近年網絡流行語體特征解讀

武芳芳 姚 進

(東北大學 外國語學院，遼寧 沈陽 110819）

網絡語體，作為一種介于于口語和書面語之間的新型語體類型，已逐漸融入人們的日常生活，并廣泛出現在報紙雜志、大學錄取通知書、政府機關招聘啟事、公路安全宣傳標語，甚至通緝令上，如2009年的“被XX”體，2011年的咆哮體、高鐵體、淘寶體，2012年的元芳體、甄嬛體等。這些語體最初都源自影視文學作品、社會新聞事件、名人微博、社交網站或網絡論壇，因為具有特定的詞匯、句式（格式）或韻律特征，“可以表現出特定的風格、格調、情感和氣氛”（徐莉，2009年），而其“新穎性迎合了人們當下的審美意趣”，被賦予“特定的意義成分”（李明潔，2013年），借以訴說生活體驗和價值訴求，因而備受追捧，廣為流行。

本文將以近年來幾種網絡流行語體為例，從詞匯、語法、話語角度分析其語言特征。

1 網絡流行語體的遣詞

在用詞上，網絡流行語體充分體現了網路語言新奇簡潔、生動幽默的特點，運用自然語言里原有的材料，或加以變形，或賦予特殊意義，從而創造出一些在形式上完全不同而內涵更為豐富的詞語。

1.1 漢字諧音

利用一些讀音相同或相近的漢字造成諧音詞，常見的如“美眉”、“大蝦”、“斑竹”、“油墨”等。而在流行語體中，“咆哮體”每句話結尾處的“有木有”亦是如此。略帶孩子氣的問出“有沒有”，讓人感到一種新奇，同時也很親切，并體現出人們面對不公平待遇時的憤懣和無奈。

1.2 指稱新意

流行語體中的指稱，大多具有口語中指稱的現場性和語境同一性的內涵，即通過“你”“我”的直接對話，明確說話者和受話者關系，將雙方置于同一個時空環境以及同一個對話語境。例如，丹丹體中，直接針對受話人發出請求，雖然雙方的溝通是通過微博并錯時進行的，也能確保指稱的明確無誤。而淘寶體中的任人唯“親”在指稱上更具特色。“親”是“親愛的”的簡稱，將形容詞轉用為代詞來增加親和力，體現了四海之內皆是親的思維方式，迅速拉近人際關系，如南京理工大學的錄取短信。而上海公安的通緝令將通緝犯稱為“親”，則具有另類的幽默效果。

例1：淘寶體

“親，祝賀你哦！你被我們學校錄取了哦！親，9月2號報到哦！錄取通知書明天‘發貨’哦！親，全5分哦！給好評哦！”（南京理工大學錄取短信）

“親，被通緝的逃犯們，徐匯公安‘清網行動’大優惠開始啦！親，現在撥打110，就可預訂‘包運輸、包食宿、包就醫’優惠套餐……”（上海公安通緝令）

2 網絡流行語體的造句

網絡流行語體中，存在很多特殊的語法現象，甚至不少語句違反漢語詞法句法的規律，老詞新用，以達到個性宣泄、尋求放松的目的。

2.1 語氣詞新用

現代漢語中，“哦”、“喔”、“噢”多在句首作嘆詞，而網絡語體卻常常把它們放在句末作語氣詞。如淘寶體中“包郵哦”、“給好評哦”、“你來了哦”，故意模仿港臺語調，并帶有輕松親切的口語化色彩。

2.2 感嘆句新用

感嘆句，顧名思義，是一種用來表示喜、怒、哀、樂等強烈感情的句子類型。而在網絡流行語體中，感嘆句的應用比比皆是。最為典型的要數咆哮體，每句必以感嘆號結束，且常常是若干連續疊用的感嘆號來增強語義和情感表達的力度，有時也通過感嘆號數量的有序變化來增加美觀性，或是反映聲音的強弱抑揚變化。這種語體雖已被證實有助于社會減壓，但也難免過度發泄、逃避現實之嫌。

例2：咆哮體

“法國人數數真是極品啊！！！！！！！！ 76不念七十六啊！！！！！！！！！！念六十加十六啊！！！！！！！！！！……176988472 怎么念！！！！！！不念腰七六九八八四七二 啊！！！！！！！！！！念一百加六十加十六 四個二十加十八 再四個二十加四 再六十加十二啊！！！！！！！！！！！你們還找美眉要電話啊！！！！！！！！！！！！！電話報完一集葫蘆娃都看完了啊有木有！！！！！！！！！！！！！！ ”（摘自網帖《學法語的人你傷不起啊！ 》）

2.3 被字句新用

漢語的被字句原多敘述不如意或不企望的事，用來表達主語受禍、受欺騙、受損害、或引起不利的結果等。而誕生于2008年的新式被字句，通過“主語/受影響者＋被＋（使役者）＋（隱形主要謂語）＋顯形次要謂語”的深層句法模式，在特定語境下增加了很多反諷的意味（姚俊、宋杰，2012 年）。

例3：“被 XX”體

那些原本在小康水平之下的群眾，一夜之間就“被小康”了。（重慶日報2010-03-04）

河南鎮平擬投2.3億建高中，居民抱怨 “被捐款”（中國新聞網2010-05-27）

“被小康”、“被自殺”、“被就業”等詞中暗含了對主流、權威話語的質疑和不滿，民眾對于“被宣稱的內容”滿懷疑竇卻無從正面暢懷抒發，只好進行調侃和反諷；而像“被捐款”、“被會員”、“被全勤”等詞表達的則是一種對不合理規則被迫無奈的感受，意思大致可以理解為“被迫如何”或“被強制如何”，成為民眾另類心酸的寫照。

3 網絡流行語體的話語

網絡中首先最吸引人的要素就是語言能力，因為只有它是最為直觀和重要的。網絡流行語體，最突出之處就是追求形式的新奇和超常規表達，甚至不惜失去其意義上的邏輯性。

3.1 超常仿擬

仿擬就是對現成的固定詞組、句子、篇章甚至語體臨時性地加以仿照。作為一種修辭手段，在網絡環境中被發揮到了極致，以仿造膾炙人口的古典詩詞、廣為傳唱的歌曲以及為大眾所熟知的影視對白為主。每種流行語體，原本只是某一特定社會現象在語言上的折射，在流傳過程中，其框架內會被不斷添加進新的內容，從而衍生出各種不同的版本。

如藍精靈體，將70后、80后耳熟能詳的主題曲改編，使之迅速轉化為“吐吐槽、降降壓、唱唱更健康”的解構社會的打油式文體。又如元芳體，把《神探狄仁杰》系列電視劇的對白演化為在陳述某件事情后加一句“元芳，你怎么看？”的結構，用來表達質疑、嘲弄或公開征詢看法。再如甄嬛體，將帶有復古之風的臺詞嵌在“若是……想必是極好的，但……倒也不負……”結構中，后續一個“說人話”的反轉，通過“戲仿”，旨在營造詼諧幽默的氣氛，給人留下深刻印象。

例4：甄嬛體

“方才察覺今夜飲茶過甚，無心入眠，若長期以此，定將損膚，他日睡前飲牛奶一杯，方能安心入睡，對睡眠質量也是極好的，攜友飲茶雖好，但也要適可而止，方不負恩澤。說人話：我失眠了。”

3.2 無序邏輯

邏輯本是人的一種抽象思維，是人通過概念、判斷、推理、論證來理解和區分客觀世界的思維過程。其特征一是判斷必須對事物有所斷定；二是判斷總有真假。而在網絡流行語體中，由于追求速度或娛樂性等原因，其內在邏輯并不嚴謹，話語呈現松散性的特征，很多表述是經不起邏輯推敲的。

以高鐵體為例，鐵道部新聞發言人王勇平的一句“至于你信不信，反正我信了”，被網友戲謔為與謊言有關的語法，將事實與某種解釋混為一談作為“信”的理由，因而招致社會輿論更大的質疑。而撐腰體中，“你是XXX人，看到老人摔倒了你就去扶，”其前提與結論并沒有必然的邏輯聯系。但由于該體旨在促進社會正義，代表了群體的整體利益和精神，具有鼓勵、倡導、煽動的作用，反而被廣為接受。

4 結語

網絡流行語體作為信息時代網絡交際的產物，其遣詞、造句及話語形式意義上都有著鮮明的特點，表現出很大的隨意性。一方面，這體現了人們求新求變的個性化語言表達訴求；而另一方面，也或多或少會對漢語的規范性產生一定負面影響，需要我們不斷地對其修正和完善。

[1]李明潔.作為流行文化的流行語：概念與特質[J].武漢大學學報，2013（1）.

[2]呂明臣.網絡語言研究[M].長春：吉林大學出版社，2008.

[3]高陽.網絡流行語中詞語變異現象初探[J].理論界，2008（6）.