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淺談民歌演唱中的咬字吐字

2013-07-15 04:30:35張文麗寶雞文理學院音樂系陜西寶雞721013
大眾文藝 2013年22期
關鍵詞:聲樂情感語言

張文麗(寶雞文理學院音樂系 陜西寶雞 721013)

民歌演唱既有準確、清晰地吐字咬字,又有通暢、圓潤、美妙的聲音。演唱者具備對歌唱語言形象的把握能力和對聲樂作品的語言風格、情緒、情感表達能力。學會和掌握“聲、韻、調”為特點的漢語發音規則是學習歌唱的咬字吐字的重要基礎。良好的咬字吐字基礎與良好的歌唱狀態是唱好民族歌曲必備的兩個重要要素。

一、歌唱語言

(一)語言的重要性

語言是歌唱的基礎,正確的語言在歌唱中發揮著重要的作用,一首完美的歌曲是音樂與語言的完美結合,掌握歌唱語言的訓練方法并把它正確運用到聲樂演唱之中,是每一個聲樂學習者必須正視的問題。沒有語言,歌唱也就失去了靈魂,語言是構成聲樂藝術的一大基礎,歌唱中非常強調語言的重要性。

(二)歌唱語言與生活語言的區別

語言是隨著人類社會的產生、發展而形成和發展起來的,它是人們交流思想、表達情感、交換信息的工具。人們生活中的語言和歌唱藝術的語言既有一定的共性,又有一定的區別。

歌唱語言的準確掌握運用,是歌唱技術的重要訓練課程。歌唱語言是人類用來表達音樂意境最常見的一種途徑。它沒有生活語言那么簡單,也不像生活語言一樣天生就具備,必須通過一定的專業訓練正確科學的發聲方法獲得。

雖然歌唱語言來源于生活語言,但是歌唱語言是人類社會生活語言與人聲嗓音歌唱音樂藝術聲響的完美結合,是人類一種特殊形式的高級語言,它與生活語言有著本質的區別,把生活語言與歌唱語言混為一類則會導致咬字吐字不清晰。

二、歌唱中的咬字、吐字

(一)咬字

民族聲樂演唱中的“咬字”通常指漢字的字頭,即漢字的聲母部分。聲母發音的準確和用力得當才能有效地幫助演唱者表情達意,要準確清晰的“咬字”,需要分清楚幾組容易發生混淆的聲母。

第一組舌根清擦音“h”和唇齒清擦音“f”。“

第二組舌尖中濁鼻音“n”和舌尖中濁邊音“l”。

第三組舌尖后因“zh、ch、sh”和舌尖前音“z、c、s”以及舌面音“j、q、x”。

在咬準字頭的同時,還要根據不同情緒、不同風格的作品改變咬字的力度。比方說演唱歡快的歌曲咬字就應該輕巧短促且富有彈性;演唱雄偉莊嚴的頌歌,咬字應該飽滿有力;演唱哀傷憂愁的歌曲,咬字應該控制得含蓄深沉一些。就是在同一首歌曲中,也要根據歌曲內容和情緒的發展,結合旋律的節奏、力度、速度變化靈活處理咬字的力度。

(二)吐字

“吐字”是指字腹的發音延伸。字腹就是韻母中的韻腹,通常是由發音最響亮的母音來充當,如a、e、i、o、u、ü等。吐字時口腔打開的程度和口形的穩定直接關系到字音正誤、音色音量、音值長短共鳴效果等,進而影響全曲的演唱。

(三)清晰準確的咬字、吐字

民族唱法的咬字方法及聲音共鳴特點以及漢字的發音規律及特點使民族唱法形成了橫咬字、寬前咬字、靠前咬字的特點。清晰準確的咬字、吐字使歌聲具有感染力,讓觀眾感動,產生共鳴。

三、咬字吐字在歌唱藝術中的作用

咬字、吐字是歌唱的重要環節是歌唱中準確表現語言的關鍵,也是一項十分重要的基本功,咬字吐字的正確與否,則直接影響到歌唱的效果。只有準確的文字發音和優美的旋律有機的結合,才能生動而形象地體現曲情詞義。

(一)咬字吐字在歌詞寓意方面的作用

清晰準確的語言與優美動聽的聲音有機的結合起來,能生動形象的體現歌詞的內在含義才能使歌唱藝術更具感染力。

(二)咬字吐字對歌曲情感表達的重要性

一部聲樂作品的完整性體現在它的語言魅力與歌曲情感的高度結合上,例如:歌劇《白毛女》選曲《我要報仇我要活》中的歌詞:“想要逼死我瞎了你眼窩!舀不干的水撲不滅的火。我不死我要活!我要報仇!”歌曲表現了喜兒被地主階級壓迫時憤怒、仇怨的情緒,因此每個字要咬、吐有力,才可以表達出被壓迫摧殘的喜兒所發出來的滿腔的怨恨。

(三)咬字、吐字對聲音色彩與歌唱共鳴的作用

咬字吐字對聲音色彩的變化具有關鍵的作用,咬字吐字對聲音色彩的表現體現在它能夠強調歌曲的喜、怒、哀、樂,使聽眾受到歌曲情感的感染,產生共鳴。

咬字吐字的正確與否直接影響著歌唱共鳴的完成。正確的咬字吐字是共鳴產生的前提,如果沒有掌握正確的咬字、吐字,對字頭、字身、字尾、歸韻的認識不足,共鳴便不能產生,歌唱便不能靈活自如。

四、咬字吐字與情感表達

(一)從實踐中把握咬字吐字

歌唱“字正” 是第一位的。咬字和吐字是歌唱語言發音中的兩個方面。咬字是字音結構中的字頭按一定的發音部位和發音方法通過口腔中的唇、齒、牙、舌,喉等部位將字咬成各種不同的樣子,發出不同的語音,如:“Lu”它的聲母是“L”那么發“L”的全過程就是咬字的全過程。吐字是指字腹和字尾.這是字音機構中的韻母部分的發音過程。在歌唱中,字頭要準確、簡練而清楚、字尾要明確到家、字腹要有支點和穩定的狀態,每一個字都是有著力點的,有的是舌尖音,有的是唇齒音等。是什么音的字,著力點就是什么部位上,一定要把每一個字都說清楚、說到位,并帶著著力點念詞。了解和掌握歌唱咬字、吐字、歸韻的知識和要領、注意唱好每個字的字頭、字腹和字尾、處理好字與聲的關系。咬準字頭、唱清字腹、收到字尾。例如《木魚石的傳說》這首歌曲需要把每個字都交代清楚,做到字正腔圓,咬字統一清晰。字頭、字腹、字尾都交代清楚。檢驗方法是看看演唱者的上下門牙是否都露出八顆牙齒,嘴角上揚,出氣迅速。

(二)咬字吐字的連貫性

在咬字和吐字時,要保持聲母和韻母的發聲自如地過渡,保證歌詞的連續性和完整性。歌唱中字與字的轉換與銜接必須做到連貫統一,所有的字都要在氣息軌道上走動和過渡轉換,用氣線將字貫穿起來。

(三)歌曲情感表達

歌唱語言的情感表達,咬字吐字是重要途徑,無論是戲曲、地方戲還是中外歌唱語言,都必須讓觀眾聽得既清楚又明白。歌曲《木魚石的傳說》中“山高那個路遠也能獲得”就需要把這句的聲音色彩唱出來。

民族聲樂藝術的咬字吐字要求自然。一首歌曲的完美表達,就是音樂和語言的結合,掌握聲音技巧,把握語言規律,表現聲音的魅力、語言魅力,達到聲音美與語言美的統一。

[1]唐琳 .《聲樂教學泛論》.上海音樂學院出版社,2004.

[2]韓勛國.《聲樂藝術基礎》.高等教育出版社,2001.

[3]徐朗.《聲樂教育手冊》.第九章/北京師范大學出版社.

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