基于SWOT模型的數字圖書館研究

王任棟，趙小華

（1.長春師范大學圖書館，吉林長春 130032；2.長春師范大學政法學院，吉林長春 130032）

經過十多年的發展，數字圖書館被廣泛應用于眾多領域，數字圖書館應結合自身的優勢及新信息環境的需求，建設相關資源，開展相應服務，創造數字圖書館的大繁榮。本文將基于SWOT模型對與數字圖書館進行競爭地主體做全面的分析。

1 Strength：數字圖書館內部優勢分析

數字圖書館從產生至今，以迅猛之態勢在各國信息資源建設與服務體系中占領了重要位置，成為各國信息基礎設施工程建設的重要內容及考核標準。除了各國政府、有識之士的推動外，更主要的原因是數字圖書館具有先天的優勢，迎合了知識經濟時代信息用戶的需求。這些優勢也將成為其在新信息時代的競爭資本。

1.1 與電視媒體的比較

有線電視從產生至今培養了大批忠實用戶，絕大多數老年人、青少年是其中的重要群體。有線電視網必定成為數字圖書館的重要競爭對象。本文從資源與服務兩個重要的方面對數字圖書館的優勢及有線電視網的劣勢進行分析。

1.2 與網絡媒體的比較

數字圖書館中的資源并不是用戶常用的源于萬維網的免費資源，數字圖書館提供的服務也不是用戶常用的網絡搜索引擎所提供的服務。本文的比較對象主要是指提供免費信息服務的網絡信息檢索系統，例如百度與谷歌。

1.3 與手機服務商的比較

手機是到目前為止所有媒體形式中最具普及性、最快捷、最為方便并具有一定強制性的媒體平臺，它的發展空間將非常巨大。目前手機除了常規通訊服務外，開展的信息內容服務主要為手機報服務。與手機報服務相比，數字圖書館信息資源及服務有如下優勢：

2 Weakness：數字圖書館內部劣勢分析

絕對完美的事物在世間是不存在的，數字圖書館也有其自身的不足。為了更好地與其他媒體服務競合，有必要理清數字圖書館的發展缺陷，取長補短。比較內容與前文邏輯順序一致。

2.1 與電視媒體比較

2.2 與網絡媒體比較

2.3 與手機服務商比較

3 Opportunity：數字圖書館外部機會分析

3.1 政治體制改革、法制國家建設為數字圖書館注入活力

我國正在進行政治體制改革，在管理體制、隊伍建設上數字圖書館擁有了更大的自主權，能更好地適應社會的發展變化。科教興國戰略的深入人心、對信息在社會中價值的認定，使得人們不滿足于已有的信息知識體系，數字圖書館可以說是教育資源的寶庫，開展自我繼續教育應成為數字圖書館發展的契機。我國法制化進程的加快，也為數字圖書館信息資源建設提供了法律的支撐保障。

3.2 經濟繁榮為數字圖書館的資金流動提供保障

2010年，中國GDP超日本成世界第二大經濟體。從國家角度講，只有擁有了足夠的物資資源才能保障各個領域的發展需要。從人民群眾角度看，只有經濟上富足了，對文化生活的需求才能有所提升，同時保證了對文化需求投入的經濟投入，讓信息需求、信息服務獲取成為生活必需品。

3.3 教育和科研的大發展為數字圖書館信息資源建設提供源泉

教育和科研是文獻、知識產生的兩大本源，我國正處于教育、科研大發展大繁榮時期，產生大批研究成果，客觀上需要相關機構完成整理工作以進入傳播流通過程。這就為數字圖書館的信息資源建設提供了不竭的源泉。同時，教育和科研的繁榮也帶動了人們對信息、知識的需求，使更多的人成為了數字圖書館的信息用戶，推動了數字圖書館的良性發展。

3.4 技術的發展為數字圖書館提供了基礎平臺

圖書館的每一步發展都離不開信息技術的支撐，數字圖書館的每一次進步都與技術的發展相關。第四媒體的產生發展，讓圖書館在一定程度上打破了時間、空間的枷鎖；第五媒體的涌入，將數字圖書館的服務觸角延伸。新的媒體時代為數字圖書館帶來巨大用戶群體的同時，也讓數字圖書館的服務無時無處不在。

4 Threat：數字圖書館外部威脅分析

4.1 數字圖書館的價值沒有引起社會廣泛關注

盡管數字圖書館在現今信息社會大有可為，卻很少有相關部門的重視。雖然國民已普遍認識到再教育的重要性，卻很少將投入放在數字圖書館教育領域，而選擇其他社會性教育機構。這對數字圖書館來說是一種最大的威脅。如今已不再是酒香不怕巷子深的時代，因此數字圖書館有必要打開公眾的視野，走到信息社會的前端。

4.2 經濟發展區域不平衡帶來用戶群的相對狹窄

我國的經濟發展區域不平衡現象極為明顯，東部沿海地區的數字圖書館用戶群體極為龐大，數字圖書館發展也相對其他地區更好；而中西部地區，尤其是中小城市與縣城，對數字圖書館形態可能從不知曉，更難以論及使用。雖然數字圖書館的空間距離早已打破，但是地區的經濟距離、人與人的貧富差距卻成了使用數字圖書館服務的最大障礙。

[1]李菲,徐愷英,常改.三網融合視閾下數字圖書館競合發展模式研究[J].情報理論與實踐,2012(2):52-54,30.

[2]黃如花.數字圖書館原理與技術[M].湖北:武漢大學出版社,2005:173-175.

[3]徐建華.現代圖書館管理[M].2版.天津:南開大學出版社,2004:97-99.