■ 魏國敏 李 宇
把各級黨組織建設成為學習型黨組織,這是我黨在新的歷史時期根據新的形勢提出的新的要求。在學習型黨組織創建過程中,襄垣縣人民檢察院黨組從保持檢察工作社會主義性質的高度,從堅持憲法、法律定位的高度,從貫徹新時期檢察工作主題的高度,以“建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正”的檢察隊伍為目標,硬化學習機制,落實五項措施,全面提升學習型黨組織建設的成效。
一是硬化落實領導責任機制。把推進學習型黨組織建設列入重要議事日程,嚴格落實責任制,對每一項工作任務都結合實際,分解任務、細化標準、限定時間,明確責任領導、責任部門、責任人員,確定檢察長為建設學習型黨組織“第一責任人”,檢察長以身作則,率先垂范,使領導干部做表率原則落到實處;院分管領導直接抓,按照“一崗雙責”原則,認真抓實、抓好分管部門的學習和工作;各部門具體抓,形成層層抓、層層落實的領導責任機制,堅決反對形式主義,反對弄虛作假,確保取得實效。
二是硬化落實“領學”、“互學”機制。活動中,檢察長和其他黨組成員帶頭學習,做到帶頭閱讀,帶頭記讀書筆記,帶頭討論,帶頭聽講座,帶頭寫心得體會,帶頭撰寫文章等,積極引導、推進、加強學習型黨組織建設。我院充分發揮九年來堅持的周一學習通報學習例會制和周五業余黨校學習陣地作用,舉辦了內容豐富的檢察文化沙龍,全體干警相互學習、有目標地共同學習,促進信息共享、坦誠交流、取長補短。這樣,不僅使干警之間思想上得到暢通的交流,而且行動上形成互動,實現了學習者自身素質和檢察隊伍整體素質的共同提高。
三是硬化落實創先爭優機制。結合創先爭優活動,緊密聯系各個部門實際,堅持改革創新,突出實踐特色,倡導并堅持“日讀一篇,周聽一課,月看一書,季寫一文,年研一題”活動,進一步激發廣大干警的生機活力;充分運用圖書閱覽室、文化健身場所、內部局域網,不斷地活躍學習氣氛,擴大學習影響,有效地推動學習型黨組織和創先爭優活動的深入扎實的開展。
四是硬化落實考核激勵機制。堅持公平、公正、全面、客觀的原則,把學習態度、學習情況、掌握和運用知識的能力作為考察的重點,并將學習情況考核與干警平時考核、年度考核和黨員民主評議相結合,把學習考核結果作為干警年度評優、晉升提拔、物質獎勵、精神獎勵的重要依據。激發黨員干警崇尚科學、追求知識的熱情,促使其按照自己的職責要求,通過定任務、定目標、定責任,認真完成本職工作,實現人人有任務、有壓力、有成果,激發創建學習型黨組織的內在動力。特別是在全市率先成功地推行了績效和動態考核新舉措,使無形的抽象概念化為有形的具體規范,深深扎根于檢察人員的心頭。在執行過程中,以溫馨的提示、關懷式的告誡將文化融入制度,使干警由被動服從變為主動執行,增加了制度的親和力。
五是硬化落實文化育檢機制。高度重視檢察文化的培育,致力于以文化強素質、樹形象,以文化促氛圍、帶干勁,以文化創品牌、求發展的文化育檢戰略的推行,干警辦公桌上都布置了法律人物、法律名言、人生修養等方面的格言、哲理故事和書畫藝術作品;人人推薦格言警句在大廳電子顯示屏每周滾動播放;組織成立了文學、書畫、攝影興趣小組,適時組織開展干警喜聞樂見的文化活動;堅持開展文明機關、文明窗口、文明科室、文明干警等多種形式的創建活動;定期邀請國家和省、市專家、學者來院舉辦培訓和講座;舉辦了內容豐富的檢察文化沙龍;從實際出發,切實維護干警的切身利益,每年都組織全院干警進行健康體檢。這一切,為檢察機關創造出主題突出、內容完備、積極向上的文化氛圍和載體,也為學習型黨組織建設和檢察事業發展創造了良好的條件,對于檢察干警職業認同、心理素養的形成有著積極的作用,并在具體工作中產生了強大的凝聚力和推動力。