武術與瑜伽全球化發展的比較研究

□ 李健雄（遼寧師范大學體育學院 遼寧 大連 116029）

東方傳統體育文化的全球化道路可以分為跆拳道為代表的“奧運項目”和以瑜伽為代表的“非奧項目”。武術全球化戰略是以競技武術為主要內容的，并以奧運會的標準不斷調整。武術從20世紀初便開始受到西方文化的影響而進行自身的改造，如今在競技道路上取得了很大成績，主要分為套路和散打兩大形式。武術已經成為亞運會正式比賽項目并在北京奧運會期間成為表演項目，進一步擴大了武術的國際影響。但是，不以市場需求來發展使得競技武術無法適應西方體育市場的管理體制和經濟體制，從而難以生存。一方面傳統武術由于體制、資金及觀念方面的原因在我國不斷萎縮；另一方面競技武術在全球化的道路上舉步維艱。瑜伽最初是從歐洲開始傳播到西方各地，17世紀的時候，隨著西方列強的入侵印度等東方文化也傳入歐洲，諸如意大利、法國和西班牙等，瑜伽作為一種健身養生文化也逐漸被人認知。瑜伽沒有加入奧運會，但其以新的健身理念在世界范圍內迅速傳播，瑜伽會館和專門研究瑜伽的組織機構遍布世界各地，各大健身房中的瑜伽課也是倍受歡迎。

1、武術與瑜伽全球化發展模式比較

目前,練習瑜伽已經成為越來越多的人舒緩壓力、調節心理、塑造形體的健身方式。從西方現在體育角度看，瑜伽是一種靜態有氧運動或簡潔高效的健身養生術，當前瑜伽全球化的主要方式是西方化的健身瑜伽。傳統瑜伽需要的鍛煉時間更多，缺乏市場性，而西方健身瑜伽和現代生活相結合，從而更具市場性。瑜伽通過市場這一“無形的手”在世界各地傳播，根據市場需求不斷調整，針對不同群體、不同需要衍生出多種系列的瑜伽。在全球化進程中，武術采取了以西方奧運為方向的競技體育道路；而瑜伽以養身健身為方向，走上了大眾健身的發展道路。不同于跆拳道等東方體育文化，瑜伽較少吸取西方競技體育形式，卻引領了全球養生新風潮。

2、武術與瑜伽的全球化發展反思

隨著瑜伽在全球的不斷傳播和發展，新的瑜伽種類也越來越多。瑜伽傳到某個地區，就會與當地的文化相結合，產生不同的瑜伽派系。很多新生的派系只是對瑜伽形式的一種借鑒，已經不屬于瑜伽體系。傳統瑜伽注重身心結合，關注人的內在精神；西式瑜伽強調身體和健康的結合，瑜伽完全成了一種健身方式，缺少文化傳承。因此，有些所謂的瑜伽已經遠離了傳統的瑜伽觀念。中國傳統武術在與西方文化的交流中，也有新的發展，競技武術就是文化融合的代表，并在武術全球化過程起到了重要作用。但借助奧運的平臺將武術推向國際并非唯一良策。武術國際化發展要把握的原則就是:武術和養生的完美結合這一特色任何時候都不能丟棄。競技不是武術發展的唯一路徑,我們的優勢也并不是競技,競技更不是我們區別于其他民族的主體性格,“民族傳統體育的主體將繼續是非競技化的”。競技武術雖然在技術層面上與傳統武術緊密相連，但在精神層面已與中華傳統文化精髓的武術越來越遠，甚至“成為西方體育的派生品”。綜上所述，武術和瑜伽所共同面臨的問題是如何在發展新興項目的同時發展傳統文化項目。

3、瑜伽對武術全球化發展的啟示

3.1、武術應多元化發展

武術與瑜伽在神秘性、內容豐富性等方面有著相同的特點，都是一種倡導“身心合一”的生命哲理，不僅能讓身體各方面機能的協調、健康，而且能培養人們專注平和的良好心態，使人修身養性，獲得身心合一的健康狀態。但武術的技擊性又與跆拳道有著更多的共同點，因此武術全球化一直受跆拳道奧運策略的影響。武術本身的豐富性決定了武術可以走多元化全球發展道路，即保持競技武術的奧運發展策略，傳統武術則通過走養生健身的方式發揮自身的特點并尋找市場，從而最大限度的保持自身特點發展下去。

3.2、建立以政府主導為主、市場為輔的發展模式

隨著全球經濟一體化，市場經濟的影響越來越深，武術的全球化發展也必然離不開市場化的運作。但當前武術全球化傳播體系不健全，傳統武術的市場自發作用的力量有限，從而需要政府采取強力政策以彌補市場的不足。相對于市場力量，政府的管理作用總是外生性的。隨著武術發展進入成熟階段，市場條件將不斷完善，政府應逐漸讓位于市場。因此，根據當前武術的傳播和發展現狀，應當以政府主導為主、市場為輔的模式進行推廣。

3.3、加強武術文化的宣傳

不少人只看到了武術的觀賞娛樂功能，而對武術的防身、健身養生以及武術文化的深厚內涵，缺乏科學全面的認識。在經濟全球化文化全球化的時代背景下，應當加大武術文化的宣傳，重新認識武術文化。借助電視、網絡等現代傳播方式，廣泛宣傳介紹武術傳統文化，努力消除社會上對武術的偏見，引導人們從科學的角度重新審視和看待武術文化。跳出體育的模式來看待武術的發展，重視武術文化的傳播，充分發揮武術的教育價值和文化價值功能才是武術不斷發展的長遠之道。

[1]楊嘯原.制約武術實現全球化的因素探析[J].成都體育學院學報,2005，（1）.

[2]郭玉成,張戈,邱丕相.武術傳播基本理論概述[J].上海體育學院學報,2004，（6）.