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加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 提升企業(yè)管理水平:重慶卷煙廠深入推進(jìn)“235”教育實踐活動紀(jì)實

2013-08-15 00:53:20肖仁毅
重慶行政 2013年1期
關(guān)鍵詞:活動教育

□ 肖仁毅

根據(jù)國家煙草總局關(guān)于深入推進(jìn) “235”(“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”)教育實踐活動的意見要求,重慶卷煙廠堅持做到思想上更加重視、行動上更加自覺、措施上更加有效、方法上更加靈活,著力從抓領(lǐng)導(dǎo)干部思想引導(dǎo)、大力弘揚(yáng)行業(yè)精神、切實解決實際問題、夯實基層基礎(chǔ)管理入手,實現(xiàn)了活動全過程主動積極、重點突出、扎實有序、特色鮮明,順利完成了再推進(jìn)階段各項工作任務(wù),有效促進(jìn)了企業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧運(yùn)行。

一、基本情況

重慶卷煙廠深入推進(jìn)“235”教育實踐活動主要分為活動準(zhǔn)備階段和活動開展階段。在活動準(zhǔn)備階段,工廠結(jié)合自身實際,制定方案、完善機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確保落實,夯實活動進(jìn)一步推進(jìn)的根基。在活動開展階段,通過做好學(xué)習(xí)教育、宣傳動員、心得體會評比以及知識競賽等工作,工廠重點抓好了全體干部員工的思想意識再升華。聚焦標(biāo)桿工廠創(chuàng)建目標(biāo),工廠還分別從推動制造水平上臺階、文化建設(shè)上臺階、隊伍素質(zhì)上臺階、和諧發(fā)展上臺階和嚴(yán)格管理上臺階五方面工作重點,開展多項由各職能部門牽頭的各具特色的主題實踐活動,以活動促工作,以實踐促提升,以此進(jìn)一步探索建立“235”教育實踐活動長效機(jī)制,切實引導(dǎo)干部員工以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全面推動標(biāo)桿工廠建設(shè)取得新的更大的進(jìn)步。

二、工作主要特點

(一)在深入推進(jìn)“235”教育實踐活動中,工廠引導(dǎo)干部職工深入領(lǐng)會活動重要意義,明確具體實施方向,并聯(lián)系生產(chǎn)實際,抓住工作重點,嚴(yán)格做到了“三個到位”

一是組織到位,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、強(qiáng)化指導(dǎo)。黨政重視,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是活動深入推進(jìn)的前提。活動開展期間,工廠黨政一把手率先垂范,成立以廠長為組長、黨總支書記及各分管副廠長為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組的,帶頭提要求、抓重點、務(wù)落實,明確形成黨政一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、支部負(fù)責(zé)人全力抓的層層落實格局。活動中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)在前、講在前、行在前,帶頭學(xué)報告、寫心得,帶頭開展批評與自我批評,帶頭查擺分析問題,帶頭整改薄弱環(huán)節(jié),充分發(fā)揮出了示范表率和督促指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)教育到位,做到“規(guī)定動作”不走樣、“自選動作”有創(chuàng)新。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升學(xué)習(xí)效果,是教育實踐活動進(jìn)一步推進(jìn)的基礎(chǔ)和途徑。各黨支部在相繼召開動員會后,紛紛通過黨團(tuán)員組織生活會、科務(wù)會、班組會等方式,組織學(xué)習(xí)中央全會精神、中國煙草總公司成立30周年大會報告、兩級公司關(guān)于深入推進(jìn)活動的會議精神,突出學(xué)習(xí)教育的重要位置,確保做到學(xué)習(xí)為先、教育為主。與此同時,結(jié)合干部職工思想實際,工廠組織開展了“235”教育實踐活動心得體會評比、“踐行‘235’、發(fā)展上臺階”全員知識競賽,豐富學(xué)習(xí)載體,活化學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動的吸引力和感染力。

三是宣傳輿論到位,做到深入發(fā)動、覆蓋全員。工廠及時召開了關(guān)于深入推進(jìn)“235”教育實踐活動動員會,就如何推動思想再動員、力量大凝聚進(jìn)行了深入發(fā)動和工作部署。期間,工廠充分運(yùn)用櫥窗、標(biāo)語、電子顯示屏、專題簡報及內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等媒介載體,加大教育實踐活動的宣傳力度,確保宣傳動員及時到位,并重點宣傳報道工廠在開展教育實踐活動中的特色做法、經(jīng)驗及典型事例,營造良好活動氛圍。

(二)教育實踐活動落到實處,便是要以解決影響工廠發(fā)展的突出問題為任務(wù)。圍繞標(biāo)桿工廠創(chuàng)建目標(biāo),工廠以活動深入推進(jìn)為契機(jī),立足實際,突破短板,努力做到了“五個結(jié)合”

一是將活動與提升工廠管理水平相結(jié)合。針對工廠運(yùn)行質(zhì)量水平不高的現(xiàn)狀,工廠各職能部門相繼牽頭開展了“踐行235,質(zhì)量管控優(yōu)”勞動競賽,圍繞生產(chǎn)質(zhì)量開展優(yōu)秀集體評比,實現(xiàn)以提高全員質(zhì)量管控水平為目標(biāo),充分調(diào)動職工提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量的積極性;開展了設(shè)備管理評價活動,采取月度集中檢查和日常抽查相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善分廠設(shè)備管理體系,夯實設(shè)備管理基礎(chǔ);同時,圍繞“提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,提升設(shè)備效率”目標(biāo),工廠大力強(qiáng)化了對生產(chǎn)、管理工作中的短板、技術(shù)難題自主開展質(zhì)量攻關(guān)活動力度,目前,相關(guān)項目正在按進(jìn)度實施,效果明顯。

二是將活動與促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。由工廠團(tuán)總支組織,深入開展“感恩·奮進(jìn)”系列主題活動以及學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化主題活動,積極配合工廠開展宣傳促銷、終端維護(hù)、消費(fèi)拉動等工作;切實開展“嬌子精博”服務(wù)品牌建設(shè)活動,運(yùn)用櫥窗、LED顯示屏、通訊報道等媒介,及時宣傳“嬌子精博”服務(wù)品牌的建設(shè)情況,以精益求精、博采眾長的服務(wù)理念引導(dǎo)員工,推動文化建設(shè)向文化管理進(jìn)步;同時,以“卷煙上水平,對標(biāo)升位次”為主題,積極開展“2012年度學(xué)術(shù)論文征集”活動,共收集各類涉及行業(yè)科技及管理創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文12篇,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的創(chuàng)新力度,提高了創(chuàng)新指數(shù),擴(kuò)大了創(chuàng)新成果。

三是將活動與強(qiáng)化隊伍整體素質(zhì)相結(jié)合。積極組織開展新進(jìn)員工車間生產(chǎn)崗位適應(yīng)性崗前培訓(xùn),在開展常規(guī)理論知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過崗位練兵、專項培訓(xùn)等多種方式,切實有效地提升新進(jìn)員工崗位適應(yīng)能力,滿足崗位素質(zhì)要求;利用工廠生產(chǎn)檢修間隙,舉辦“機(jī)電一體化”培訓(xùn)班,通過制定階段性理論、實操培訓(xùn)目標(biāo),完善培訓(xùn)效果評價,有針對性的提高員工的技能水平;開展“師徒結(jié)對”活動,為青年職工一對一的配備理論師傅和實踐師傅,通過每季度進(jìn)行一次理論,年終進(jìn)行理論和實操綜合考評,讓新進(jìn)青年員工盡快適應(yīng)崗位技能要求。

四是將活動與營造和諧發(fā)展氛圍相結(jié)合。深入開展分廠績效評價體系建設(shè)工作,相繼完成了工廠“戰(zhàn)略”和“過程管理”兩個類目的自評工作,指導(dǎo)完成了各部門的績效管理自評表和自評報告,并著手推進(jìn)改進(jìn)計劃的制訂和實施過程,推動績效管理理念深入人心;積極開展環(huán)境改善整治活動。針對收集的意見和建議,著手相關(guān)項目落實整改,力爭優(yōu)化廠社關(guān)系,樹立企業(yè)良好形象;積極改進(jìn)走訪慰問方式,深入離退歇職工家中了民情、解民意,針對老干部、困難職工、生病住院職工等走訪慰問達(dá)1339人次,進(jìn)而深入掌握離退休職工思想情況,并通過來信來訪、片區(qū)聯(lián)系負(fù)責(zé)制等渠道,完善工廠“大政工”、“大信訪”格局,做到齊抓共管、協(xié)調(diào)聯(lián)動,及時化解不穩(wěn)定因素,實現(xiàn)工廠全年未發(fā)生一起群體性集體上訪和違紀(jì)違法事件,營造出良好的和諧發(fā)展環(huán)境氛圍。

五是將活動與推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范管理相結(jié)合。開展“三項工作”規(guī)范活動,規(guī)范經(jīng)濟(jì)項目“一項一卷”管理,實現(xiàn)審計、監(jiān)察和工會職工代表對項目立項、審批、洽談、實施、驗收環(huán)節(jié)進(jìn)行全過程監(jiān)督,促進(jìn)分廠嚴(yán)格規(guī)范上水平;開展全面審計規(guī)范活動,制定工作實施方案,嚴(yán)格開展自查與整改梳理,落實整改措施,確保“邊查邊改”的工作要求,促進(jìn)分廠規(guī)范管理上臺階;開展專賣規(guī)范活動,在鞏固規(guī)范運(yùn)行成果的基礎(chǔ)上,探索形成了“四個一”過程監(jiān)管模式,即“一天巡查一次、一周抽查一次、一月考核一次、一季自查一次”,促進(jìn)專賣內(nèi)管工作更加規(guī)范嚴(yán)格。

三、主要收獲與成果

自全面深入推進(jìn)“235”教育實踐活動以來,工廠始終按照公司黨委的統(tǒng)一部署要求,創(chuàng)造性地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實踐活動,取得了明顯成效,促進(jìn)工廠整體工作實現(xiàn)了三個“進(jìn)一步提升”。

一是服務(wù)工廠中心工作的能力進(jìn)一步提升。在深入推進(jìn)“235”教育實踐活動過程中,工廠堅持搭建“235”教育實踐活動與中心工作“立交橋”,暢通以主題活動載體推進(jìn)中心工作開展“高速路”。圍繞工廠制造水平、文化建設(shè)、隊伍素質(zhì)、和諧發(fā)展及嚴(yán)格規(guī)范等亟待加強(qiáng)的重點工作,黨總支在集中、深入、廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)中,擬定專題特色載體,實現(xiàn)將主題活動主動融入中心工作、作用中心工作、提振中心工作,進(jìn)而更好地服務(wù)保障工廠中心工作的平穩(wěn)有序運(yùn)行。

二是全體干部職工的思想認(rèn)識水平得到進(jìn)一步升華。在深入推進(jìn)“235”教育實踐活動中,工廠重點通過支部組織生活、專題學(xué)習(xí)及分散自學(xué)等形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)報告及文件精神,深化干部職工思想認(rèn)識,教育引導(dǎo)廣大干部職工面臨當(dāng)前行業(yè)與企業(yè)發(fā)展所承受的機(jī)遇與挑戰(zhàn),唯有繼續(xù)堅持“兩個至上”行業(yè)共同價值,做到“三個始終”,樹立“五種意識”,奮力開拓、昂首前行,才能為工廠發(fā)展鋪筑更加堅實的發(fā)展基礎(chǔ),促進(jìn)標(biāo)桿工廠創(chuàng)建目標(biāo)的早日實現(xiàn)。

三是基礎(chǔ)基層管理水平進(jìn)一步提升。基礎(chǔ)基層管理水平是工廠發(fā)展的根基。在深入推進(jìn)“235”教育實踐活動過程中,工廠注重將其與創(chuàng)建優(yōu)秀卷煙工廠、創(chuàng)建標(biāo)桿工廠等工廠中心工作相結(jié)合,充分調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,運(yùn)用豐富的主題實踐活動載體,深入開展創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)標(biāo)活動,通過不斷完善工廠對指標(biāo)體系、工作體系和考核體系以及推進(jìn)精細(xì)管理常態(tài)化,有效提高了工廠的基層管理水平。

四、下一步努力方向

(一)繼續(xù)抓好特色活動,促進(jìn)教育實踐活動深入開展

立足工廠標(biāo)桿工廠建設(shè)和優(yōu)秀卷煙工廠創(chuàng)建目標(biāo),結(jié)合工廠生產(chǎn)工作實際,扎實組織開展好“踐行‘235’,質(zhì)量管控優(yōu)”、設(shè)備管理檢查評價、績效評價體系建設(shè)等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,切實增強(qiáng)職工的責(zé)任意識、憂患意識、服務(wù)意識、民主意識和創(chuàng)新意識,全面激發(fā)員工奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,促進(jìn)教育實踐活動深入開展。

(二)繼續(xù)深入宣傳發(fā)動,形成教育實踐活動強(qiáng)大動力

當(dāng)前,工廠深入推進(jìn)“235”教育實踐活動已進(jìn)入深推階段,如何進(jìn)一步牢固樹立“兩個至上”行業(yè)共同價值觀,更好地把廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到全面促進(jìn)企業(yè)發(fā)展基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)上來,仍是工廠今后思想政治建設(shè)工作的重點。要通過繼續(xù)強(qiáng)化干部員工學(xué)習(xí)實踐意識,致力打造與工廠“發(fā)展同向、工作同心、服務(wù)同步、利益同體”的職工團(tuán)隊,突出“235”教育實踐活動具體要求,才能真正實現(xiàn)為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力,為圓滿完成年度各項目標(biāo)任務(wù)提供堅實的思想政治保障。

(三)深化制度建設(shè),建立教育實踐活動長效機(jī)制

培育為先,落實為要,“235”教育實踐活動作為一項促進(jìn)行業(yè)干部職工更好地適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、推動新發(fā)展的重要教育實踐性活動,不能只停留在階段性活動層面,更應(yīng)通過建立相關(guān)保障機(jī)制、學(xué)習(xí)引導(dǎo)制度以及科學(xué)考評機(jī)制,使其內(nèi)化于心、固化于制,進(jìn)而更好地助推企業(yè)科學(xué)健康和諧發(fā)展。

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