一是科學設置指標,突出“察德”的針對性。將干部的德分解為政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德等四個方面,每個方面細化為10個子項,逐項設定分值,實行百分制考核,建立了干部德的考察的“四位一體”評價體系,增強干部德的考察的針對性。二是正反結合評價,增強“測德”的準確性。對于干部政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德等方面容易出現的原則性不夠強、組織紀律性差、宗旨意識淡薄、關鍵時刻表現差等單獨設置“問題性”測評項目,采取民主測評、民意調查、個別談話、走訪了解等方式,進行反向測評,增強考察工作的真實性和準確性。三是多維立體透視,強化“評德”的全面性。通過設立監督電話和舉報信箱,聘請監督員,征求紀檢、司法、計生、信訪等部門和居住地黨員群眾的意見等渠道,建立社會、家庭、單位三位一體的“德”的信息搜集網絡,全面及時地收集相關信息,對干部德的表現進行全方位、多角度、立體化考察。四是強化結果運用,注重“考德”的導向性。及時把干部“德”的考核結果向所在單位黨組織和本人反饋,對傾向性、苗頭性問題,早發現、早教育、早糾正,及時預警。把德的考核的結果作為干部選拔任用、評先選優、培養教育的重要依據。對在德的反向測評中任意一項“社會有反映”、“群眾意見大”票數達到測評人數30%以上的,由組織部門進行誡勉談話;測評人數50%以上,且經調查情況屬實的,由組織部門進行批評教育,已列為考核對象、提拔人選或者后備干部的,取消資格。