大學城圖書館資源共享平臺建設調研——以重慶大學城資源共享平臺建設為例*

陳 燕

(重慶醫藥高等專科學校圖書館，重慶 400030)

大學城圖書館資源共享平臺建設調研
——以重慶大學城資源共享平臺建設為例*

陳 燕

(重慶醫藥高等專科學校圖書館，重慶 400030)

高校的圖書館具有重復建設的“特性”，服務面窄、內容單一、開放性差、互補性低，這些都制約著圖書館的發展，以及影響著圖書作用的發揮。重慶大學城資源共享平臺的建設，規避了圖書館建設的諸多問題，體現了在統籌建設中，大學城圖書館資源共享平臺的社會化服務的重大作用，并且對推動地方文化和經濟建設，促進圖書館自身建設和發展具有重要的意義。

大學城圖書館;資源共享平臺;數字化圖書館;應用主導

一、背景及基本建設狀況

重慶市高校文獻資源平臺建設是貫徹落實《文化部、教育部、科技部關于進一步加強文獻信息資源共建共享服務基層的意見》(文社文發〔2009〕10號)和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010－2020年)》精神，更好地發揮各高校優質和特色教育資源的作用，為重慶地方科研、教育、文化、經濟建設提供資源支撐與服務。在重慶市城鄉統籌建設中，高校圖書館社會化服務對建設和諧社會，推動地方文化和經濟建設，促進圖書館自身建設和發展具有重要的意義。

高校圖書館資源數字資源往往存在重復建設，各校的數字資源基本上都采用本館管理模式，只對本校讀者開放，服務對象單一，資源利用率不高。同時各校技術力量不均衡，部分學校設備與資源的投入不能發揮最佳效能，更不能為師生提供良好的服務，因此無法滿足高校的長遠發展。

在大學城園區進行資源的共建、共享、共購可以有效的降低成本，提高效益。其共建共享模式能從宏觀上整合和調動各種資源，使高校的管理體系和服務水平達到更佳的效果，從而更好地滿足用戶的需求。同時，大學城園區數字資源共建共享有利于大學城園區的可持續發展。高教園區數字資源共建共享，可從物理上聯通高校之間的網絡，從邏輯上搭建數字化的公共服務平臺，從長遠來看，為園區的可持續發展打下良好的基礎。

重慶大學城資源共享網絡平臺項目是重慶市委、市政府為優化高校布局結構、改善高校基礎條件、拓展高等教育發展空間而提出的大學城“五個一體化”的一項重大項目，由教學、科研、考試、就業、文獻資源五個子平臺組成，是在市委市政府指導下，由重慶地產集團資助建設的重大非盈利性公共服務信息項目，投資資金達3 188萬，平臺建設由惠普公司承建，于2008年10月啟動，2010年3月通過驗收并投入運行。在經費保障上前期平臺建設投資3 188萬，2011年政府及社會基金投入200萬元資源建設費，各成員館1:1資金配套投入，完成了首批平臺數字資源建設。且后期政府將加大投入進行建設。

為推進重慶市高校文獻資源平臺建設，重慶市教委成立了“重慶市高校文獻資源共建共享協作領導小組”，“重慶市高校文獻資源共建共享協作工作組”，并由重慶市高校圖工委進行具體操作與管理，同時明確了重慶市高校文獻資源協作組首批協作組成員，以入駐重慶大學城高校為主的成員館22所，其中本科院校17所，高職高專校5所。

資源聯盟制定出“共建共享的合作機制”:對于每一個成員館來說，在聯盟內不僅有共享資源和服務的權利，還要承擔人、財、物投入的義務。同時成員館可根據學校特點及專業需要選擇地參與合作項目，不一定參與全部合作項目，對不參與的合作項目，不分擔項目投入的經費。成員館形成的共建共享的合作機制和回報機制，可以說參建者是最大的受益者，各成員館由單館圖書保障率，因參與平臺資源共享提升到共享云服務保障率概念，共建資源保障能力以幾何級增漲，顯著提升讀者在網絡環境下利用信息的滿意程度，從而促進科學研究和決策服務水平的提高。另一方面，圖書館聯盟形式在電子資源的集團采購上增加了對數據供應商施加影響的力度，攤薄了費用，電子資源產品服務商在產品質量及服務的要求上有了更高的要求，產品用戶大量增加，形成良好的雙贏局面。

二、成功的做法

重慶高校文獻共建共享平臺的開通，積累了高校共建、共知、共享的建設經驗，極大地提高了重慶市各高校的文獻資源綜合保障能力，該共享平臺的正式使用，豐富了重慶市高校文獻信息資源，使我市高校教學科研有了進一步的文獻保障與支撐，為加快把重慶市建設成為西部地區教育高地和長江上游地區教育中心起到巨大積極的作用，將產生良好的社會效益和經濟效益。總結成功的經驗在于:

1.體制創新:建立地區性高校系統資源共建共享協作組織，在政府的重視和支持下，建立了重慶市高校文獻資源共建共享管理機構，由市教委歸口領導，重慶市高校圖工委進行運行操作協調、指導，各成員館共同組建工作協作組，專業學術團體的加入，為平臺建設提供了技術保障，也便于成員館的協調組織。

2.技術創新:基于重慶市大學城資源共建平臺下運行的重慶市高校文獻資源平臺，在穩定性、安全性及節約資金等方面有了極大的提升。

3.方法創新:通過點對點文獻傳遞和獲得資源供應商授權等方法，較好地解決了數字圖書館文獻合理利用的難題。

4.政府投入，非均等比例的成員館分攤模式減少了各館經費的投入，提高了平臺加入的積極性，為最大化整合資源提供了良好的經費運行機制。同時積極發揮優勢院校的骨干作用:本科院校館在技術、資源上的優勢承擔了更多的平臺建設貢獻值，在經費分攤上也向高職高專校做了扶持性政策支持，促進重慶市高校圖書館的整體發展。

5.資源整合與利用效果良好:經協作組成員評定及協商超星“百鏈”云圖書館和超星名師講壇為首批平臺數字資源，目前平臺上已由成員館分別選取購入部分電子資源、專業視頻資源、全文期刊數據庫等資源。

三、思考與建議

由于重慶大學城入駐高校的圖書館館藏文獻在學科專業上各具特色，軟硬件設施建設參差不齊，數字化建設進展不一致，服務層次有高有低，管理體制各有不同，特別是高職高專在資金、技術支持、資源應用等方面有較大差距，重慶市高校文獻資源平臺需進一步研究運行機制保障，更好地解決建設資金投入問題，加強為本地科研、經濟服務的特色資源庫建設，加強法律框架下的資源規范控制與數字資源整合，探索本地高校資源如何為地方經濟和社會文化的健康發展提供動力的有效途徑。通過調研分析，我們提出以下建議:

1.更多的政府專項財政支持 重慶大學城圖書館共享平臺應服務于本地區的文化、經濟建設，深化文獻資源的開發利用，提高各成員館圖書館資源的利用效率，促進校際讀者間的信息交流，為大學城各大學的教學科研提供強有力的文獻信息保障，政府財政的持續支持是資源保障系統可持續發展的根本保障。

2.加大對高職院校的激勵優惠 高職院校在圖書館資源建設中通常存在圖書館基礎薄弱、專業人才少、資金短缺等困難，尤其是數字資源建設方面，更大的困境是:硬件設施急需建設、網絡環境及軟件亟待改善，資金壓力突顯。與本科院校，特別是985院校相比，差距是巨大的，參與到聯盟資源建設中能有效地提高本館資源保障水平，節約資金投入，優化人力資源。所以建議針對高職高專院校的具體狀況，在共建經費出資時，進行更大的政府配套支持經費的扶持激勵優惠，讓更多的高職高專校參與進來。高職院校圖書館文獻資源建設質量與水平不高，各高職院校可從資源聯合采購、聯合目錄檢索、特色數據庫建設、聯合參考咨詢服務、人力資源共享等方面構建圖書館資源的共建共享，聯盟組織可從運行管理、經費、技術、監督等方面予以支持與指導。

3.擴大共建共享成果的服務面，為地方經濟建設服務。學習經濟發達地區大學城文獻信息資源共建共享經驗，擴大共建共享成果，積極探索本地高校資源如何為地方經濟和社會文化的健康發展提供動力的有效途徑，從更高的角度實現了資源共享，我們認為應重點強化信息情報和企業服務功能，為社會各界提供原文傳遞、文獻代查代檢、科技查新、專利檢索與咨詢、專題情報調研、定題情報推送、競爭情報咨詢、用戶信息素質教育、文獻代譯等全方位的信息情報服務，由面向科研學術活動的信息服務拓展到本地化信息化服務，為地方文化、教育、經濟發展助力，并積極探索面對不同學科和研究方向、不同層次的用戶多樣性需求，探索行業、專業共享資源建設機制，探索商業化資源和服務的整合。

4.增加館員學習平臺，提供學術研究保障作為重慶市高校圖書館資源平臺，建議平臺增加圖書館員業務教育培訓及圖書館用戶教育培訓子系統，各成員館可以把各館的網絡課程、各種數據庫的使用方法均可作為教育資源內容。圖書館員業務教育培訓子模塊，部分解決館員繼續教育因資金、時間等因素造成的障礙，為館員提高專業技能及專業知識更新提供方便的學習途徑，滿足圖書館員的職場提升需要，促進高素質專業隊伍建設，提升服務能力。

圖書館資源共享聯盟是圖書館在現代社會的生存方式，代表未來圖書館的發展方向，聯盟強調互助合作、利益共享、風險共擔，加強規范運行、合理激勵機制等方面的研究，有助于文獻資源平臺在法律框架下健康發展，只有促進成員館的信息、服務、技術和效益最佳整合，才能調動相關圖書館參與的積極性，聯盟實體也才能生存和持續發展。

［1］楊新涯，彭曉東.重慶市大學城資源共享平臺“網上圖書館”實踐研究［J］.大學圖書館學報，2011，(3).

［2］劉金玲，葉艷鳴，宋洵.西部高校圖書館區域聯盟建設機制探析——以四川省高校圖書館聯盟建設為例［J］.四川圖書館學報，2011，(3).

G717

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2095－4654(2013)1－0138－02

2012－11－06