南陽某高校2011～2012年入學新生HBV感染情況的調查分析

鄭麗麗

（河南省南陽醫學高等專科學校，河南 南陽 473000）

南陽某高校2011～2012年入學新生HBV感染情況的調查分析

鄭麗麗

（河南省南陽醫學高等專科學校，河南 南陽 473000）

目的 對南陽某高校入學新生HBV感染情況調查分析，為今后的HBV感染預防工作提供可靠的參考依據。方法 抽取2011 ～ 2012 年南陽某高校入學新生 986 名，對其采用酶聯免疫吸附試驗展開 HBV 感染情況檢測，并統計分析檢測結果。結果 本組學生中，血清乙肝 5 項指標檢測共出現 8 種組合模式，其中 5 項檢測結果全部陰性者 942 名，HBsAg 陽性者 29 名，HBsAb 陽性者 11 名。結論 該校學生乙肝抗體較低，因此學校應組織學生展開乙肝疫苗接種，降低HBV感染發生率。

HBV感染；高校學生；乙肝疫苗；調查分析

目前乙肝病毒在我國呈現廣泛流行的趨勢，已經引起社會各界的廣泛關注，乙型肝炎會對人們的健康甚至是生命安全構成嚴重的威脅，屬于一種傳染性疾病。對于學校而言，為人流密集場所，很容導致乙肝病毒的傳播與流行，因此在新生入學時展開HBV感染情況調查，對于控制乙肝病毒的傳播具有重要意義[1]。本次研究中出于對南陽某高校入學新生HBV感染情況調查分析，為今后的HBV感染預防工作提供可靠的參考依據的目的，對該校2011-2012年入學新生進行了血清乙肝5項標志物檢測，并對檢測結果進行了統計分析，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究中資料來源于南陽某高校2011～2012年入學新生，抽取其中的986例作為研究對象，其中包括有男521名，女465名，年齡20～23歲，平均（21.6±9.3）歲。

1.2 方法

1.2.1 研究方法

對以上統計的研究對象展開乙肝5項標志物檢測，而后統計分析監測結果，判斷該校學生HBsAg攜帶情況和乙肝抗體情況，并對比分男生與女生HBsAg陽性率。

1.2.2 檢測方法

抽取受檢者晨起空腹靜脈血3mL，對血清進行分離后，采取用酶聯免疫吸附試驗（ELISA）對HBV血清標志物展開檢測，5項標志物分別為：HBsAg 、HBsAb、HBeAb、HBeAg、HBcAb。

1.3 數據處理

研究中所得到的相關數據采用SPSS14.0統計學數據處理軟件進行處理分析，男生和女生HBsAg陽性率對比采取χ2檢驗，在P＜0.05時，視為差異具有統計學意義。

2 結 果

2.1 不同性別HBsAg陽性率比較

經統計得知，本組986名學生中HBsAg陽性者29名，陽性率為2.94%，其中男生21名，陽性率為4.03%，女生8名，陽性率為1.72%。顯然男生HBsAg陽性率較女生高（P＜0.05）。

2.2 乙肝5項標志物檢測結果

經統計得知，本組986名學生中乙肝5項標志物檢測共出現8種組合模式，其中5項檢測結果全部陰性者占95.54%，HBsAg陽性率2.94%，HBsAb陽性率為1.12%。詳見表1。

3 討 論

乙型肝炎為HBV引起的一種對人類健康和生命安全構成嚴重威脅的傳染性疾病，一直受到社會各界的廣泛認識。曾有調查研究顯示，乙型肝炎的傳染源相對較多，具有廣泛的傳播途徑，很容易誘發慢性感染，且目前在臨床上對于乙型肝炎缺乏療效確切的治療手段，導致患者最終發展成肝硬化甚至是肝癌，目前已經成為世界范圍內的公共衛生問題[2]。流行病學研究結果顯示，在我國HBV感染者高達1.2億，屬于高感染區，因此對乙型肝炎展開積極有效的預防措施具有重要的意義。研究已證實，HBV的傳播途徑主要為血液、血制品以及母嬰間垂直傳播。學校為人流聚集地方，因此容易造成乙型肝炎的流行，且學生正處在生長發育的關鍵階段，一旦感染HBV，將會對其機體造成嚴重危害，有可能成為終生攜帶者，危險性較高，因此應對其引起注意[3]。

表1 乙肝5項標志物檢測結果統計

本次研究中，對南陽某高校2011～2012年入學新生展開了HBV感染篩查，本次研究中共對986名學生展開了乙肝5項標志物檢測，結果發現，HBsAg陽性率為2.94%，可見該校入學新生的乙肝病毒攜帶率相對較低。29例學生中男生HBsAg陽性率為4.03%，女生為1.72%，男生HBsAg陽性率較女生高。本組986名學生中，5項指標檢測結果均為陰性者942，占95.54%，盡管這部分學生未發生過感染，然其屬于易感人群，對乙肝病毒不存在免疫力，因此該部分學生應及時接受易感疫苗接種。

本組學生乙肝5項指標檢測共有8種模式，其中以HBsAg （+）、HBeAg（+）、HBcAb（+）所占比例最高，為1.52%，且該模式的傳染性也是最強的；而HBsAg（+）、HBcAb（+）模式的傳染性強弱則無法展開直接判斷，需要對HBV DNA展開檢查，從而對病毒實際復制水平得以明確；在本組學生中，單項HBsAb（+）與HBsAb（+）、HBcAb（+）者共11例，該部分學生對乙肝病毒存在一定程度的抵抗力。

綜上所述，該校應對檢測結果為HBsAg（+）、HBeAg（+）、HBcAb（+）模式者加強管理，對乙型肝炎在學生中的進一步傳播進行積極有效的避免與控制；應及時對新生展開乙肝疫苗接種，增強抗HBV感染能力，從而降低乙型肝炎的發病率。總而言之，由于人體在感染HBsAg后會呈現較長時間的慢性攜帶，HBsAg與HBcAb會在血液中長時間存在，轉陰十分困難，又加之學校具有一定的特殊性，使得乙肝病毒攜帶者會存在潛在的乙肝病毒的傳播危險，因此該校應對乙型肝炎的預防給予高度的重視，加強乙肝疫苗的接種管理工作，從而降低HBV感染率。

[1]周汝瓊.某高校新生HBsAg 檢測19532 例結果分析及防治[J].昆明醫學院學報,2010,31(4):135-137.

[2]周暉.前sl抗原和HBV DNA 與血清標志物之間的相關性探討[J].南方醫科大學學報,2008,28(7):1184-1186.

[3]毛海斌.19301例從業人員乙肝血清學標志檢測結果分析[J].中國衛生檢驗雜志,2008,18(1):143-145.

R512.6+2

：B

：1671-8194（2013）08-0112-02