偵查訊問方式及技巧

摘要 偵查訊問是法律賦予有偵查權的機關和部門的權力，是公安機關對犯罪嫌疑人進行面對面的強制性偵查活動。實踐證明，案件中的具體情節非經當面訊問是很難查清的，訊問的主要目的就是運用訊問這種方法進一步追查、核實犯罪嫌疑人的嫌疑事實，查清與案件有關的其他情況。同時，通過訊問聽取辯解，結合調查取證，可以澄清嫌疑，確保無罪的人不受刑事追究，從而達到查明案件全部真相的目的。

關鍵詞 偵查 訊問 語言 思維

中圖分類號：D918 文獻標識碼：A

一、提問的方法

提問方法是指偵查訊問中偵查人員提問的步驟、秩序等。提問必須包含兩個部分，已經知道什么（提問的基礎，是論據）、需要知道什么（提問部分）。常見的提問方式有：

（一）問答法。

問答法是指在訊問中，偵查人員圍繞案件事實，與犯罪嫌疑人之間就某一事實或情節而進行的一問一答的提問方法。在訊問中，向犯罪嫌疑人提出問題大多采用問答法，因為訊問在大多數情況下是帶有沖突性質的，犯罪嫌疑人一般不愿主動交代罪行，通過問答法進行提問，可以強制犯罪嫌疑人回答問題，填補犯罪嫌疑人在自由陳述中留下的空白和不清楚的地方，審查犯罪嫌疑人供述的真實性。問答法具體方法有：

（1）特殊疑問。用疑問代詞代替未知部分的疑問句，要求犯罪嫌疑人就疑問代詞部分作出答復。這種提問法，問題不帶有任何傾向，排除了暗示性，怎樣回答完全取決于犯罪嫌疑人。（2）選擇疑問。提出幾種看法，讓犯罪嫌疑人選擇一種來答復。使用這種發問方法時，對提出的幾種看法，盡量包括了全部的可能性。（3）是非問或正反問。這種發問方法，暗示性強，回答沒有第三種選擇，使用時要把握住前提條件，同時要觀察回答問題的反應。（4）反詰問。提出兩種看法，并暗示其中一種是可能的，讓犯罪嫌疑人作出肯定或否定的回答。這種發問，暗示性強，使用時要格外慎重。（5）猜度問。偵查人員對不能確定的某些事實，按照自己的分許判斷說出事實經過，然后向犯罪嫌疑人發問。

（二）命題提問法。

命題提問法又稱自由陳述法，是指偵查人員圍繞案件事實提出一個方向明確、范圍清楚的問題，讓犯罪嫌疑人就指定的內容作出詳細供述的提問方法。命題式提問方式問題的問閥較寬，題目本身沒有規定怎樣回答，犯罪嫌疑人在題目指定的范圍內可以自由陳述，因而暗示性較小，一般能獲得較為具體、客觀的供詞。

命題提問法適宜于下列情況采用：第一，對犯罪嫌疑人提出一個新的問題時，讓其在指定的范圍內自行回答，然后對照掌握的證據材料，發現供詞中不實不盡之處，再有針對性地具體提問。第二，對剛剛突破的重大問題，需要獲得詳細供詞時，既為了讓犯罪嫌疑人適當放松，利于回憶和陳述，也為了避免我們對某些細節底細不清的弱點。第三，訊問一些只掌握線索但底數不明的問題時，因為情況不明了，無法采用一問一答的追問式提問法，因而只能采用較為籠統的命題式提問方式，比較穩妥，主動。

（三）含蓄提問法。

含蓄提問法，是指偵查人員運用雙關語、委婉語等暗中點出某些事實或情節，使犯罪嫌疑人意識到我方掌握了證據進而交代罪行的提問方法。

含蓄提問法適宜于下列情況采用：第一，需要保護證據的來源時；第二，需要探查犯罪嫌疑人是否犯罪的底細時；第三，證據不夠確實、有力時；第四，訊問犯罪嫌疑人隱私問題時。

（四）借言提問法。

借言提問，是指偵查人員在偵查訊問中借用犯罪嫌疑人說過的個別詞句作為話題，順勢想犯罪嫌疑人提問的方法。

借言提問法適宜于下列情況采用：第一，初次訊問犯罪嫌疑人時；第二，訊問防御體系較為嚴密、較為狡猾的犯罪嫌疑人時；第三，訊問我方底數不清的問題時。

偵查人員為了達到目的，在訊問的過程可以按照時間順序、邏輯順序和策略順序對問題進行編排，形成一個問題鏈條，其中的提問方式也有很多，比如探索式提問、直接式提問、迂回式提問等等。訊問就是偵查人員巧妙使用語言，達到獲得真實供詞的目的。

二、問題預設的技巧

預設是隱含于問題中的已知判斷。任何問題都是由隱含的判斷和明言的疑問兩個部分構成。前者是已知的，后者是未知的。任何人在提出問題之前，都一定現在思維中對有關對象作出至少一個判斷，疑問就是在這個判斷的基礎上提出的，我們可以從問題本身而不依賴于任何別的條件分析出其中所隱含的判斷。這個隱含判斷在問題邏輯中叫做預設。預設是聯系問與答的橋梁，它在問答式言語交際中起著聯接問答雙方思維的真假情況，可以將問題分為三種：一是預設真實的問題；二是預設為假定，其值可能為真，可能為假，真假待定的問題；三是預設虛假的問題。其中，只有第一種問題是合理的、有效的問題，后兩種問題都是不合理的問題，語言學中叫做復雜問句，一般認為在言語交際中是不能使用的。偵查訊問是一種特殊的言語交際活動，有其語言運用的特殊規律。

偵查訊問活動是偵查訊問人員與犯罪嫌疑人面對面的交鋒。偵查訊問人員肩負著懲罰犯罪，保護人民的重任，必須具有較高的政治、業務、心理素質，才能在訊問中成功克服犯罪嫌疑人的對抗思想，獲得犯罪嫌疑人的供述和辯解，查明案件事實真相。特別是對偵查人員的心理素質的要求更為重要，敏銳的觀察能力、敏捷的思維能力等，這也將是心理邏輯研究的主要對象，使用語言的技巧也是一種心理邏輯的反應。對偵查訊問語言的研究有其實踐的需要，還需要更加深入細致的分析。偵查訊問其實也是雙方博弈的過程，其中對語言使用技巧的要求是很有必要的。□

（作者：西南政法大學行政法學院2010級法律邏輯碩士研究生）

參考文獻：

[1]侯英奇.偵查訊問.中國檢察出版社.

[2]胡關祿.偵查訊問學.中國人民公安大學出版社.

[3]李順萬.還原犯罪真相.偵查邏輯和方法，重慶出版社.