跨越式發展，各學校將努力提高學生培養質量作為主要抓手進行改革。精品課程建設是“高等學校教學質量和教學改革工程”的重要內容，實施精品課程建設是一項深化改革、提高教學質量的系統工程。

隨著計算機和互聯網技術的不斷發展，精品課程已經從傳統的靜態課程建設轉向互動式課程建設。對精品課程的目標從傳統的“以教為中心”轉換為“以學為中心”的建設。通過精品課程網絡平臺，可以使教師與學生進行互動，對學生的學習情況有更進一步的掌握。

本文通過從精品課程網絡平臺系統構架，系統功能設計，系統實現方面，介紹基于ASP.NET技術的精品課程建設過程，體現了.NET技術在WEB應用層方面的優勢。

2 精品課程網絡平臺系統構架

精品課程網絡平臺主要目的是為教學服務的，能通過該平臺實現專業知識的傳授，因此必須按照教學過程中教學設計內容進行網絡平臺設計。圖1為精品課程網絡平臺的教學設計過程，通過該過程，明確了本網絡平臺的基本工作包括：網站的功能定位、使用者分析、課程內容的優化選擇與結構設計、課程內容表現與信息資源的選擇、網站在教學中應用方式的確定和評價方式設計等。

按照國家精品課程申報要求，課程網站至少提供該門課程的課件、案例、習題、實訓實習項目、學習指南等教學相關資料，總體要求是教學資源豐富。

高職院校精品課程必須體現出職業性，通過精品課程網站，可以利用虛擬技術讓學生更加直觀面對知識，甚至可以直接動手操作。增加職業資格認證的內容，保證高職學生在學習專業知識的同時，有效提高技能素質的提高。

3 精品課程網絡平臺系統設計

根據平臺系統構件的分析，要滿足完整的教學設計過程以及其它兼顧要求，精品課程系統至少應該包括課程管理模塊、互動程序管理模塊、擴展程序管理模塊、用戶管理模塊、數據管理模塊、站點管理模塊，具體功能模塊圖如圖2所示。

各個功能模塊下面，可以在加入二級模塊。例如互動程序管理模塊下面，可以加入互動程序，包括BBS留言、在線答疑管理、作業管理、題庫管理、自動評分系統。通過互動模塊，可以讓教師通過該平臺與學生實現多時間段的互動，了解學生參與課程的情況。

4 精品課程網絡平臺系統實現

系統的開發平臺可采用Windows server 2003操作系統，它很好的集成了ASP.NET框架，相比其他操作系統，使用廣泛、簡單、開發效率高。

網絡平臺成模塊化結構，可以提高重復使用率。利用ASP.NET進行編程。ASP.NET是微軟公司的ASP技術發展而來的活動服務器網頁的縮寫，ASP腳本直接嵌入HTML代碼，并且通過內置的ADO對象鏈接數據庫等，使動態頁面變得簡單。通過Dreeamweaver結合ASP.NET對網頁進行布局。

后臺數據庫采用SQLServer2005，它是一個關系數據庫管理系統，能夠支持企業級關系型數據庫的管理系統，能與windows操作系統緊密集成，具有方便易用的圖形管理界面，使用友好。

5 結束語

網絡平臺的建設突破了原有教師與學生之間空間與時間之間的限制，可以更好的實現教學。按照本文的方法，已經成功開發和建設了院精品課程《電氣控制與PLC》，市精品課程《角膜接觸鏡驗配技術》。在使用過程中反應良好。

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