走出項(xiàng)目邊緣化窘境——對(duì)競(jìng)技柔力球未來(lái)發(fā)展的思考

周建東 劉 龍

（山東師范大學(xué)體育學(xué)院，山東 濟(jì)南 250014）

1 引言

柔力球運(yùn)動(dòng)是一種以太極原理為理論基礎(chǔ)，以弧形引化為技術(shù)核心，以套路演練和競(jìng)技對(duì)抗為主要運(yùn)動(dòng)形式，富有民族文化內(nèi)涵的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。[1]

競(jìng)技柔力球是柔力球運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式之一，它以太極原理為主要的理論基礎(chǔ)，以弧形引化為技術(shù)核心，并參照乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球的場(chǎng)地、競(jìng)賽等規(guī)則而形成的一種隔網(wǎng)對(duì)抗球類運(yùn)動(dòng)，有團(tuán)體、單打、雙打等比賽形式。與其它隔網(wǎng)球類相比，競(jìng)技柔力球的外在表現(xiàn)區(qū)別在于柔力球運(yùn)行軌跡是一個(gè)圓滑飽滿而不閉合的曲線，更表現(xiàn)出球速快，球路多變，落點(diǎn)刁鉆。另外，柔力球運(yùn)動(dòng)的反向用力特點(diǎn)一改傳統(tǒng)的“撞擊式”擊球方式，球拍與球接觸時(shí)間延長(zhǎng)，隱蔽性動(dòng)作增多，從某種角度上說(shuō)它超越了網(wǎng)球、羽毛球，有著更多、更復(fù)雜的技、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)。[2]

2 競(jìng)技柔力球項(xiàng)目邊緣化的原因探析

競(jìng)技柔力球是柔力球運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，在柔力球運(yùn)動(dòng)二十余年的發(fā)展過(guò)程中，競(jìng)技項(xiàng)目雖有所發(fā)展，但與突飛猛進(jìn)的套路項(xiàng)目相比，競(jìng)技柔力球處于邊緣化的窘境之中，在部分地區(qū)甚至沒(méi)有競(jìng)技項(xiàng)目的開(kāi)展。

2.1 柔力球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展背離了創(chuàng)編的初衷

柔力球創(chuàng)編之初是為青少年拳擊運(yùn)動(dòng)輔助訓(xùn)練而設(shè)計(jì)的接拋游戲，類似于現(xiàn)在競(jìng)技柔力球的訓(xùn)練方式，學(xué)生能夠在游戲中鍛煉其反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性，并結(jié)合一定的步伐訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定并靈活的應(yīng)用到拳擊運(yùn)動(dòng)中去。這種最初的接拋游戲隨著不斷的改進(jìn)，才出現(xiàn)“太極娛樂(lè)球”的雛形。這種從游戲演進(jìn)而來(lái)的柔力球運(yùn)動(dòng)只是一種概念上的競(jìng)技柔力球，并沒(méi)有現(xiàn)在諸多種類的柔力球套路表現(xiàn)形式。后來(lái)，隨著柔力球的不斷發(fā)展，逐步創(chuàng)編了老年體協(xié)規(guī)定套路、全民健身套路、柔力球太極套路與柔力球飛龍?zhí)茁匪姆N套路表現(xiàn)形式。由于柔力球套路相對(duì)于競(jìng)技柔力球來(lái)說(shuō)，活動(dòng)量較小有音樂(lè)伴奏、姿態(tài)更顯優(yōu)美，從而使得柔力球套路逐步受到中老年人的認(rèn)可。這種柔力球套路的繁榮而使得競(jìng)技柔力球趨于勢(shì)微，柔力球發(fā)明的初衷也早已被現(xiàn)實(shí)所顛覆。[3]

2.2 受柔力球參與人群特點(diǎn)的影響

目前通過(guò)柔力球的社會(huì)調(diào)查訪問(wèn)和全國(guó)比賽的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，55歲以上的中老年人約占到全部柔力球參與者的80%，并且其中，女性參與者占到75%以上，甚至部分地區(qū)的柔力球隊(duì)中女性比例達(dá)到100%。甚至有些地區(qū)柔力球比賽的規(guī)則中，為了吸引和鼓勵(lì)男性隊(duì)員參賽，出臺(tái)了有男隊(duì)員的參賽隊(duì)進(jìn)行加分的特殊規(guī)定。

正是由于柔力球參與者呈現(xiàn)出中老年人較多，青少年較少；女性較多，男性較少的人群分布特點(diǎn)，才使得柔力球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向受到活動(dòng)人群特點(diǎn)的制約和影響，柔力球運(yùn)動(dòng)也隨之附上了中老年女性所具有的年齡和性別色彩。根據(jù)體育的社會(huì)分層理論，柔力球運(yùn)動(dòng)在一定程度上也被其參與人群的特點(diǎn)所定位。柔力球運(yùn)動(dòng)的這種社會(huì)定位阻礙了其他社會(huì)層次人群的參與，也使得大多數(shù)參與者在柔力球運(yùn)動(dòng)形式的選擇當(dāng)中，也選擇了有音樂(lè)伴奏，姿態(tài)優(yōu)美，活動(dòng)量適中的柔力球套路項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行鍛煉。柔力球的組織推廣部門(mén)為了迎合參與者的這種鍛煉需求，多種不同風(fēng)格類型的柔力球套路陸續(xù)推出。在各級(jí)柔力球比賽中也呈現(xiàn)出柔力球的套路參與者占絕對(duì)比例優(yōu)勢(shì)，甚至在一些地區(qū)的綜合性柔力球大賽中，其競(jìng)技項(xiàng)目因?yàn)閳?bào)名的隊(duì)伍數(shù)量不足以比賽而最終流產(chǎn)，使得綜合柔力球比賽成為了套路項(xiàng)目表演的獨(dú)角戲。

與套路項(xiàng)目相比，競(jìng)技柔力球項(xiàng)目所表現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng)，技術(shù)要求更高，競(jìng)賽規(guī)則更為復(fù)雜，體力消耗更大。它所給人的直觀感受更像一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，而不同于柔力球套路項(xiàng)目所表現(xiàn)出的健身鍛煉形式。競(jìng)技柔力球所表現(xiàn)出的以退為進(jìn)，化直為曲的東方哲學(xué)式的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與現(xiàn)階段柔力球參與人群鍛煉身體、愉悅身心、延年益壽的運(yùn)動(dòng)追求并不一致，這也是競(jìng)技柔力球項(xiàng)目在現(xiàn)階段處于邊緣化窘境的主要原因之一。

2.3 媒體對(duì)競(jìng)技柔力球的誤讀

現(xiàn)階段，媒體對(duì)柔力球運(yùn)動(dòng)的主要主要報(bào)道內(nèi)容有兩方面，一方面作為全民健身項(xiàng)目報(bào)道典型的柔力球社會(huì)團(tuán)體，另一方面作為特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目報(bào)道從地方到國(guó)家、國(guó)際的各級(jí)柔力球比賽。媒體的視角受現(xiàn)階段柔力球參與人群特點(diǎn)的影響，將報(bào)道重點(diǎn)聚焦在柔力球套路表現(xiàn)上，用以彰顯中老年人幸福愉悅的夕陽(yáng)生活。諸如“老年人玩柔力球以‘柔’克病”、“太極柔力球老年人新選擇”、“太極柔力球越練越輕柔”、“小小柔力球舞動(dòng)夕陽(yáng)紅”等標(biāo)題屢見(jiàn)報(bào)端。因此，媒體在對(duì)柔力球運(yùn)動(dòng)的報(bào)道之中，重點(diǎn)突出了中老年群體的這個(gè)年齡特點(diǎn)，以柔美的套路動(dòng)作表演來(lái)詮釋參與者健康的身心狀態(tài)。

競(jìng)技柔力球在整個(gè)柔力球運(yùn)動(dòng)中已是小眾化的一個(gè)項(xiàng)目，在各級(jí)柔力球比賽中也僅是作為一種佐料的成分出現(xiàn)，以體現(xiàn)柔力球運(yùn)動(dòng)的完整性。但是在媒體的鏡頭中，經(jīng)常把競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)忽略，也鮮有媒體能對(duì)競(jìng)技柔力球進(jìn)行專業(yè)的解說(shuō)報(bào)道。正是由于媒體視角的偏頗，也使得競(jìng)技柔力球項(xiàng)目逐漸淡出了社會(huì)大眾的認(rèn)識(shí)范疇，成為一個(gè)趨于邊緣化的項(xiàng)目。

2.4 缺乏優(yōu)秀的競(jìng)技柔力球教練員

通過(guò)對(duì)近年來(lái)多次的競(jìng)技柔力球全國(guó)比賽的資料進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)在優(yōu)秀的競(jìng)技柔力球隊(duì)員往往較為集中，如江西萍鄉(xiāng)隊(duì)、北京隊(duì)、天津奧翔隊(duì)等都有較為突出的成績(jī)。此外，通過(guò)比賽的視頻分析，同一個(gè)隊(duì)中的隊(duì)員在某些特殊球路的技術(shù)處理上，所采用的處理技術(shù)動(dòng)作也基本一致。由此可見(jiàn)，優(yōu)秀競(jìng)技隊(duì)員集體出現(xiàn)的強(qiáng)隊(duì)背后一定有優(yōu)秀的教練做技術(shù)支撐。同樣，在競(jìng)技教練匱乏的地區(qū)，甚至柔力球套路項(xiàng)目取得過(guò)很好的成績(jī)，但是競(jìng)技柔力球的發(fā)展一直處于低迷狀態(tài)。

為了鼓勵(lì)更多的柔力球套路愛(ài)好者也參與競(jìng)技項(xiàng)目，在2012年山東省直機(jī)關(guān)柔力球邀請(qǐng)賽中做出了套路項(xiàng)目與競(jìng)技項(xiàng)目分開(kāi)比賽，兩項(xiàng)可以兼報(bào)的大膽嘗試。但是受到現(xiàn)實(shí)發(fā)展?fàn)顩r的制約，套路和競(jìng)技項(xiàng)目兼報(bào)的運(yùn)動(dòng)員（9人）僅占套路運(yùn)動(dòng)員總數(shù)（269人）的0.03%。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多套路練習(xí)者認(rèn)為認(rèn)為自己不參與競(jìng)技項(xiàng)目的主要原因在于：競(jìng)技項(xiàng)目比較難，不容易練習(xí)；沒(méi)有教練教，沒(méi)有陪練，自己一個(gè)人枯燥無(wú)味；受場(chǎng)地器材等限制，不如套路項(xiàng)目那樣受外界條件約束小等原因。在訪問(wèn)中不乏一些柔力球推廣站的負(fù)責(zé)人和教練，這種觀念中的偏頗直接影響到競(jìng)技柔力球項(xiàng)目的在基層的普及和發(fā)展。

因此，在競(jìng)技柔力球推廣過(guò)程中，優(yōu)秀教練員的數(shù)量和質(zhì)量將制約著優(yōu)秀競(jìng)技隊(duì)員的數(shù)量和競(jìng)技能力。如若優(yōu)秀的競(jìng)技教練員在未來(lái)的柔力球推廣中得不到補(bǔ)充，則競(jìng)技柔力球項(xiàng)目邊緣化的趨勢(shì)則不會(huì)有所改觀。

2.5 缺乏成熟的運(yùn)動(dòng)理論體系進(jìn)行支撐

與發(fā)展成熟的乒羽網(wǎng)等相似的球類運(yùn)動(dòng)相比，競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)仍處于發(fā)展的萌芽階段，尚無(wú)成熟的專業(yè)競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系進(jìn)行支撐，這也是競(jìng)技柔力球邊緣化發(fā)展的主要原因之一。

一方面，競(jìng)技柔力球在運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)上已經(jīng)有較為完整的技術(shù)系統(tǒng)：在技術(shù)上，從一般的輔助練習(xí)技術(shù)和基本技術(shù)到高級(jí)技術(shù)、隱蔽球技術(shù)等技術(shù)分類；在戰(zhàn)術(shù)上，又分為單打戰(zhàn)術(shù)和雙打戰(zhàn)術(shù)兩種不同的戰(zhàn)術(shù)類型。從遷移理論的角度上來(lái)認(rèn)識(shí)，現(xiàn)階段很多致力于競(jìng)技柔力球發(fā)展的人們不斷地努力嘗試從乒羽網(wǎng)等類似的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上找到可以借鑒的技戰(zhàn)術(shù)方法，并平行遷移到競(jìng)技柔力球項(xiàng)目上來(lái)。另一方面，競(jìng)技柔力球在運(yùn)動(dòng)原理、運(yùn)動(dòng)文化內(nèi)涵、運(yùn)動(dòng)解說(shuō)與媒體評(píng)論、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則、訓(xùn)練方法體系、后備人才的選拔與培養(yǎng)、國(guó)際化推廣、青少年推廣、專業(yè)教材的編寫(xiě)等等方面極為不足。

誠(chéng)然，競(jìng)技柔力球的技戰(zhàn)術(shù)在柔力球工作者們的努力下已經(jīng)有了雛形，并且這些技戰(zhàn)術(shù)在全國(guó)或國(guó)際的競(jìng)技柔力球比賽中也有較多的運(yùn)用，使比賽更具有觀賞行。但是這種初具雛形的技戰(zhàn)術(shù)體系僅僅是整個(gè)競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)理論體系的冰山一角，也是僅僅作為一種外在的器物層面展現(xiàn)著競(jìng)技柔力球文化，其競(jìng)技柔力球文化思想精神的塑造和制度層面的構(gòu)建還亟需理論補(bǔ)充[4]。

3 競(jìng)技柔力球可持續(xù)發(fā)展的途徑思考

競(jìng)技柔力球的最大魅力在于其優(yōu)美的技術(shù)動(dòng)作和多變的技擊技巧，這種富有東方式競(jìng)爭(zhēng)哲學(xué)韻味的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的未來(lái)發(fā)展定位于競(jìng)技體育的不斷提高。《2001-2010年體育改革與發(fā)展綱要》中指出，競(jìng)技體育作為社會(huì)發(fā)展過(guò)程中重要的組成部分，對(duì)整個(gè)國(guó)家的體育事業(yè)的發(fā)展和國(guó)民體質(zhì)的提高有著特殊的推動(dòng)作用。[5]但是競(jìng)技體育也必須與社會(huì)整體的可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)，才能保持其生命力。在目前，柔力球運(yùn)動(dòng)尚未進(jìn)入我國(guó)各大綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的行列，競(jìng)技柔力球未來(lái)提高的道路仍漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)。如何在重視競(jìng)技提高的同時(shí)兼顧普及是競(jìng)技柔力球項(xiàng)目的內(nèi)部矛盾，如何進(jìn)一步普及競(jìng)技柔力球項(xiàng)目，擴(kuò)大競(jìng)技柔力球練習(xí)者的參與比例，成為競(jìng)技柔力球未來(lái)發(fā)展需要兼顧的問(wèn)題。否則，在競(jìng)技柔力球項(xiàng)目邊緣化得今天，只顧突出個(gè)別優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)而不顧后備人才的培養(yǎng)，競(jìng)技柔力球的不斷提高也成為一句空話，更違背了“柔力球應(yīng)當(dāng)為大眾、為全民族的健康服務(wù)”的創(chuàng)編初衷。只有正確把握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)一些改革舉措，才能實(shí)現(xiàn)競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

3.1 運(yùn)動(dòng)體系的完善化

競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)體系的自我完善是其走出邊緣化的首要任務(wù)。一套完整的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體系包括項(xiàng)目管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教育培養(yǎng)、科技保障等諸多方面，需要多個(gè)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)配合。而現(xiàn)在，競(jìng)技柔力球的研究主要著重于技戰(zhàn)術(shù)、比賽規(guī)則、項(xiàng)目推廣等領(lǐng)域，尚不能構(gòu)成一套完整的運(yùn)動(dòng)體系，所以，競(jìng)技柔力球體系的建立是競(jìng)技柔力球發(fā)展的基本要素。

首先，組織管理體系是競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)體系的骨架。沒(méi)有組織的體育運(yùn)動(dòng)只是一盤(pán)散沙，只是局限于社會(huì)基層的自發(fā)性社會(huì)活動(dòng)。這個(gè)組織體系應(yīng)是一套完整的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從國(guó)家體育管理部門(mén)管轄的全國(guó)競(jìng)技柔力球團(tuán)體到基層的柔力球組織都不可或缺。在這樣的組織體系下進(jìn)行全國(guó)各級(jí)的競(jìng)技柔力球培訓(xùn)、比賽、人才選拔等活動(dòng)，有利于其良性的運(yùn)作和可持續(xù)發(fā)展。

其次，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體系是競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)體系的血肉，是競(jìng)技柔力球最有魅力的一部分。完善運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體系就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，依托科技創(chuàng)新、技術(shù)革新、規(guī)則更新等舉措，促使競(jìng)技柔力球技術(shù)水平的提高。并且在提高運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，搞好教育培養(yǎng)、人才選拔、訓(xùn)練保障等必備的輔助性工作，才能是競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)體系更加豐滿。

再次，運(yùn)動(dòng)理論體系是競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)體系的靈魂。只有在正確運(yùn)動(dòng)理論的指引下，競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)才能越走越遠(yuǎn)。就目前的研究來(lái)看，還僅僅局限于社會(huì)推廣、校園推廣、保健醫(yī)療功能研究等基礎(chǔ)方面。對(duì)于文化內(nèi)涵的挖掘、訓(xùn)練方法的創(chuàng)新、國(guó)際化發(fā)展等方面，沒(méi)有深入的研究成果出現(xiàn)。

3.2 社會(huì)參與的年輕化

柔力球運(yùn)動(dòng)老齡化特征非常明顯，以至于社會(huì)對(duì)其有“柔力球是中老年人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”的社會(huì)誤讀。極大的阻礙了該運(yùn)動(dòng)的正常化發(fā)展。任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，根據(jù)身體機(jī)能的正常發(fā)展規(guī)律，其運(yùn)動(dòng)成績(jī)都是在青年或少年階段完成的。所以，為了競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，柔力球運(yùn)動(dòng)參與群體的年輕化是必然趨勢(shì)。由于青少年群體主要集中在大中小學(xué)范圍內(nèi)，競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)的年輕化在某種程度上也被理解為校園化發(fā)展。柔力球運(yùn)動(dòng)的校園化措施主要包括以下幾個(gè)方面：第一，競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)文化的教育。競(jìng)技柔力球是起源于中國(guó)的新興球類運(yùn)動(dòng)，其獨(dú)特的反向運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中以退為進(jìn)的理念。對(duì)青少年進(jìn)行柔力球運(yùn)動(dòng)文化的教育是熱愛(ài)傳統(tǒng)文化教育的一種具體表現(xiàn)形式，對(duì)民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)具有重要意義。第二，競(jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的教育。競(jìng)技柔力球技術(shù)教育不僅僅是交給青少年基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，更是一項(xiàng)青少年參與文化實(shí)踐的重要舉措，是挖掘后備人才的重要源泉，是進(jìn)行社會(huì)普及的重要?jiǎng)恿Α５谌?jìng)技柔力球運(yùn)動(dòng)規(guī)范的教育。運(yùn)動(dòng)規(guī)范的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟有助于學(xué)生的社會(huì)化發(fā)展，使其在爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)、提高技能的同時(shí)，樹(shù)立傳承傳統(tǒng)文化、為社會(huì)服務(wù)的的正確思想。并通過(guò)這種規(guī)范教育，對(duì)青少年的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)其未來(lái)的發(fā)展有重要的意義。

3.3 未來(lái)發(fā)展的國(guó)際化

民族的也是世界的。作為一項(xiàng)源于中國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們有足夠的理由進(jìn)行國(guó)際化推廣。在2006年，溫家寶總理向德國(guó)總理默克爾介紹柔力球運(yùn)動(dòng)，并親自講解示范，引發(fā)了一股國(guó)際化柔力球?qū)W習(xí)的熱潮。到目前為止，已有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了柔力球運(yùn)動(dòng)，并成立了較為規(guī)范的社會(huì)團(tuán)體，并且在日本、新加坡、歐洲、港澳臺(tái)地區(qū)都已經(jīng)規(guī)模可觀的柔力球比賽。也有較多的國(guó)際代表隊(duì)專程趕赴大陸參加國(guó)內(nèi)的比賽，進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。因此，在競(jìng)技柔力球未來(lái)發(fā)展的過(guò)程中，國(guó)際化發(fā)展是競(jìng)技柔力球成為國(guó)際運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的重要手段。現(xiàn)階段，國(guó)際對(duì)柔力球的名稱還沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有很規(guī)范的中英文詞匯，更沒(méi)有真正屬于國(guó)際權(quán)威的柔力球組織。所以，競(jìng)技柔力球國(guó)際組織的成立需要克服諸多困難，但只有成立正規(guī)的國(guó)際組織，才能系統(tǒng)有效地進(jìn)行未來(lái)的國(guó)際化推廣工作，使柔力球受到世界人民的鐘愛(ài)，成為和平和友誼的使者，實(shí)現(xiàn)柔力球運(yùn)動(dòng)為全人類健康服務(wù)的美好景愿。

[1]周建東.對(duì)柔力球運(yùn)動(dòng)概念的再認(rèn)識(shí)[J].搏擊·體育論壇,2012（12）：89-90.

[2]李風(fēng)琴.淺析太極柔力球運(yùn)動(dòng)[J].搏擊·武術(shù)科學(xué)，2011（11）：43-44.

[3]周建東，車錦途.糾正社會(huì)誤讀——駁柔力球是中老年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[J].搏擊·體育論壇,2013（3）：92-94.

[4]李恩荊.太極柔力球的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2002（06）：855-856.

[5]曉 利，灝 寧.2001-2010年體育改革與發(fā)展綱要[N].中國(guó)體育報(bào),2000-12-19.