推進信息化條件下通信兵聯合軍事訓練轉變

趙智勇

摘 要：隨著科學技術軍事理論的創新發展，基于信息系統的體系作戰已成為當今戰爭的主要趨勢。在這種條件下，聯合作戰訓練逐步取代過去的合同訓練，成為主要的訓練形式。聯合組織、聯合作戰的需要，迫使我們開始有針對性地開展聯合訓練，研究與之相關的各種理論和實踐問題。

關鍵詞：信息化；通信；聯合訓練

中圖分類號：E251.1 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）32-0037-02

信息化條件下的局部戰爭，是以信息技術為支撐，以信息為主導，大量使用高新技術武器裝備，陸海空天電網“多維一體”的戰爭，與機械化戰爭相比，無論是作戰力量、戰場空間，還是指揮方式、指揮體質、指揮手段，都發生了重大變化，并且具有戰場空間廣闊，呈現非接觸、非線性，指揮任務十分繁重；參戰力量多元，科技含量較高，控制協調難度大；作戰力量機動頻繁，戰場情況變化急劇，可供指揮決策的時間短促；作戰樣式以空襲和反空襲為主，多種作戰樣式并存；信息戰最早開始，貫穿始終，并成為“戰中之戰”等特點。

根據信息化條件下聯合作戰對通信兵職能的需要，通信兵聯合軍事訓練中存在的訓練內容體系與任務拓展的要求不相適應，整體訓練水平與現實軍事斗爭通信準備的要求不相適應，人才培養質量與部隊建設需要不相適應，施訓機制與加快戰斗力生成模式轉變的要求不相適應，訓練保障條件與實際保障需求不相適應等矛盾亟待解決。深入研究信息化條件下通信兵聯合軍事訓練問題，對于實現“建設信息化軍隊，打贏信息化戰爭”的戰略目標，推動我軍軍事訓練轉型至關重要。

一、著眼未來戰爭需要，把握通信兵聯合訓練基本原則

1.必須堅持統一領導，整體籌劃

在總部和各軍區、軍兵種的領導下，結合擔負的戰略戰役使命課題任務，由相關通信部門組成權威領導機構，按照聯合作戰要求和企圖，統籌規劃制定通信兵聯合訓練計劃，科學編組參訓力量，合理確定聯訓內容，統一建立通信網系，集中使用通信手段和通信資源，實現聯訓組織與管理的高度統一，確保通信兵聯合訓練組織實施職權明確，運行順暢。

2.必須堅持分級管理，區域組織

在現行領導與指揮體制框架內，根據組織戰略、戰役通信演練和區域信息力量聯訓的實際，建立總部、戰區和協作區三級聯訓機構，充分發揮各級通信部門的管理作用，按照統一計劃和方案，分層、分級組織實施。

3.必須堅持戰訓一致，突出重點

必須以共同擔負的作戰任務為牽引，按照聯合作戰通信的要求，把訓練著眼點放在解決制約三軍聯合通信等重點難點問題上，以戰役指揮和信息系統建立與運用訓練為重點，全面提高部隊聯合通信能力。

4.必須堅持信息主導，系統集成

信息主導、系統集成，是指根據通信兵職能與信息獲取、傳輸、處理和運用等各個環節密切相關的實際，以實現信息融合為目的，著眼最大限度地發揮各個信息要素的效能，采取系統集成的訓練方法，把不同單元、不同層次的信息系統有效鏈接起來，形成遠大于系統簡單相加的綜合信息保障能力。

5.必須堅持資源共享，優勢互補

組織實施通信兵聯合訓練，必須著眼動用訓練資源范圍廣、種類多，而不同參訓部隊訓練資源不均衡、訓練需求多樣化的實際，堅持統籌規劃使用訓練資源，做到優勢互補，實現諸軍兵種共享訓練資源，加強協調，互相配合，互為條件，確保通信兵聯合訓練順利實施。

6.必須堅持遵循規律，創新形式

在組織實施聯合訓練活動中，必須遵循軍事訓練的特點和規律，堅持按綱實訓，堅持循序漸進，堅持科學練兵，按照先基礎后應用，先技術后戰術，先分訓后合訓，先模擬訓練后實兵演練的步驟進行，充分運用現代信息技術，不斷創新組訓形式。

二、著眼職能任務拓展，構建通信兵聯合訓練內容體系

通信兵聯合訓練的體系構建，應以提高打贏信息化戰爭通信保障能力為根本指向，深入研究信息化條件下的通信訓練環境設置，體現時代特征，適應通信兵編制裝備發展變化，符合通信兵職能拓展的要求和規律[1]。

通信兵聯合訓練的內容構建，應突出復雜電磁環境中的通信對抗和生存訓練內容；強化遂行聯合作戰通信任務的訓練內容；規范通信電子防御、網絡安全防護的訓練內容；增加一體化指揮平臺、數據鏈、機動骨干通信系統等新裝備的訓練內容[2]；拓展維護海洋和太空權益、電磁空間安全、聯合軍演、維和行動，以及處置突發事件通信保障的訓練內容。

此外，為了滿足不同部隊對通信兵職能任務的不同需求，還應對內容體系進行科學分層，才能最大限度地提升訓練效果。

在基礎訓練中，士兵應以聯合作戰基本知識、軍兵種通信知識、聯合通信基本業務、外軍信息戰知識等為主要內容；軍官則應以聯合作戰基本知識、聯合作戰通信知識、軍兵種知識、外軍知識以及戰區戰場環境知識等為主要內容。

在應用訓練中則以聯合通信指揮業務和網系互聯互通為主要內容，包括聯合通信指揮業務技能、聯合通信網系組織運用、聯合通信行動協調與控制等。

課題訓練是聯合訓練內容體系的主題，規定著聯合基礎訓練、應用訓練的內容和背景設置，是指在同一作戰背景下，各軍兵種參訓對象針對某種特定的作戰樣式開展的聯合訓練活動，主要以聯合作戰通信研究、軍種分練課題研究、聯合體通信綜合研究等為主要內容。

三、著眼提升保障能力，充實通信兵聯合訓練組訓模式

根據信息化條件下聯合作戰對通信保障能力的要求，深入探討和加強通信兵聯合訓練，是推動通信兵由機械化條件下訓練向信息化條件下訓練轉變的迫切需要[3]。只有抓住了通信兵戰斗力生長鏈條中的這一關鍵環節，才能帶動通信兵訓練整體水平的提高。當前，我軍通信兵聯合訓練總體上還比較薄弱，特別是領導管理體制和運行機制不夠完善，聯合作戰通信保障能力與實戰要求存在較大差距。因此，提高部隊信息化條件下聯合作戰通信保障能力，必須進行積極探索，充實和完善聯合通信訓練的組訓模式和訓練方法，逐步走出一條通信兵聯戰、聯訓、聯保的路子。

1.利用基地進行集中培訓

利用通信院校和訓練機構作為主要依托，大型戰術訓練基地作為重要補充，以戰役集訓和聯合培養的形式，提升通信兵的聯合作戰通信保障能力。

2.利用網絡進行聯合推演

利用軍隊網絡平臺，以戰役通信指揮機關、通信部隊首長和機關為主要訓練對象，以練謀劃、練協同為主要訓練內容，以遠程交互式作業為主要訓練形式，提升通信兵聯合籌劃與決策的能力。

3.利用區域協作進行融合訓練

發揮區域協作的關鍵作用，以網系融合訓練為主要目的，以區域信息力量為主要對象，重點訓練跨區域互聯互通的能力。

4.利用演習進行效果檢驗

訓練的目的是為了作戰，在相對和平時期，聯合實兵演習則成為作戰的相對樣式。因此，要檢驗和提升通信作戰保障能力就需要進行聯合實兵演習。演習的基本原則是互聯互通為主，戰斗行動為輔，基本形式是統一指揮、互為條件、異地展開、同步施。

四、著眼完成多樣化通信任務，注重提高官兵的綜合素質

目前，通信兵能力素質與打贏要求有較大差距。應按人才成長的特點、部隊戰斗力生成規律及完成多樣化通信任務的要求，深入開展崗位練兵，突出新老通信裝備之間的協同訓練、通信網系組織運用訓練、復雜戰場環境條件下通信抗毀抗擾訓練和指揮謀略訓練，提高官兵掌握新知識、新技能的素質和靈活處理問題的能力。充分發揮院校教育的主渠道作用，調整課程設置，更新教學內容，突出實踐性教學環節，切實把院校教育與部隊訓練銜接成合力育人的鏈條，著力提高官兵的綜合素質和崗位任職能力。

五、著眼提高訓練水平，加強信息化訓練基礎條件建設

加強軍事訓練信息化基礎條件建設，是提高通信兵信息化訓練水平的重要保證。總部和各大單位通信部門應統籌規劃信息化訓練資源的建設和使用，逐步形成布局合理、統建共享、綜合配套的訓練保障格局。依托各大單位訓練基地，完成電磁環境建設和新裝備試驗條件建設，為區域內的通信部隊實兵戰術演練提供較為逼真的信息化戰場環境。加強通信部隊訓練器材、教材和院校教學設備建設，完善部隊軍官訓練中心和院校專業教室、虛擬實驗室建設，加快模擬訓練器材和訓練軟件系統的研制開發，為部隊和院校網上演練和遠程教育提供支撐平臺。

六、結束語

軍事力量和軍事理論的發展，對通信兵的要求提高到了新的層面，通信兵的重要性也由此大大提高。信息化條件下的信息保障能力要求通信兵聯合訓練改進訓練方法，更新訓練觀念，本文就信息化條件下通信兵聯合訓練的原則、體系內容和組訓模式等問題進行了詳細論述，為我軍基于信息系統的體系作戰能力的提升進行了有益探索。

參考文獻：

[1]厲振彪.淺談聯合作戰通信與指控系統體系建設[J].軍隊指揮自動化，2011，（5）：27-28.

[2]王斌，胡中豫，章鋒斌.適應體系作戰需求的通信與指控系統建設探要[J].信息對抗技術，2011，（2）：17-18.

[3]程清華.一體化聯合作戰條件下通信與指控系統組織運用方法探究[J].通信士官，2011，13（3）：78.

（責任編輯：田 苗）