發揮黨校作用 做好新形勢下干部培訓工作

文／韓玉奇

（作者系沈陽市委黨校常務副校長）

認真學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十八大精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。沈陽市委黨校作為全市黨員干部教育培訓的主陣地，做好宣傳、教育培訓工作，要把學習領會黨的十八大精神與干部教育培訓工作結合起來，制訂系統的教育培訓計劃和宣傳解讀工作，以黨員干部為重點，使十八大精神的學習教育覆蓋到各個社會群體，使黨的十八大精神家喻戶曉、深入人心。

一、突出十八大精神的教學，充分發揮培訓輪訓黨員領導干部的主渠道作用

黨的十八大報告指出：“抓好黨性教育這個核心，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。”近年來，沈陽市委黨校針對黨校培訓存在的“上下一邊粗、左右一個樣”的問題，對教學布局進行了結構性調整，將理論教育、黨性教育和知識教育這三方面內容加以細化、提煉，創建了以信仰教育、忠誠教育、敬畏教育、廉恥教育和智慧教育為框架的“五大教育”體系，進一步彰顯了“黨校姓黨”的辦學特色，較好地回答了黨校教什么，學員來黨校學什么的問題。

根據黨的十八大報告“加強和改進干部培訓”的要求，市委黨校要完善教學布局的頂層設計，將十八大的新精神納入到“五大教育”的教學內容體系中去，充實到各教學專題中。將十八大提出的“必須堅定不移走中國特色社會主義道路”，“既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”，“全面提高黨的建設科學化水平”等論述融入到信仰教育、忠誠教育、敬畏教育三大單元中去，加強理論學習，增強政治堅定性；把十八大提出的實現“干部清正、政府清廉、政治清明”納入廉恥教育單元，加強黨性教育，增強作風堅定性。按照十八大提出的“不斷提高黨的領導水平和執政水平”的要求，豐富智慧教育單元，開設有針對性的教學專題，增強領導干部應對新時期復雜多變環境的能力。

二、突出十八大精神的研究，充分發揮研究和宣傳重大戰略思想的主陣地作用

按照十八大提出的“毫不動搖堅持、與時俱進發展中國特色社會主義，不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色”的要求，發揮好黨校理論研究優勢。要緊緊圍繞十八大報告提出的重大理論問題和現實問題，組織骨干力量，緊密結合實際，積極開展理論研究和實地調研，以濃厚的學術氛圍推動黨的十八大精神的深入學習和貫徹。拓寬科研機制開放度，加強與黨委、政府工作部門、政策研究部門、高等院校及企業的交流與合作，整合力量，合作攻關，打造精品。

按照黨校“科研為黨委和政府決策服務”的要求，沈陽市委黨校將密切聯系沈陽市情，開展調查研究，著力在社會管理創新、干部管理創新、經濟發展模式創新等領域謀劃選題，開展理論研究。要圍繞十八大確立的宏偉目標和戰略任務，加強對事關沈陽市經濟和社會發展全局的戰略性、前瞻性問題進行研究，力爭推出一批有深度、有分量、有說服力的調研成果和分析報告，為推動沈陽老工業基地在科學發展道路上實現全面振興獻計獻策。

三、突出學風校風建設，充分發揮黨員領導干部黨性鍛煉的熔爐作用

習近平同志在2012年全國黨校校長會議上的講話中要求“堅持抓好學風校風建設”，“提升和保持黨校的良好形象和聲譽，保證黨校教育目標的實現”。為此，沈陽市委黨校將進一步加強教學的組織與管理。一是要進一步完善制度，狠抓落實。堅持貫徹從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的基本原則，進一步加強學員管理，嚴格考核制度，完善對學員黨性鍛煉、學習態度和學習成果等方面的考核辦法。二是要實行教學組織管理的聯動機制。繼續堅持教師自評與互評、學員每周教學質量評估與結業問卷相結合的教師評價體系。繼續堅持多部門齊抓共管的學員評價體系，實現學員自查、組長監督、班主任管理及相關部門督察的有機結合。三是要進一步推進學員的自我教育、自我管理。通過廣泛開展行動式、項目制、學員論壇、對話課堂等教學活動，充分發揮學員的積極性，實現學員的自我教育和自我管理。