如何營造積極的學校體育氛圍

□曾 偉

學校體育氛圍是體育精神與物質的整合體，是建設校園文化的重要組成部分，它集競技、健身、娛樂、審美、傳播文化等多種文化功能為一體，通過豐富多彩的活動，培養學生的參與意識，促進學生健全人格、情感和價值觀的形成。積極良好的體育氛圍，有利于全面推進學校體育的發展，對提高學生的運動技術水平，培養其對體育的興趣，養成終身鍛煉的習慣起到積極的作用。

一、營造積極的學校體育活動氛圍的意義

1、有利于全面推進學校體育的發展，提高學生的運動技能，培養學生終身體育的習慣

學校體育不單要促進學生身體發展，增強學生體育意識，培養學生體育能力，還是學生終身體育的基礎，是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。積極和諧的體育氛圍不僅能培養學生的體育意識，增強學生鍛煉的欲望，同時為學生終身體育奠定基礎，使學生終身受益。

2、培養學生的交往能力、社會適應能力和組織能力

合作是體育競賽的重要特點之一，要想在體育比賽中取得勝利，就必須在同學之間建立起平等、坦誠的人際交往關系，相互信任，相互尊重，促進學生人際交往能力的提高。同時在運動競賽活動的過程中需要按照一定的體育規則和體育道德標準進行體育活動，對提高學生的社會適應能力方面具有不可替代的作用。賽事的組織和裁判工作則鍛煉了學生的組織、協調能力。

3、推動校園文化建設

公平競爭、團結協作、自強不息是體育精神的精髓，它以其特有的魅力與作用對學生的身心健康發展起著強大的潛移默化的影響，更成為校園文化對內、對外展示的窗口?！案臁⒏?、更強！”、“團結、友誼、進步！”、“重在參與”、“公平競爭”等體育精神，對學生起著潛移默化的影響。體育活動是校園文化中最活躍、參與人數最多、開展最廣泛、對人產生極其深遠影響的活動。

二、營造積極的學校體育活動氛圍的措施

1、營造積極的學校體育活動氛圍，就必需首先營造積極、和諧的體育課堂氛圍

體育課教學的目的不僅是知識技能，更要注重過程與方法，注重以學生發展為中心，激發運動興趣，關注個體差異與不同需求，培養學生終生體育的意識和習慣。在體育課堂教學過程中營造出和諧、愉快、積極的體育課堂氛圍，能夠激發學生對體育課的興趣和自主性，讓學生好學、樂學,提高課堂教學效率。

2、定期開展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動

課外體育活動是體育課的延伸和補充，它是學校體育的重要組成部分，與體育教學、運動訓練相輔相成，共同完成學校體育的目的任務，是營造學校體育氛圍的重要環節。在活動課內容安排時，注意要與學生的發展、興趣與學校實際相結合，根據學生的個人特長和興趣愛好，學校盡量提供更多的活動內容，激發學生活動的興趣，讓學生樂于參與。多進行集體性、趣味性、娛樂性、社會性的項目，既鍛煉學生體魄，又可以在潛移默化中對學生進行德育教育，效果比開多少次大會好得多。

3、領導帶頭、教師參與，制度保證，師生共同營造濃厚的校園體育氛圍

學校領導、教師要發揮帶頭作用，積極參加體育鍛煉，既可增強身體素質，又可以與學生加強溝通交流，增進感情。另外，學校要成立領導小組制定多年和學年體育計劃，各職能部門共同協作配合的學校體育工作領導小組，充分發揮體育老師、班主任的作用，做到分工明確，責任到人。各類活動有計劃，有實施，有跟蹤，有記錄，有反饋，并都納入教師和班級的考核之中。體育制度使學校體育工作的開展有章可循，有規可依。它規范學校體育工作，約束學校體育行為，指引學校體育發展方向。要把體育精神和體育文化內化為師生的自覺行為，就必須在日常工作中，結合學校各階段的實際情況，依照學校管理制度的要求，遵循學校體育工作的一般規律，開展現代學校體育管理制度構建的專題研究，逐步完善學校體育工作管理制度。

4、進一步完善學校體育設施，為師生鍛煉創設更好的活動條件

學校體育設施是營造積極的學校體育活動氛圍的前提條件。沒有場地、器材保證，學校體育活動的開展只是一句空話。如果幾十個學生圍著一個籃球球場打球，半天也沒輪到一次上場機會，其鍛煉積極性慢慢就沒有了。因此，學校要不斷完善體育設備以保證師生活動的需要，讓學生想鍛煉有器材有場地。添加器材設施一定要實用，不能光為好看而忽略實用性，有的學校投資幾百萬搞好一個游泳館，卻整天關閉著；有的學校有很漂亮的體育館，但一年到頭也沒幾天開放給學生鍛煉， 造成資源浪費。

5、鼓勵學生成立體育協會/社團，帶動學校群眾體育的開展

學校應大力扶持學生體育協會/社團的發展，鼓勵和支持它們開展形式多樣的學生體育活動。為學生體育協會/社團配備專業指導教師，使廣大同學在鍛煉身體的同時提高技能。讓指導教師充分發揮自身專業性優勢，舉辦各類深受師生喜愛的群眾性體育活動，讓大家通過參與，拓展興趣愛好，陶冶情操，展示特長，提升競技水平和身體素質。

結束語：學校是培養 “人”的場所，不單教授學生文化知識，還要培養其健康的心理和強健的體魄。具有積極濃厚體育氛圍的學校是充滿生機活力的，培養出來的學生是朝氣蓬勃的。因為濃厚的體育氛圍不僅可以激發學生參與健身鍛煉，提高身體素質，而且對建設健康向上的學校文化、全面提高育人質量、促進和諧校園建設等方面均具有深遠的積極意義。