天津市南開區中營小學四(3)班 陳宇驁◎
遲種的山藥
天津市南開區中營小學四(3)班 陳宇驁◎
有一天,我和媽媽在收拾廚房的時候,發現了一棵山藥。這棵山藥已經長出了根,扔了很可惜,所以我決定種下它。
媽媽指導我把山藥切成小塊,我把山藥種在了花壇里的小樹旁。這時已經是夏末了。
從那以后,我每天都去看它,可它遲遲沒有長出新芽。直到有一天,我都快要把它給忘記了,卻突然發現每塊山藥都長出了一寸多高的新芽,嫩綠的一片非常惹人愛。山藥剛長出來的葉子像一片小小的嫩綠的心形,過了幾天,葉子長大了,顏色也變成了深綠色,上面還有淡淡的花紋。一陣風吹來,深綠的、淺綠的、大大小小的桃心隨風抖動,非常好看。
最有趣的是山藥的莖,剛開始長出來的時候也是嫩綠的,后來卻慢慢地變成了紫褐色,很光滑。看起來像根電線,而且看起來非常結實。我用手去拽了拽,真的有一股韌勁兒呢。它盤旋著彎曲著,但始終直立向上,努力向上伸展著,似乎要帶著那些綠色的“心”爬到更高的地方去。
可是當它長高到一尺左右就停滯不前了,一顆顆綠色的“心”也沒有了光澤,慢慢地變成了干巴巴的深綠色,看上去有氣無力的。這是怎么了?我著急地喊媽媽來看。我們蹲下來仔細地看了一會兒,媽媽撫摸著它的葉子,惋惜地說:“天涼了,我們種得太遲了,溫度和陽光已經不適合它生長了。”
“植物的生長需要陽光,只有在合適的時機播種下去,它才會結出豐碩的果實。”看著枯萎的山藥,我心里默默地想:“明年春天,我一定把你早早地種下去,讓你結出最飽滿的果實。”
(
指導教師
王振剛)
小作者觀察細致入微,描寫細膩生動。通過觀察和思考,很自然地產生了感悟。習作首尾呼應,段落結構緊密。而文章的題目,一個“遲”字設下了懸念,引發了讀者閱讀的興趣。