無悔付出 快樂收獲——記榮獲“天津市教育系統優秀思想政治工作者”稱號的天津市河西區第二幼兒園園長 高潔

園長 高潔

陽光下，風雨中，天津市河西區第二幼兒園高潔園長已走過了28年的從教之路。從普通的一線教師、助理、副園長，到園長兼黨支部書記，每一步都留下了她平凡且夯實的足跡。在幼教這條路上，她辛苦付出，快樂收獲。

記得在一次總結會上她曾這樣說道：當我靜靜回顧著自己的成長歲月，教育始終一路相伴。當我看著老師的成功，幼兒的成長，我欣慰，我自豪。因為那份忠誠，所以我無悔這教育的歲月。

管理藝術，追求科學

在教職工眼中，高潔是一位 “微笑園長”，雖然常常面帶微笑，但做起事來卻雷厲風行、鎮定果敢。面對上級的任務，她毫不拖拉；面對教職工的切身利益，她總是竭盡全力；為教師提升業務水平請專家；為幼兒園的建設，她更是日夜操勞。在班子成員眼里，她是一位 “親切書記”，注重領導班子建設率先垂范；敢于管理、善于管理，密切成員關系；帶頭協作、團結奮進、廉潔自律，使園所極具凝聚力和向心力。日常管理中，她時常變換著角色，傳染病蔓延時她是第一責任人，毫不猶豫地擔當起校園醫生的職責；各班家長工作到了極困難的時候，她又成為了睿智的律師，運用法律武器來維護幼兒園和教師的利益；當教職工有了思想疙瘩向她傾訴時，她耐心的疏導，理所應當地做好教師的心理咨詢師。她使幼兒園形成了一個文化場，使大家精力充沛、積極向上，并賦予大家高度的幸福感。

教育教學，追求高效

高園長將提高幼兒園的教學質量視為工作的重中之重，提出了 “藝術引領和諧發展” 的辦園特色。如今走進河西二幼，處處洋溢著藝術的氣息，園藝的布置、墻壁的噴繪、樓頂的彩畫、童趣吊燈都以 “藝術” 為基調，樓梯間用彩色繩子懸掛教師和幼兒美術作品，交相輝映、潛移默化的藝術教育引領著全體師生。面對日新月異的教育趨勢，她把提高教師素質擺在首位，選送教師外出學訪參加各種培訓活動，為教師搭建舞臺展示才華。為實現高效教學，她經常深入班級聽課指導，并親自參與教研活動。她撰寫的課題成果《幼兒園科藝整合活動的研究》獲國家級一等獎，市 “十一五” 課題優秀科研成果獎，市教育科學研究院基礎教育科研優秀成果一等獎。目前又承擔了市級“十二五” 科研課題《在幸福快樂中實現共同愿景》。

關愛教師，追求和諧

“教師和家長的臉上寫著滿意” 是她工作的指南，為了做到這一點，她常常告誡自己：多一些平等，少一點架子；多一些寬容，少一點苛求；多一些合作，少一些說教。她會在教師生日時親手送上蛋糕和賀卡；教師文體活動時親自參與；以實際行動激勵教師愛崗敬業，勤奮工作。哪個職工的孩子需要入學幫助？ 哪個職工家屬做手術需要人手幫忙？ 哪個家庭出現糾紛需要調解？ 看似平平常常的件件小事，她都是最先知情人、第一報告人、第一幫扶人。教師思想上工作上出現問題，她積極了解原因，有時是直言不諱，有時是通過家屬間接做工作，為此她犧牲了太多的業余時間，但她無怨無悔。今年園內有一位新職大學生教師獻血，看到她家在外地無親人照顧，她像對待自己女兒一樣安排照料其生活起居，這位教師的母親從遙遠的東北打來電話，哽咽的話語中充滿了感激。她為幼兒園發展付出的心血，讓人動容，受感動的教師紛紛將感激和欽佩化作更好的工作實績。她的行為詮釋了園長之德能激發教師之情，園長之心能開發教師之智。

“在平凡中耕耘不輟，于追求中播種和諧”，一路走來，高潔書記以她那極富魅力的人格和智慧、不懈的拼搏和信念，走出了河西二幼的精彩！