如何使員工培訓達到最佳效果

摘要：培訓是確保企業安全生產，提高企業效益，進行人才儲備的基礎。本文從培訓的角度進行闡述，為企業發展提供參考依據。

關鍵詞：培訓 激勵 效果

隨著經濟的發展，市場競爭變得異常激烈。企業在日常生產管理的過程中，廣泛使用新技術、新工藝，同時實施競爭上崗、優勝劣汰等措施，進而確保企業持續發展。在這種背景下，激發了員工學習的積極性，并且，企業領導也意識到對員工進行培訓的重要性。對于企業來說，教育培訓不再是流于形式，而是企業自身發展的需要，更是企業全體職工的自覺行為。

1 根據崗位要求，進行針對性培訓

企業為了自身發展的需要，進而對員工進行培訓。在進行培訓之前，需要結合相應的崗位需求，確定培訓的內容，確保培訓的針對性，避免出現為了應付培訓任務而進行培訓。在企業內部，由于職位多、崗位描述差別大、非常規性任務多、崗位工作績效難以量化等，因此，為了提高培訓的針對性，需要對崗位基礎信息進行完善，分析崗位技能需求，進而開展針對性的培訓。

2 根據調查結果調整培訓方案

為了進行針對性培訓，許多企業往往對培訓需求進行調查，但是調查的內容不全面，調查的范圍不科學，進而造成調查結果的利用價值不高。因此，為了確保培訓內容的具體性，需要根據具體的崗位設置相應的調查表。最后，根據調查結果，確定最終的培訓方案，并展開相應的培訓。

3 發揚師帶徒的傳統，擴大內訓師的培訓

在企業內部，通過師帶徒方式對員工進行培訓，其特點是成本低、見效快，最重要的是針對性強，接受培訓的對象進入工作崗位的磨合時間短。這種培訓方式能夠對企業現有的人才進行充分地利用，短時間內就能夠滿足崗位需求。因此，企業應加大師帶徒的培訓力度。

4 根據年齡結構、能力特點進行培訓

傳統的培訓模式，只注重理論培訓，而忽略了實踐技能的培訓，根本沒有考慮培訓對象的年齡層次，進而早培訓效率低，打擊了員工學習的積極性。因此，在培訓過程中，對于那些學歷高、年齡大的員工，培訓要注意仿真演示和現場實驗，進而提高培訓的效果。

5 合理安排培訓時間

在正常的工作日時間，由于工作比較忙，企業通常在周末等休息日進行培訓，在一定程度上造成員工對培訓的逆反心理，進而影響學習的積極性和培訓效果。所以，企業在安排培訓時間時，需要避開休息日，讓員工在輕松、自然的狀態下接受培訓，使培訓成為企業對員工的一項福利。

6 每周堅持開展培訓

為了養成良好的學習習慣，營造良好的學習氛圍，企業在班組展開“培訓日”活動，各班組根據實際情況，自行安排培訓日，時間不固定，但是要將這種活動堅持下去，對于每次的培訓活動都要做好記錄。

7 利用崗位競賽促進培訓

企業進行培訓的目的就是提升員工的工作能力，而能力是否真正得到提升，通過技能競賽就能夠進行檢驗。因此，企業要開展形式多樣的技能競賽，其形式可以是書面考試、技能比拼等。

8 建立激勵機制，營造學習氛圍

如果培訓是由上級單位統一組織的，那么對于取得一定名次的員工要進行物質獎勵和精神獎勵。在企業內部實行帶徒津貼制，在師徒合同的有效期內，對于徒弟參加競賽并取得一定成績的，師傅可以享受與徒弟相同的物質獎勵。

9 強化員工的責任意識

企業員工進行學習和接受培訓的動力來源于強烈的責任心和職業道德觀。因此，企業在對員工進行專業知識和技能培訓的過程中，也要進行責任心和職業道德方面的培訓，進而最大限度地挖掘員工的潛能。

10 提升員工的綜合素質

企業通過采取多種培訓方式，并建立健全的培訓制度，確保培訓工作取得預期的效果。因此，企業要針對具體崗位的實際需求，建立相應的培訓機制，并確保培訓工作順利開展，力求對員工的綜合素質進行全面的提升。

11 培養一專多能的綜合性人才

企業開展培訓的目的就是培養企業需要的人才。按照技術精湛、精通管理、德才兼備的人才標準，對專業管理人員加強培訓，充分挖掘他們的潛能。在工作過程中，要求其立足于本職工作，不斷豐富自身的專業知識，提高管理水平。

12 把企業文化融入培訓之中

在培訓過程中，企業要將自身的企業文化融入培訓內容之中，引導員工將個人價值的實現與企業發展聯系在一起，將共享的價值理念提高到企業戰略發展的高度。只有將企業的價值理念培育成文化習俗，并將這種文化習俗融入員工的工作中，才能提升企業的凝聚力。

13 評估培訓效果，鞏固培訓成果

企業員工接受培訓后，從某種意義上說，自身的技能并不意味著提高，也不能肯定說，企業的經營業績就得到了提升。為了確保培訓達到預期的效果，需要關注員工培訓后的狀態。因此，當某一階段的培訓完成之后，結合培訓的內容，組織現場實踐，通過實踐對培訓的內容進行鞏固和強化。

綜上所述，企業通過對管理模式進行創新，對員工進行持續不斷地培訓，提升員工的綜合素質，發揮培訓實際效果，切實提高員工的業務能力和專業素質。對員工進行針對性的培訓，挖掘員工的潛能，進而促進企業的持續發展。

參考文獻：

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