白亞珍
山西省臨汾市精神病醫院護理部 041000
抑郁癥指的就是一種比較常見的心理障礙性疾病,其誘發因素有很多,隨著社會的不斷發展,這些誘因也在不斷的增加。抑郁癥患者的癥狀十分容易辨認,一般就是表現為長時間的情緒低落和少言寡語,并且其情緒低落的情況與自身處境有著很大的差異。抑郁癥是一種比較難以根治的疾病,反復性很大,緩解容易,但是復發同樣容易,嚴重時可能會導致患者出現自殺的傾向。根據世界衛生組織的預計,抑郁癥已成為世界上的第四大頑疾,將來可能會上升到第2位,給人類的健康帶來巨大的影響[1]。抑郁癥患者的自殺行為多與個體的抑郁癥及抑郁狀態密切相關,所以預防抑郁癥患者自殺是醫務工作者應盡的義務,其中護士的作用顯得極為重要。我院在住院精神病患者中有自殺企圖的占30%。現將2012年~2013年來我院接受抑郁癥治療的患者且在住院過程中出現至少1次自殺未遂的抑郁癥患者中隨機選出24例患者,通過針對性護理,效果顯著,現報道結果如下。
分析的對象為從2012年~2013年我院收治的有自殺傾向的抑郁癥患者24例,其中男性14例,女性10例,患者的年齡最小的為21歲,最大的為72歲,平均年齡為46.2歲。患者均經過相關的鑒定確診為抑郁癥,并且患者的其它情況,例如:身高、體重、病情輕重以及病程長短等方面均不存在較大的差異,具有統計學意義,具有可比性。
方法:將這24例患者自然分為兩個小組,其中自以往病歷中選出的12例采用的是常規的治療方法,即藥物治療的方式,作為對照組;而另外一組患者12例,則采用的是心理護理的方法,作為護理組。在經過一階段的治療和護理之后,對兩組患者的恢復情況進行分析,得出相應的結果。其中,護理組的心理護理方法如下。
認知能力恢復:①簡單化:抑郁癥患者主要就是情緒上的低落,想要治療他們,就要讓他們的心理狀態活躍,使得情緒也可以提高上去。可以為患者安排一些簡單化的任務清單,這些任務也就是患者一天中需要自行完成的任務,制定的任務必須得簡單,同時還要將任務細化,使得任務更加的簡化,以方便患者能夠去完成,幫助患者重拾自信。任務時間也不可過長,一般就是1個小時左右即可,同時還要要求患者在每一項任務完成后將其填寫到對應的任務記錄表內。當患者的病情有所好轉的時候,護理人員也可以讓患者自行決定任務的內容,讓患者能夠找到過去的自信心。②愉快化:與患者進行交談,了解患者的喜好,并且采用與患者合作的方式來幫助患者融入到一些比較愉快的活動中去,讓患者親身經歷一些快樂的事情,然后對每一件事情進行回顧,記錄下患者當時的表現,并且還要為患者講解那些活動之所以能讓人感到愉快的原因[2]。③睡眠護理:將治療情況告知患者,幫助其安心進入睡眠。適量在睡前減少活動量,使患者養成良好的入睡習慣,全力為患者營造一個有助于睡眠的環境。④誘感情:在對患者進行心理護理的同時,還要觀察患者屬于哪一類的抑郁癥,例如:冷漠、低迷、消沉等,在了解了患者相關的病情后,就要針對這些病情激發患者相反的情緒,使得患者的心理活躍起來。例如:冷漠的患者,護理人員就要教會患者微笑,首先是對自己微笑,每天照鏡子,對鏡子中的自己微笑,并且每天保證一定的次數;消沉的患者,護理人員可以采用突然的方式激怒患者,使得患者能夠發怒,并且護理人員在患者發怒的同時還要對憤怒的情緒進行強化,改變患者的不良狀態,減輕患者負面情緒持續的時間,從而改變患者的心理狀態。⑤改語言:護理人員可以教導患者進行相關的語言表達,通過多說的方式,將患者的心理放松。也可以采用聊天的方式,通過一些積極的內容,例如:告知患者他是很重要的,是很厲害的,并讓患者自己大聲的重復,利用這種心理暗示的手法,幫助患者改變心理,同時還要要求患者每天堅持的對自己說,直到患者能夠真正的面對自己,完成一件過去不能辦到的事情[3]。
心理放松:①肢體放松:想要讓患者的心理得到放松,首先要做的是讓患者的肢體得到放松。第一,護理人員要先教導患者肢體放松的意義,讓其了解肢體放松的作用,這樣可以使患者能夠有效的配合護理人員的相關工作。第二,在做肢體放松前,護理人員要幫助患者進行排便,將臟器的負擔降低。然后讓患者患上寬松的衣物,平躺在較軟的創傷,雙手平放在身體兩側,如果患者有自己的習慣也可以自然放于腹部之上,同時讓患者盡量放松自己的意識,護理人員還要對患者的肢體肌肉進行松弛按摩,幫助患者放松,并且教會患者自我放松的方式。第三,在患者學會自我放松后,就要要求患者每天都要進行肢體放松,每天定時定次,并且要將放松后的感受寫下來,既方便護理人員對患者治療情況的了解,也使得患者自己加深了對放松的印象。②加強藥物認識:在對患者進行護理的過程中也要加入相關的藥物治療。但是,某些患者在服藥的過程中會產生各種各樣的擔心,尤其是擔心藥物的副作用是否會影響自身的健康。為此,護理人員要與藥劑師進行協商,將患者所服用藥物的相關知識對患者進行教導,使得患者對于多服用的藥物有一個準確的了解,提升患者對于服藥的依從性,也避免了患者出現自行停藥或者拒絕服用的情況,使得護理人員的工作得以順利進行。③家庭協助:無論什么時候,患者對于自己的家屬是最為信任的。因此,護理人員要與患者的家屬進行合作,通過家屬協助的方式,從兩方面一起對患者進行相關的心理教育,同時利用聊天的方式,潛移默化的改變患者對于周圍事物的開發,從而改變患者的心理狀態。④音樂治療:音樂治療就是通過為患者播放一些舒緩的音樂來幫助患者進行放松。
經過一階段的治療后發現,兩組患者的病情均有所好轉,但是,護理組患者的總有效率高達92.81%,而對照組的總有效率只有72.33%。
在緩解和治療具有自殺傾向的抑郁患者時,采用合理、細微的護理方式可以有效的幫助患者的恢復,是值得在臨床實踐應用中推廣的好方法。
1 任杰,劉曉菊,秦前安,李丹.老年抑郁癥患者的臨床護理方式分析[J].中國實用護理雜志,2009(33):29 ~30.
2 吳愷,胡夏生,羅盛.心理護理干預對于抑郁癥患者病情穩定性的影響分析[J].中國神經免疫和神經病學雜志,2010(02):46~47.
3 李秉泉,張婕,李麗琴,黨仁,常德英,劉永立.淺談抑郁癥患者的心理及相關護理工作[J].中國醫藥學報,2009(5):122~123.