鄒立新
(肇源縣圖書館 黑龍江 大慶 166500)
公關圖書館作為社會文化系統的一個組成部分,是傳播知識、推動社會文明與進步、構建和諧社會的重要社會文化設施。公關圖書館在社會主義新農村建設中的地位,即是它在其中所承擔的職能。公關圖書館服務新農村建設的職能,一般說來,主要有二項,即傳播科學信息、開展社會教育。
公關圖書館知識性和中介性的特點決定了公關圖書館具有傳播科技信息的職能。這種信息包括館藏各種載體的文獻信息以及網絡信息。傳遞方式有自然傳遞和自覺傳遞之分。前者是公關被動地為讀者提供所需的文獻及信息,官員對這些文獻內容不必過多了解。后者指的是館員根據讀者的信息需求,有針對性地為讀者提供符合需求內容的信息。
教育有廣義和狹義之分。狹義的教育專指學校教育,廣義的教育即社會教育,它泛指一切以傳授文化知識,影響改變人的思想、意識和品德,增強人的體質的活動。公關圖書館的教育即是一種社會教育。與其他各種類型的圖書館相比較,公關圖書館更接近最大范圍的普通讀者,對大多數讀者來說,公關圖書館產生著比其他類型的圖書館更加有效的教育作用。
公關圖書館作為一種教育機構有其悠久的歷史淵源。古代的皇家書院和藏書樓,不僅是擁有萬卷藏書之所,也是培養封建人才之地。在近代的圖書館事業史上,更是擁有一批集圖書館人與教育家于一身之人,如梁啟超、康有為、魯迅、胡適等,他們既是教育家,同時又都是圖書館人。現代的圖書館被稱作“沒有圍墻的學校”,成為農民群眾進行再教育及終審教育的場所。
提高農民科技文化素質是實施“科教興農”戰略的必然要求,是增加農民收入的根本途徑。“科教興農”的目的是依靠科技發展農村經濟。目前,我國農民的平均受教育程度為小學五、六年級,許多農戶以自身經濟效益為中心,雖然也應用新技術、新成果,但受到文化素質、思想觀念、傳統農業意識的影響,依靠農業科技股貧致富的意識仍然很淡薄,對農業科技成果作為商品進入流通領域的認識不足,接受新技術、新成果能力差,這些都嚴重阻礙了農業科技成果迅速普及推廣和轉化,也制約了農村經濟社會的快速、健康、持續發展。我國過去主要靠“勤勞致富”,但是隨著科技進步和知識經濟時代的到來,單純的“勤勞致富”已無法適應時代發展的要求,人們的致富手段更需要朝著科技和知識致富方向發展。當今社會,知識在不斷變化.新的信息資源層出不窮,我國正經歷著由傳統農業向現代農業轉變的歷史時期,這種轉變實質上是向以科學知識和現代技術為基礎的農業轉變。據抽樣調查,具有高中文化程度的農戶人均收入要比小學文化程度的高30%以上。
精神文明建設是新農村建設的重要內容。公關圖書館是我國精神文明建設的重要陣地,應充分發揮公關圖書館的職能去服務于精神文明建設。
公關圖書館通過精心設計各種具有吸引力、感染力,群眾喜聞樂見、樂于參與的活動載體,在豐富村民精神文化生活的同時,宣傳了科學真理,傳播了先進文化,塑造了美好心靈,提高了村民的科技文化素質,提升了社會文明程度。公共圖書館作為鄉鎮的文化、教育、信息中心,為創建學習型鄉鎮提供了諸多服務鄉鎮圖書館貫徹以人為本的服務原則,一方面為村民的學習提供了—個學習場所,村民可以利用身邊的圖書館從事學習和文化休閑。村民在勞動之余從事閱讀活動,可以獲得藝術熏陶和美的享受,提高生活質量。比如,通過放電影、電視劇,開辦故事室、賽歌會,讓黨的富民政策得到廣泛宣傳,既用先進的文化鼓舞人,又把村民的興趣轉入到琴、棋、書、畫的娛樂享受中去,滿足他們精神生活的需要。另一方面,通過開展豐富多彩的讀書活動,使村民共同學習、以便村民相互溝通,加深了解,增加感情,從而為鄉村創造了和諧、互助、友愛、向上的人際關系,使鄉村居民更自覺、積極地參與創建學習型社區。村民與圖書館的這種互動關系,使鄉鎮圖書館在建設學習型鄉村中的作用日益顯示出來。實踐證明,鄉鎮圖書館是建設學習型鄉村的重要基礎設施,在整個圖書館體系中有十分重要的位置。我們在大力推進農村物質文明建設的同時,還必須加強農村精神文明建設加快農村文化建設的步伐。社會主義新農村是物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的協調統一。
鄉鎮村圖書館(室)在構建中,應把縣、鄉、村、社、戶等文化功能的陣地建設作為工作重點,開展圖書室、閱覽室、健身室等不同檔次的農村文化大院建設,創建各種民間文娛團隊,開辦田園學校,積極開展多種形式的地方文化和民族特色的優秀傳統文化,豐富群眾文化生活。與此同時,還應進行全面的業務指導,采取“托管式”方法,派專業人員分片管理。在文獻信息資源方面,建立流動圖書箱、流動圖書車,定時定期更換鄉、鎮、村圖書館(室)的圖書。公共圖書館還應從農村實際出發,適時調整送書的方向,經常性地開展送書下鄉活動,在分析調查農村地區的地理環境、資源優勢、民情風俗等情況的基礎上,公關圖書館應有計劃、有針對性地編印有利于該地區經濟發展、脫貧致富的信息,簡明易懂、適用性強的各類種植養殖、農副產品、實用科技信息資料及法律法規、生活常識、市場信息方面的資料以及富有知識性和趣味性的兒童讀物,并經常性地利用街道、節假日等較為集中的時間和場所無償將圖書發送給群眾和少年兒童。發揮農村圖書館社會教育功能,對農民尤其是青少年定期舉辦時事教育、農業科技知識系列講座以滿足村民對新科學、新知識的追求和培養,提高獲取信息的能力。另外充分利用圖書館優勢拓展農村圖書館文化服務和娛樂休閑服務,為提高村民生活質量,陶冶情操,培養良好品質發揮作用。
作為文化服務窗口的公關圖書館,為建設新農村提供文化教育服務也是一項重要的工作。目前,我國農村人口中文盲、半文盲占有很大比例,農村科技發展與人口文化水平較低的現狀形成了尖銳的矛盾。因此,農村始終是經濟社會發展的一個重要方。公關圖書館在農村大力發展圖書流通網點,可以直接為農村提供知識教育和文化教育,逐步消除文盲、半文盲,為新農村培養“新型農民”。
實施向農村送圖書、送戲、送電影等活動,使農村文化建設呈現良好的發展局面。在促進農村文化建設過程中,提倡“政府出資、市場運作、鄉鎮搭臺、農民看戲”的思路,各鄉鎮政府根據財政安排的額度,在文化部門的指導下,按照市場經濟規律要求和競爭的原則,向圖書館、文藝團體和電影公司購買圖書、演出和電影,免費讓農民群眾觀看。同時,因地制宜地組織農民群眾開展具有地方特色、健康向上的文體活動,讓農民享受到豐盛的文化大餐,又為基層文藝團體各項事業的發展注入活力,激活農村文化市場,形成多元化的農村文化建設和發展格局,有效地推動農村精神文明建設。
讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。在社會主義新農村建設的今天,讓閱讀成為一種習慣,使農民在閱讀中提升品質與素養是歷史賦予圖書館的使命。加強公共圖書館在讀者閱讀方面的導向作用,培養全社會的閱讀習慣,共建書香中國。要保障公共圖書館在社會主義新農村建設中發揮作用,十分重要的就是要不斷提高圖書館服務的能力,提升圖書館從業人員的素質,轉變從前那種圖書館在縣城以上的城市才有的舊觀念,從而開創基層圖書館事業的全新局面。
總之,公共圖書館為社會主義新農村建設服務順應了時代的需要,也是公關圖書館服務空間不斷拓展與延伸的具體表現,有著廣闊的天地和美好的發展前景。
[1]袁海濱.圖書館在我國社會主義新農村建設中的地位和作用[J].中小企業管理與科技,2009(11).
[2]蔣詠梅.試述圖書館在社會主義新農村建設中的作用[C].第五次全國圖書館學基礎理論研討會論文集,2007.