試探如何做好90后人生導師

摘要：每一個學生的大學生涯一般都分為三個時期。即剛入學的大一新生時期、大二穩定期和大三畢業期三個階段。這每個階段的學生心理訴求、行為舉止都是各有特點的。所以根據不同時期的學生要進行針對性的教育。

關鍵詞：管理 溝通 階段教育

最近幾年，隨著90后大學生的入學潮襲來，高校輔導員所面對教育對象的改變，導致工作環境、工作方式都需要做出相應的調整。這就為高校輔導員各方面的工作帶來了一次次新的挑戰。因此，要做好90后大學生的人生導師，就必須具備不斷學習、開拓創新，注重加強管理、科研、溝通等綜合能力的提高。

首先，輔導員的工作就是一個不斷學習不斷進步的過程。政治教育理論的學習是從來不能間斷的。只有輔導員自身擁有較高的思想政治覺悟，才能引導當代90后大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；作為一位合格的高校輔導員還是應該在管理好學生日常工作的基礎上，盡可能多的了解所帶班級學生的專業知識，就業前景等相關內容。這樣才能引導學生在校期間愛自己的專業，學習好自己的專業能力，畢業后從容就業；學生的日常活動不乏文體一類的課余活動，這就要求高校輔導員對于文學、藝術、體育、心理學等等各方面的知識都有所建樹，引導學生開展豐富多彩的課余活動。

當代90后大學生往往思維跳躍，追求標新立異。與此同時，輔導員的思維就應該具有創新意識。了解他們所喜歡、所追求的東西，融入他們的話題。在溝通方式上也要從單純的說服教育改變為平等的溝通交流，只有站在學生的角度，與學生做朋友，才能想學生所想，從根本上成為學生的心靈導師。

輔導員所從事的學生管理工作是相當繁瑣、細碎的。學生日常的工作事務涵蓋方面之廣，工作量之大可見一斑，這就必須要求輔導員能培養好優秀的班干部，協助輔導員來進行各項學生工作的實施。由于輔導員工作的絕大部分都是在與學生打交道，在管理學生的同時，輔導員的心情時刻會受到學生的影響。學生不聽話、表現不好、上課遲到早退這都會影響到日常的工作進行，無形中就影響了輔導員的心情。這種負面的情緒如果帶到工作中就會傳達給學生，波及到他們的心情與情緒。所以輔導員不光要管理好班級，還要管理好自己的情緒，不能把負面的影響傳遞給學生，要時刻把正能量帶給學生。

然后，作為一名合格的輔導員，不光要做好學生的日常管理工作，還要對學生進行思想教育，做好學生的人生導師，針對學生的心理問題對學生進行思想開導，雙管齊下。只有這樣才能與學生建立起溝通的橋梁，跨越年齡、角色地位等的鴻溝，及時發現學生的問題，有效的解決學生的問題，處理好日常工作中的問題。

高校輔導員的工作看似簡單，其實想要做好也不是一件簡單的事情。但所有的一切只要用心去做，任何問題都可以迎刃而解。只有用心工作，用心對待每一位學生，真心的愛護每一位學生，才能與學生建立起深厚的感情。只有讓學生感受到老師的真心愛護，把對學生的情感融入到工作中，師生之間才能惺惺相惜，互相體諒，讓學生由對老師的敬畏轉變為對老師的深厚感情，用師生情來打動學生，用愛來感化學生，這樣才能起到良好的教育作用，對學生進行感化教育，幫助學生、引導學生成人、成材。

每一個學生的大學生涯一般都分為三個時期。即剛入學的大一新生時期、大二穩定期和大三畢業期三個階段。這每個階段的學生心理訴求、行為舉止都是各有特點的。所以根據不同時期的學生要進行針對性的教育。

大一新生入校即進入最為關鍵的新生期，也是輔導員最累、最忙的一年。在這一時期的學生管理一定要從嚴、從狠抓。對學習上有困難的學生要傾注更多的關注和關懷，動員班上成績好的同學幫助他們提高成績，跟上進度，讓整個班級形成一個良好的學習氛圍，這樣從入學伊始就讓學生養成良好的學習、生活習慣。才能讓他們盡快確定大學階段的人生目標，規劃好三年的大學生活。

進入到大二的學生在思想行為上逐漸趨向穩定，但通常都會對以后的人生規劃產生迷茫的心態。究竟是繼續深造還是盡早就業等等的選擇，都會讓他們產生對未來的茫然、不知所措。對于此階段的學生，輔導員要對他們進行疏導教育，讓他們深刻意識到無論是繼續深造還是就業都要以扎實的專業基礎作為前提。克服惰性思想，把精力放在學習上，鉆研好業務知識，提高專業技能才是面對社會抉擇的不二法寶。

平穩渡過大二的學生進入到大三的畢業最后階段，大多面臨著就業擇業的問題。這一階段的學生大多在心理上受就業率低、工作難找、沒有工作經驗、畢業就失業等負面情緒的影響。這一時期輔導員就要正確引導學生的就業觀，有針對性的對遇到不同問題的學生進行心理疏導，提高學生的心理素質與心理承受能力，讓學生明白如何適應社會，不被社會所淘汰，引導學生樹立正確的就業意識，做好職業規劃，確立人生目標。

90后是年輕的一代，都擁有一顆不羈的心，渴望展開翅膀，翱翔蒼穹。作為一位高校輔導員就應該做好他們的導航者，幫助他們了解這個世界，為他們豐滿羽翼，讓他們翱翔藍天，只有他們鷹擊長空，才不枉昔日的努力。只有學生發自內心的愛戴與敬仰，高校輔導員才能成為一名合格的人生導師。

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