孩子何以弱不禁風(fēng)

錢夙偉

近日，據(jù)媒體報道，杭州一所小學(xué)舉辦運(yùn)動會，入場式時，一個個臉色蒼白的孩子從場內(nèi)被扶出來，一個小時內(nèi)，居然有二十來個孩子快暈倒了。

這么多孩子暈倒，一種說法是運(yùn)動會入場式時間太長，如一位家長所說：“孩子們又是運(yùn)動員，又是演員，又要走方陣。開幕式上領(lǐng)導(dǎo)講話很長，這個講完那個講，完全沒必要。比賽還沒開始，孩子的體力已經(jīng)消耗殆盡。”確實，既然是運(yùn)動會，應(yīng)以“運(yùn)動”為主，入場式盡可簡約。然而，問題的真正原因，恐怕還在于學(xué)生的體質(zhì)太差。因為，“昨天早上天氣不算太熱，還有零星小雨。所有孩子都不是中暑”。而且，“昨天暈倒的幾乎都是高年級段孩子，相比低年級學(xué)生，他們的運(yùn)動量少，體質(zhì)反而更差”。這些都說明不可將暈倒歸咎于時間太長。況且，一個小時的入場式都要暈倒，還有什么體力去進(jìn)行真正的比賽？顯然，這是長期以來忽視學(xué)生體育鍛煉的必然后果。

如今的家長，大多寧愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子們從小就一直生活在一個被百般呵護(hù)的環(huán)境中，而溫室里長大的花朵，不僅經(jīng)不起人生的風(fēng)浪，連基本的體能也必然成為問題。

從學(xué)校方面來看，忽視體育更是不爭的事實。一方面，應(yīng)試教育讓學(xué)校把所謂“主科”當(dāng)作重點，體育的課時得不到保證甚至被擠占幾乎是普遍現(xiàn)象；另一方面，為了防止學(xué)生在校受傷家長追究學(xué)校責(zé)任，有學(xué)校取消了一些被認(rèn)為“危險性很高”的體育項目，甚至還有學(xué)校推出“校園限速”令，不允許“跑得過快”。如果連快跑都不允許，男孩子以后哪來的拼搏和冒險精神？當(dāng)然，又遑論體能。

實際上，如此背景之下，學(xué)校舉辦運(yùn)動會，也未必就是對體育的重視。比如，“為了這次運(yùn)動會的開幕式，兩個星期前就開始準(zhǔn)備了，臨近幾天每天都訓(xùn)練。因為要對開幕式評獎，老師都很重視”。入場式的喧賓奪主，折射出的正是體育已經(jīng)淪為用來裝點門面的角色。

顯然，入場式二十人暈倒，并非偶然，近年來，青少年的體能與運(yùn)動素質(zhì)一直在持續(xù)下降。青少年的體質(zhì)，是整體素質(zhì)的重要組成部分，而健康體魄更是今后人生發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子如此弱不禁風(fēng)，今后如何去面對人生的大風(fēng)大浪？我們又有多少“一代更比一代強(qiáng)”的底氣？重視體育，讓孩子有強(qiáng)健的體魄，實在應(yīng)該放在重要的位置了。教育在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，一定別忘記給他們的體能“補(bǔ)補(bǔ)鈣”。

【原載2013年4月19日《工人日報·科教周刊》】