加強首都環境科普宣傳教育

郭 耕

北京市政協委員、北京麋鹿生態實驗中心副主任

問題與分析在綠色奧運籌備舉辦的幾年里，北京市開展了一些環保科普工作。利用世界環境日、全國科普日等紀念日，結合每年的環保主題，開展了大量各種形式的環保科普活動。針對未成年人、城鎮居民等重點人群，開展了“綠色學校”、“綠色家庭”、“綠色社區”等活動，形成了具有一定社會影響力的科普品牌。有研究顯示：過去5年來，市民環境意識明顯提高，八成多被訪問者關注環境保護，公眾環保認知水平日益提升，多數市民積極主動參與環境保護，居民的環保習慣正在養成。

但當前北京市環保科普工作還存在以下問題：

環保科普工作缺乏整體規劃和長遠部署，沒有真正納入北京市各級環境保護行政管理部門的工作計劃，環保科普工作與北京市環保重點工作銜接不緊密，導致環保科普效果不明顯。

環境科學知識沒有跟上環保事業發展的步伐，群眾的環境科學知識仍存在一些誤區和盲區的現象。如2011年3月日本福島核電站事故引起的恐慌、食鹽的瘋狂搶購等等。

環保科普能力建設薄弱滯后，環保、教育、宣傳、出版、科研、院校等單位未能形成合力；目前雖有不少環保科研院所、監測機構、重點實驗室及相關企業，利用自身資源優勢開展了大量環保科普工作，但是，高水平環保科普基地不足，缺乏開展環境科普工作的有效激勵機制，隨著公眾素質的提高，對環保科普產品的數量、質量和服務水平的需求日益增多，北京市目前的環保科普現狀已不能滿足公眾需求。

建議把環保科普工作納入全民科學素質行動計劃綱要，廣泛宣傳。

整合資源，加大力度，推進首都環境教育基地建設，為公眾提供具有環境教育功能的場所，以更加深入、理性地了解環境保護。通過基地高水平的展覽展示以及組織公眾參與環保科普活動，提升全民環境科學素質。

加強城鄉接合部及農村的環境科普工作，廣泛深入地開展農村環境科普活動，向廣大農民普及農業環保科技知識，提高廣大農民的環境意識。

加強城市社區的環境科普工作。圍繞綠色消費、低碳生活以及城鎮污水、垃圾處理等重點問題及城市居民所關注的環保熱點開展環境科普活動。提高城市居民環境意識，引導他們逐步建立健康的生活習慣和消費方式，吸引社區居民積極加入到創建綠色文明城市、綠色文明社區的活動中來。

加強對核安全、電磁輻射等敏感環境問題的科普宣傳力度，促進公眾正確理解處理相關問題，消除不必要的恐慌心理。

積極鼓勵推動科研機構、高校和企業建立環保科普基地，免費向社會開放，并面向公眾開展形式多樣的科普活動，讓屬于社會的公共資源發揮最大效應。

充分發揮現代媒體的優勢，開展環境科普工作。要利用電視、廣播、報刊、圖書和網絡等傳播手段，開展環境科普宣傳，出版高質量、高水平、有針對性的環境科普作品，逐步形成有利于環境科普工作的社會環境和氛圍。