青少年吸毒現象的思考

賴蘭芳，陳森林

（安徽大學，安徽 合肥 230601）

毒品，一種足以讓全世界擔心與恐懼的化學品，因其極大的危害性而被列為違禁物品。毒品就像中世紀的瘟疫一樣，在全世界范圍內肆虐橫行，讓人們“談毒色變”，引起了各國政府和人民的廣泛關注。

眾所周知，毒品不僅會讓個人吸食成癮，危害個人的身心健康，而且對家庭以及社會也會造成不可估量的危害與損傷。成千上萬個原本幸福的家庭因吸毒人員而支離破碎、苦不堪言；整個社會也因吸毒、販毒、制毒而引起的一系列社會問題陷入困擾甚至危險的境地。毒品理因遏止，然而因其利潤十分可觀，不少違法犯罪分子仍然鋌而走險，使得打擊毒品的工作一直很難成功。大量的毒品流通于市，使得吸毒人員的數量不斷上升，范圍不斷擴大，已經嚴重危害到社會的穩定與健康發展，禁毒事業刻不容緩。

從近年來國內各大報紙刊物、網絡媒體上可以看到，關于吸毒的報道層出不窮，其中關于青少年吸毒犯罪的事件更是讓人觸目驚心，吸毒人員的低齡化趨勢已經越來越嚴重。吸毒人群是社會的特殊群體，而青少年吸毒者則是吸毒人群中的特殊群體，因而關注并解決青少年吸毒問題對青少年個人、家庭及社會都具有重要意義。

一、關于毒品

根據《中華人民共和國刑法》第357條規定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類，其中最常見的主要是麻醉藥品類中的大麻類、鴉片類和可卡因類。

據相關資料顯示，我國傳統毒品（阿片類毒品如海洛因、嗎啡等）吸食群體沒有明顯萎縮，數量基本不變；合成類毒品（即K粉、冰毒、搖頭丸等新型毒品）吸食人群逐年大量增加，其中，青少年主要以吸食新型毒品為主。目前，在我國吸毒人群中，35周歲以下的青少年比例高達80％，而且他們初次嘗試吸毒的平均年齡不到20歲，16周歲以下的吸毒人數更是數以萬計。青少年吸毒主要是由于這一階段他們的身心發育比較快，正確的人生觀、價值觀和世界觀都還未成熟，對外界事物有著強烈的好奇心和探索嘗試欲望，加之外界的不良引導與誘惑，因此更容易走上吸毒之路。

二、我國青少年吸毒現象的現狀

（一）涉毒范圍不斷擴大，吸毒人數急劇上升

截止2012年6月，我國累計登記吸毒者逾179萬，全國幾乎所有的縣（市、區）都有吸毒人員，其中吸毒人員在千人以上的縣（市、區）314個，均比上年有所增加。［1］加上未登記的隱性吸毒者，實際吸毒人數可能還要多得多。值得關注的是，90年代以來的吸毒人員幾乎遍及全國所有的省、直轄市、自治區，特別是在東南、西南、西北一帶，青少年吸毒的現象尤為嚴重。無論是從涉毒范圍還是吸毒人數來看，青少年吸毒問題已經成為社會的主要問題之一，打擊整治毒品買賣，挽救吸毒青少年形勢嚴峻。

（二）低齡化趨勢明顯，女性吸毒人數增加

在眾多的青少年吸毒案例中可以看出，吸毒者的年齡越來越年輕化、低齡化，很多青少年甚至在十二三歲就初次嘗毒。這類低齡吸毒者一般都處在成長發育期，對外界事物有很強的新鮮感，但判斷是非的能力比較差，因此很容易在好奇下或者引誘下嘗試吸毒。在這類青少年吸毒者中，盡管以男性為主，但女性吸毒人數明顯增加，呈上升趨勢。很多案例反映女性吸毒者一般都是跟隨自己的男朋友而開始吸毒的，多為男朋友教唆和引誘。

（三）文化水平較低，多為無業或流動職業者

據一些調查情況顯示，青少年吸毒者中大多數為無業游民，或沒有固定的職業。這類人群往往因家庭環境較差，學習成績不理想，對學習產生厭惡感等原因而離開校園從而盲目地進入社會。由于年齡較小，文化程度較低，很難找到一份合適的職業，再加上家庭的漠視與冷淡，很多青少年開始在社會上游蕩，整天游手好閑，生活中缺乏積極的內容，從而成為毒品的易感群體。

（四）群體化、團伙化趨勢明顯

不同于成人吸毒群體，青少年吸毒群體更傾向于集體化、團伙化吸毒，這是青少年吸毒現象中一個較為顯著的特征。青少年一般都很講究“哥們義氣”，他們往往是好幾個人結成一伙吃喝玩樂，如果這伙人中有一個人吸毒，那么在相互影響與仿效的作用下，久而久之，整個團伙都可能吸毒。在這樣的情況下，青少年往往比較喜歡聚在一起吸毒，對他們而言，大家一起吸毒氣氛更熱烈，更興奮。

（五）以吸食新型毒品為主，吸毒場所多元化

隨著毒品種類的多樣化，市面上流通的毒品越來越多，但青少年吸毒者主要以吸食合成類毒品（即K粉、冰毒、搖頭丸等新型毒品）為主。這主要是因為相對于傳統毒品，新型毒品的價格相對低廉，種類更是五花八門，群眾很難分辨且缺乏警惕性，所以初次被騙吸而后上癮的人員大量存在。很多青少年因文化水平低，職業不穩定而成為被不法分子騙吸的首選目標。在吸毒場所上，從原來的KTV、酒吧、慢搖吧等娛樂場所擴張到酒店、賓館、學校等場所，可謂場所多元化、泛濫化。

三、青少年吸毒現象增多的原因

（一）社會大環境的原因

在我國，吸毒、販毒、制毒的違法犯罪活動愈演愈烈，形式非常嚴峻。2007年，全國各級公安機關共破獲毒品犯罪案件5.6萬起，抓獲毒品犯罪嫌疑人6.7萬名，同比分別上升36.8％、36.3％；共繳獲海洛因 4.6噸，鴉片 1.2噸，冰毒5.8噸，冰毒片劑762萬片，上升86.4％，搖頭丸221萬粒，上升3.9倍，氯胺酮6噸，上升2.4倍，呈現出破案數和抓捕數顯著上升、新型毒品繳獲量明顯增多的特點。［2］雖然在公安部門的不懈努力下破獲了一大批重特大毒品犯罪案件，但毒品泛濫的社會大環境還是未能從根本上得到有效控制。其次，各種“灰色場所”充斥在群眾的日常生活當中，KTV、酒吧、歌舞廳、網吧、桑拿按摩等娛樂場所甚至遍布學校周圍，有些不法分子利用這點，勾結一些不良老板在其經營的場所販賣毒品，只要青少年進出這些娛樂場所，就有可能沾染上毒品。再次，我國對毒品危害的宣傳力度遠遠不夠，缺乏健全有效的預防機制。很多青少年對毒品，尤其是新型毒品的認知甚少，對毒品的危害也不是很清楚，甚至不知道吸毒是違法行為，在這種情況下，許多青少年就稀里糊涂地成為了吸毒者。毒品泛濫得不到控制，“灰色場所”得不到管理，宣傳力度得不到加強，使得青少年群體成為毒品的易感群體。

（二）家庭、學校環境的原因

很多青少年走上吸毒道路與家庭、學校的影響是分不開的。專家指出，我國吸毒者不斷向低齡化發展，這在一定程度上，反映了家庭環境和學校教育的缺陷。［3］

從對吸毒青少年的相關調查中不難發現，不良的家庭結構和家庭教育是導致青少年吸毒犯罪的重要原因之一。許多吸毒青少年都來自單親家庭或失親家庭，缺乏親人的關心與愛護，生活在沒有溫暖和愛的家庭，他們心靈上往往都有創傷，企圖通過進入社會來尋求“保護”與“溫暖”，這類青少年極易被不法分子引誘，走上吸毒犯罪的道路。其次，父母本身的劣跡或父母對子女的過分溺愛也是青少年吸毒、復吸的主要原因。

學校教育的缺陷，也是造成青少年吸毒現象增多的重要原因之一。很多學校只注重智育而忽視德育，片面追求升學率，對學習成績不好的學生打罵甚至漠不關心，不聞不問，對有問題、放錯誤的學生只是簡單的開除，把矛盾推向社會，使得不法分子有機可乘。其次，法制教育因不列入考試科目而得不到學校、老師和學生的重視，這也是造成青少年毒品知識薄弱、法制觀念淡薄的原因之一。

（三）青少年個體的原因

青少年，正是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，其生理、心理上還不夠成熟，在個人主義、拜金主義和享樂主義沖擊下，少數人的觀念和心態發生扭曲，尋求刺激，追求享受，錯誤地認為吸毒時髦、氣派，將吸毒作為炫耀資本。其次，很多青少年對毒品缺乏正確的認識，對吸毒的危害及對身心、對家庭和社會的傷害完全懵懂無知。有相當一部分的青少年只是因為在學習生活中遇到了挫折，擺脫不了困境，從而選擇用毒品來麻醉自己；更有甚者，只是聽說毒品能“減肥”就走上了吸毒的道路。

四、預防青少年吸毒的對策

首先，要增強青少年自身的認識能力。無論是對毒品還是人際交往方面，青少年都應該加強自身的認知能力。一方面，要充分了解毒品的基本知識，認識到毒品對個人、家庭及社會的危害，提高自身的防毒能力；另一方面，要樹立積極向上、健康樂觀的生活態度，在擇友上也應該選擇思想上積極向上的朋友，避免因交友不慎而被騙吸毒品。

其次，注重家庭與學校的教育作用。一方面，不斷強化家庭的基礎教育。作為家長，應該為子女樹立良好的行為榜樣，潔身自好，遠離毒品；多花時間和精力培養孩子的品德與個性，引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀；日常生活中，要重視與子女的情感交流和思想溝通，了解子女的理想目標和情感需要，努力營造溫暖友愛的家庭氣氛，使子女在健康、文明的家庭環境中成長。另一方面，充分發揮學校教育的龍頭作用。青少年的日常學習生活有將近一半時間是在學校度過的，學校教育對青少年的影響可想而知。作為學校，應重視法制教育，加強對毒品犯罪的宣傳，幫助同學們樹立愛國主義、集體主義等社會主義核心價值觀，培養學生的健全人格；對于學習成績不理想的學生，學校和老師也不能漠視與放棄，應該多用關心和愛心讓這類學生踏上正確的人生道路，避免因缺乏關愛與管教的青少年因此接觸毒品的可能性。

最后，凈化社會環境，構建相關預防機制。首先，要加大對毒品犯罪的打擊力度，公安部門應聯合各相關部門，嚴格執法。其次，要加強對KTV、酒吧等娛樂場所的排查監管力度，杜絕毒品的買賣與吸食場所，為群眾營造良好的娛樂環境。最后，要充分發揮社會的宣傳教育，可開展一系列禁毒教育講座、法制講座及圖片展覽活動，加強對青少年禁毒宣傳教育，從而遏止毒品的蔓延。

［1］鄧烈興.青少年吸毒現象蔓延的社會學思考［J］.網友世界，2012，（16）：25－26.

［2］張雷.新時期青少年吸毒的特點、原因與對策［J］.鐵道警官高等專科學校學報，2009，19（80）：26－29.

［3］潘弘.青少年吸毒的原因、危害及對策［J］.貴州師范大學學報，1999，（1）：97－99.