淺談體育器材的使用與管理

□張鳳洪 (山東省濟寧學院附屬小學 山東 濟寧 272000)

1、體育器材的重要性及使用管理中存在的問題

配備必要的體育器材，能夠確保學校的體育教學正常進行，同時使得學生們的身體得到了鍛煉，如果缺少體育器材，體育課將變得枯燥乏味，而且很多體育項目就無法正常開展。學生正處于身心全面發展的階段，良好的體育鍛煉有益于學生的身心健康，因此體育器材在學校體育教學與增進學生的全面發展方面都起到了至關重要的作用。

但是雖然體育器材有其重要性，有時在使用及管理中還是存在著很多的問題，大多數體育器材由于使用及管理不當，極易損壞。有時出現小的損壞沒有及時維修和保護，就造成了更大的損壞，最后使得器材的壽命縮短。有時存放的不得當，也會使體育器材出現受潮、生銹等情況，影響其壽命。同時體育器材在使用的過程中由于管理松散有時會出現丟失和惡意損壞的問題。

2、如何合理有效的使用和管理體育器材

2.1、專人管理，落實責任

《學校體育工作條例》第21條有明確的規定：“學校應當制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，并由專人負責管理。”一般情況下，小學都是由體育老師對器材進行管理，學校應該選擇責任心強的老師作為專門的器材管理員對體育器材進行有效的、統一的管理，其他人員不經允許不得隨意接觸。體育教研主任及學校領導也要對體育器材進行定期的檢查，將責任落實到個人，堅持誰使用，誰負責的原則，確保體育器材的有效管理。

2.2、分類擺放，保持整潔

體育器材要進行分類擺放，入櫥上架，如籃球、排球等球類要放在球架上，田徑器材、武術器材等也要放在專門的器材架上，重點器材要附加上簡單放置說明，使用完畢后，管理人員將器材按放置說明放回原位并將其排列整齊，不得隨意亂堆亂放。一邊最快捷的取用各種體育器材，同時避免亂堆放時在查找過程中造成不必要的損壞。要保持器材室的清潔和干燥，定期清掃，做到防潮、防塵、防腐蝕，最大限度的保證體育器材的使用率與壽命。

2.3、建立完善的借還制度，定期清查

體育器材的管理人員要做好購置及使用登記，新購置的各種器材、設備要有建帳登記。要完善體育課或體育活動中體育器材的借還制度，制定嚴格的借用制度，對借用情況進行及時的登記。教師上課多用體育器材，也要辦理登記手續，課后要及時歸還，不得私自挪用體育器材。如需長期借用，不得超過三個月且要有領導的簽字方能借出。建立器材管理的明細登記，確保帳物相符。同時要做到經常檢查、定期清查，如有損壞和遺失，要及時修補并將所需器材配齊，確保體育器材的正常使用。

2.4、建立完善的報損、賠償、補充制度

在正常使用體育器材時，如果是屬于非人為的質量問題及正常老化等問題，不能繼續使用且無法修復的情況，管理人員應該及時填寫器材損壞報廢單，并報告給有關領導，進行報廢或者是重新購置。在使用器材的過程中，如出現人為損壞的，應查明原因，追究責任。由于使用不當或者使用不慎的，造成器材的損壞或是丟失的，應該根據學校的有關規定給予批評教育并酌情的賠償。如果是故意損壞的要給予批評并視情況按照體育器材的質量以及價格按原價或加倍賠償。在體育課上丟失的體育器材，任課教師要盡快查明丟失的原因，并告知器材管理教師，并按學校的有關規定進行賠償。器材室的管理人員如果由于失職而造成的器材的損壞與丟失，由其本人進行賠償。建立一年一度的器材補充制度，對新購進的體育器材要清點好數量、檢查好質量。

3、設置體育器材室的標準

3.1、器材室的面積及設施的配備

器材室的面積以20-40平為宜。要有分類清楚的器材柜、架，有防火、防盜、防潮等器材保護的設施，有必備的辦公設施。

3.2、器材室的規章制度的懸掛

器材的管理制度、學校主管體育工作領導班子的照片簡介、器材管理人員的工作職責等規章制度要懸掛在器材室的墻上，起到宣傳的作用。

4、做好體育器材及設施的保養與維護

器材管理人員要掌握器材的使用規程以及其性能，還要懂得器材保養的相關知識，做到專業化的管理，根據器材的性能對其進行專業的保養，如對于鐵質地的體育器材要定期進行刷漆保護，這樣可以提高器材的使用率與壽命。對體育器材要做到定期檢查，發現問題要及時修護，確保器材正常使用。最好是每學期進行一到三次的檢修和刷漆的工作。維護要及時，不要等到損壞越來越大，才想起來修補，那樣不但影響教學還會給學校造成不必要的經濟損失。學校要定期對使用率高的設施進行檢修，如單雙杠、滑梯、球架等。每一學期要對體育器材設施及場地進行全面的維修和保養。

5、結語

體育器材的正確合理的使用和管理關乎學校的課程與訓練的正常開展，關乎學生的健康成長，關乎學生整體素質的提高，是新課程標準的發展的方向，因此需要引起每一個學校的高度重視。

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