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我國歷來十分重視青少年學生的健康成長。毛主席曾指出:“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄予體,無體是無德智也。”江澤民同志強調 “體育是關系人民健康的大事”,“保證和提高億萬人民的健康水平和體內能素質,始終是體育工作的立足點和歸宿”。
50米屬于速度類項目,速度越快,所用時間越少。通過調查得知:1995年到1998年3年間云南省農村中學生男女生50米跑成績明總體呈下降趨勢,僅18歲男生和13歲女生50米跑成績有所上升;1998年到2000年2年間總體成績呈上升趨勢,13歲女生50米跑成績呈下降趨勢;2000年到2003年3年間50米跑總體成績再一次出現下降趨勢,僅13歲女生50米跑成績呈上升趨勢;2003年到2005年2年間50米跑成績再次出現上升趨勢;2005年到2011年3年間50米跑成績呈下降趨勢??傮w上看,1995年到2011年間,學生的速度水平在有的年份有所上升,但總體上呈現出下降趨勢。
通過對比得知,云南省農村中學生50米跑成績低于全國中學生平均成績,男生差值最大達到1.32秒,女生差值最大達到1.42秒,而且所有年齡階段都和全國有一定的差距。
立定跳遠是評價下肢力量的一個主要指標,在一定程度上反映學生力量素質的狀況。通過調查得知1995年到2011年16年間云南省農村中學生的立定跳遠成績總體呈上升趨勢,而1995年到1998年之間,學生的跳遠成績呈下降趨勢,1998年到2000年間,除18歲女生處于下降趨勢外,其他學生跳遠成績都有一定幅度的上升,2000年到2003年間,除了16歲、17歲女生跳遠成績呈上升趨勢外,其他學生跳遠成績呈下降趨勢,2003年到2005年間學生跳遠成績都有一定幅度的提升,2005年到2011年間學生的跳遠成績呈下降趨勢。從總體來看,云南省農村中學生跳遠成績在國家監督測試的年份里成績都有一定的提高。就此可以看出,國家、學校對學生體質狀況的重視和監督力度,可以在一定程度地提高學生的體質狀況。
通過對比得知,云南省農村中學生立定跳遠成績除了男13歲高于全國2.13cm外均低于全國中學生平均成,男生差值最大達到10.90cm,女生差值最大達到7.28cm。
由于速度類項目時間與水平成反比的,那么,所用時間越多學生的成績就越差。通過調查得知,1995年到1998年3年間,云南省農村中學生的1000米和800米的成績在處于下降趨勢,1998年到2003年5年間,學生的1000米和800米的成績是不斷提高的,2003年到2008年5年間,學生的1000米和800米的成績是在不斷下降,2011年與1995年相比學生1000米和800米的成績是下降了。從而可以看出,1995年到2011年這16年間學生的耐力素質呈下降趨勢。
通過對比得知,云南省農村中學生1000米、800米成績除了男15歲、18歲高于全國14.4秒、3.5外均低于全國中學生平均成績,男生差值最大達到6.2秒,女生差值最大達到4.6秒??梢哉J為,云南省農村中學生耐力素質除男15歲、18歲外均低于全國中學生。
引體向上是評價學生上肢力量的一個主要指標,在一定程度上能反映學生力量素質現狀。通過調查得知1995年到2000年,云南省農村中學生男生的引體向上成績除15歲學生有所上升外,其他均呈現下降趨勢,2000年到2003年,15歲男生成績有所下降,其他年齡階段均呈上升趨勢,2003年到2005年間,除17歲、15歲男生成績有所回升,其他均呈下降趨勢,2005年到2011年間,13歲男生有所回升,其他年齡階段均呈下降趨勢??梢哉J為,1995年到2011年十三年間云南省學生男生的力量素質呈下降趨勢。
仰臥起坐是評價學生腰腹力量的一個主要指標,在一定程度上能反映學生力量素質現狀。通過調查得知1995年到1998年,云南省農村中學生女生的仰臥起坐成績除17歲學生有所上升,13歲、15歲、17歲呈現下降趨勢,1998年到 2000年,14歲、16歲、18歲女生成績有所下降,其他年齡階段均呈上升趨勢,2000年到2003年間,除13歲、15歲16歲女生成績有所回升,其他均呈下降趨勢,2003年到2005年間,女生成績呈上升趨勢,2005年到2011年,14歲、17歲、18歲女生成績呈上升趨勢,其他年齡階段均呈下降趨勢。可以認為,1995年到2011年16年間云南省學生女生的力量素質呈下降趨勢。
云南省農村中學生男生引體向上成績除了13歲男生成績高于全國0.1次外,其他年齡階段均低于全國中學生平均成績,男生差值最大達到2.55次。云南省農村中學生女生仰臥起坐成績除了15歲女生高于全國1.41次,其他年齡階段均低于全國中學生平均成績,女生差值最大達到2.77次。可以認為,云南省農村中學生力量素質除男13歲、女15歲外均低于全國中學生。
云南省農村中學生的身體形態發育水平良好,但仍然有一部分肥胖、超重、營養不良的學生;肺活量指數水平優于全國平均水平;身體素質方面,速度和力量素質的整體水平呈下降趨勢,與全國中學生有一定差距,耐力素質任處于下降趨勢,但高于全國均值。研究是什么原因使得云南省農村中學生在身體形態、身體機能、身體素質方面呈現出以上狀況呢?筆者主要從學校因素、家庭因素、學生個人因素及社會環境因素等方面進行分析。
學校要全面貫徹教育方針,從根本上變升學教育為素質教育。云南省農村中學生體質狀況整體低于全國中學生水平,應引起當地有關部門高度重視。學校領導要高度重視學生體質健康存在的突出問題,加強對學校體育工作的領導力度,認真貫徹實施國家教委頒發的《學校體育工作條例》,嚴格執行國家制定加強體育教學研究和體育活動的指導。還要加強政策法規的執行力度,做好督導工作,保證學生課外體育鍛煉的質量,讓“每天鍛煉一小時”落實到實處。與此同時,學校應加大課余鍛煉時間,變小課間為大課間,以保證課余鍛煉的持續時間,使得體育鍛煉的負荷量得到保證。
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[2]林小虎.少數民族地區農村中學生體質狀況調查與分析[J].中國現代醫學雜志,2006,(5).