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文化大發展背景下圖書館社會職能的拓展與創新

2013-05-28 05:53:24許佳羽
中國信息化·學術版 2013年1期
關鍵詞:圖書館

許佳羽

【摘要】本文從文化大發展背景下分析了目前國內圖書館的五種主要社會職能和作用,從拓展圖書館的收藏與保存的傳統職能、由傳遞文獻到傳遞信息、創新圖書館的服務職能,塑造服務新形象三個方面闡述了在圖書館社會職能的轉變、拓展和創新。

【關鍵詞】圖書館;社會職能;拓展與創新

【中圖分類號】G258.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158(2013)01—0338-01

1、前言

文化是人區別于其他一切生命的根本性標志,是人的生存方式和發展方式,一部文化發展史就是人的發展史。作為大文化發展成員的圖書館從注重文獻收藏的藏書樓式的管理方式,逐步發展成為以開放性的用戶服務為中心的知識信息開發、傳播、咨詢和共享的現代知識信息管理中心,從而不難看出,同生產信息的能力一樣,圖書館管理和利用信息的能力是伴隨著社會發展和科技進步而逐漸提高的。面對當前文化大發展背景的新形勢,圖書館只有不斷提高信息資源的管理能力,圖書館社會職能工作必須有新理念、新舉措,才能保證其社會職能的發揮和自身存在的價值,與時俱進是圖書館事業發展的永恒主題。

2、圖書館主要社會職能及作用

2.1 收藏和保存人類文化遺產。圖書館的產生是保存人類文化遺產的需要,人類的社會實踐所取得的經驗、文化、知識者得以系統地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產和精神財富。

2.2 開展社會教育。現代社會讓圖書館走入平民百姓當中,成為繼續教育、終身教育的基地,擔負著科學知識文化教育的職能。

2.3 引導大眾閱讀的方向和品位。圖書館利用自身優勢舉辦讀書專題報告會,請專家評介圖書,組織讀者聚會評論圖書,請作者與讀者見面對話等活動;為讀者和出版社、書商溝通架設橋梁;定期向讀者推薦圖書,使公共圖書館成為當地最具權威的書評家,成為一個充滿活力、魅力和吸引力的社會有機體。

2.4 傳遞文獻。圖書館豐富、系統、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到進一步的加強。

2.5 開發智力資源。圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的再開發。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔人才培養的職能。

3、圖書館社會職能的拓展與創新

3.1 拓展圖書館的收藏與保存的傳統職能

應以圖書館資源無限的新觀念來重組圖書館的資源。在網絡環境下,圖書館應充分發揮其信息集散地的優勢,進行信,鼠的傳播和開發。在我國,國家級圖書館與省、市、縣等各級圖書館之間存在著縱向聯系,各地區、各高校、各專業圖書館之間又存在著橫向聯系,這種縱橫交錯,相互協作的聯系使圖書館在信息市場的競爭中占有優勢。任何一個圖書館都不可能將文獻資源收集齊全,只有發揮圖書館整體化優勢,走資源共享之路,形成較完整的知識領域和藏書體系,才能合理有效的利用文獻資源。其次,注重對傳統文獻資源的持續建設和開發,數字化信息資源、數字化圖書館是網絡信息技術發展的成果,是對傳統圖書館工作內容的補充與完善。在復雜的知識信息結構中,不同的載體文獻信息互為委托。注重數字資源與傳統文獻資源建設相結合。

圖書館由于逐漸形成了積累、保存、傳播人類信息資源核心部分的社會職能,這一特點決定了它理應對特定網絡信息資源進行保護和存儲,以保證網絡信息資源的持久性、穩定性,重復地為社會所利用。圖書館應將網絡服務和非網絡服務進行有效結合,以提高信息服務的效率,由于網絡信息資源數量龐大、更新迅速、來源廣泛,圖書館沒有足夠的空間和資金對眾多的網絡信息資源進行下載和存儲,圖書館對網絡信息資源的保護更重要的是網址的收藏和保存以及對各類網絡站點的合法鏈接。

3.2 傳遞職能的深化和發展:由傳遞文獻到傳遞信息

作為文獻與讀者的中介機構,“為書找人”和“為人找書”一直被認為是現代圖書館的基本職能。近代圖書館的傳遞主要是書刊載體本身即原始文獻;現代圖書館除了傳遞書刊載體外,還要傳遞書刊資料中包含的信息即二、三次文獻(如書目、索引、文摘、綜述等);當代圖書館不僅傳遞現實館藏中包含的文獻信息,還要傳遞數字信息和網絡信息,并注重這些信息的整體性、全面性和系統性。

信息網絡中的圖書館已不是傳統意義上的圖書館。它是信息服務型的圖書館:它不僅把信息處理傳遞出去,為社會共享,而且它同時接受信息網絡中的信息并加工處理,為讀者提供信息服務。圖書館作為一個開放式的信息服務機構,在保存人類文化遺產、傳播科學文化知識、開展社會教育、傳播信息等方面具有不可代替的作用。同時,它作為信息聚散地,在傳播知識、開發智力、培養人才等方面具有獨特的優勢,是一種信息源圖書館,信息源圖書館的主要功能是為信息網絡提供信息資源,也兼有作為信息高速公路的公共用戶的讀者提供信息服務的功能,信息源圖書館主要由國家圖書館、大型公共圖書館、重點院校圖書館、科學研究機構圖書館演變而來。總之,圖書館在信息網絡中是以“信息中轉站”的地位存在的。

3.3 創新圖書館的服務職能,塑造服務新形象

不斷開拓和創新服務新領域,提出服務新模式,塑造服務新形象。隨著網絡時代的到來,圖書館的服務方式也在發生著變化,傳統概念的出納臺業務、閱覽業務也呈現出新的特點。針對網絡信息管理在數量、分布和傳播范圍以及信息內涵等方面超出了傳統信息管理方式所能統轄的范疇造成的無法整序標引龐大的網絡信息資源的問題,圖書館利用傳統的圖書館在長期的實踐中已形成了一套有效的管理傳統文獻信息資源的分類法、主題法和編目方法等,對對網絡信息資源進行整序和結構化,實現網絡信息資源的知識重組。從而讓廣大讀者實現電子出版物在網絡上被多人同時瀏覽,不存在讀者無法借閱的情況。同時,館員和讀者面對面的機會減少了,更需要以無微不至的貼心服務贏得讀者。在此情況下,圖書館的服務應想方設法設計種種貼心的人性化的服務,以扮演不可或缺的角色。

參考文獻

[1]王梅.圖書館人文理念與人文環境的營造[J].四川圖書館學報,2003,(5):12

[2]賀洪明.21世紀圖書館社會職能的拓展[J].圖書館2003,(2)

[3]吳小紅.把握知識經濟加強圖書館教育職能[J].貴圖學刊,2010,(1)

[4]戚建林.圖書館知識服務的影響因素及其發展[J].圖書館工作與研究.2003.(1)

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